(1)认识孩子的吃饭模式： 　　孩子学会爬行、站立、行走后，仿佛一刻也安静不下来。他们整天忙着在屋子里“探险”，没有时间乖乖地坐着吃饭；即使能坐下来，由于注意力持续时间短，也不能乖乖地坐在餐桌前把饭吃完。满9个月的孩子，手的精细动作发育为能用拇指和食指捏起小东西，并且日渐熟练。为了练习这项重要的新技能，他会用手指拣起盘子里的小块食物或者伸手去拿盘子里的东西，搞得餐桌乱七八糟。这是喂孩子吃饭最困难的时期。 　　(2)变化无常的饮食习惯： 　　学步期的孩子饮食并无规律，昨天的胃口可能还很好，今天就可能一口都不肯吃。看似毫无章法的饮食习惯搞得母亲晕头转向，同时很为孩子担忧。有专家建议，把孩子一周或一个月所吃下的东西平均一下，你会发现他的饮食其实比你想像的均衡。他们往往不会天天摄取同样热量的食物，或许今天吃得很少，但过两天就会补偿回来。因此，孩子没

1 编写一本旅行杂志。带上些活页纸和活页夹或螺旋式书箍，一盒蜡笔或水彩笔。与孩子一起将旅途中的新鲜事和风景记下或画下来，划出你所经过地区的地图草图，加上些解说词，然后放入活页夹或以螺旋式书箍装订起来。2 带一本好的歌本，领着孩子一起唱。记住一些有诗情画意的歌词，试着让孩子背诵。3 与孩子进行泡泡糖吹泡大赛，看谁吹得泡大。当然要注意不要让泡泡糖粘到车内设施上。4 教孩子认识机动车车牌。各行政区都有各自的车牌号，看谁记的车牌号多。5 带一根小绳，与孩子一起做手工翻绳游戏。6 带上磁性棋盘，教孩子学下棋，比如象棋、国际象棋、跳棋、围棋等。7 让孩子猜猜看，一共经过了多少个城镇或行政区划，走行了多少公里，距目的地还有多少公里。这时还可以教孩子认识地图，从地图上找到当前所在地以及行走方向、目的地的方向和距离。8 

      情商是一个人对自己和对他人情绪的认知和控制能力的商数。与智商相比，情商的遗传成分要少很多，主要是后天形成的。这就意味着，无论你的孩子天赋如何，都可以从幼儿起进行培养，帮助他创造成功人生。        1、爸妈要为孩子树立良好的榜样    　　爸爸妈妈的一言一行、一举一动，无不对孩子起着潜移默化的作用，产生深远的影响。要培养孩子的情商，家长自己首先必须树立良好的社会形象，建立良好的人际关系，才有可能为孩子树立良好的榜样。 　　2、帮助宝宝控制自己的情绪 　　爸妈首先要让孩子懂得，哪些情绪是好的，哪些情绪是不好的。好的积极的情绪，如热情、欢乐、乐观、和善等易被社会接受的情绪，应让它自

六个月大的婴儿已经能区别出熟人和生人的面孔，并且，能慢慢地爬了。这时除了让他更多地自由活动，更要时刻防止意外的发生。宝宝能坐着用双手玩玩具，也可以俯卧自由玩耍，手、足、全身已经能够充分地活动，发现感兴趣的东西，就抓起摆弄。要尽可能为宝宝创造一个欢乐的游戏环境，让孩子尽情地玩耍。在饮食生活方面，宝宝已经完全能适应断奶食品，饭量也开始增加了，开始有饮食偏好。 　　■　养育要点　　继续添加辅食。预防营养性缺铁性贫血，及时添加含铁丰富的辅食：蛋黄、鱼、肝泥、肉末、绿色蔬菜泥、豆腐等。　　提供适宜的玩具。观赏性玩具一般色彩鲜艳，形象生动；操作性玩具是宝宝能拿的，多为能发声的玩具。　　经常抱宝宝出去玩，让宝宝多接触生人，有助于减缓宝宝即将出现的怕生现象。　　让宝宝照镜子，帮助宝宝认识镜子中的自己，发展宝宝的自我意识。　　　　■　发育指标　　　手可玩脚，能吃脚趾；

宽大的床、软乎乎的被子和枕头，都成为了宝贝游戏的道具。他可以尽情地跳、肆意地爬，玩累了，直接闭上眼睛就可以睡觉，多么惬意！ 　　67.摇摇飞毯 　　适合年龄：0—3岁 　　用具：1张厚实的毛毯或毛巾 　　玩法：让宝宝躺在毛巾上，爸爸妈妈分别抓着毛巾的一端，向前、后、左、右方轻微摆动，可维持1—3分钟。 　　宝宝学会——掌握平衡 　　小贴士：观察孩子的反映，调整摇摆的规律及时间。 　　68.搔身哈哈笑 　　适合年龄：3个月以上 　　用具：毛刷、梳子或水彩笔等日常用品 　　玩法：爸爸妈妈握着宝宝的手掌或脚掌，用水彩笔轻轻描画；也可用手指代劳，在洗完澡后让孩子俯伏在床上，并以食指在宝宝的背上写简单的数字或英文字，一边做动作，一边与他倾谈。 　　宝宝学会——加强触觉 　　小贴士：要确保房间温暖。30秒至1分钟已足够，不宜过长。 　　69.音乐摇床 　　适合年

　教孩子真的不容易啊，虽然有这么多的书，这么多网络经验可以借鉴，可我们还是非常茫然。家长们既不想成为教条主义者，有没有独特的方法，教育孩子，左右摇摆，不但自己，连孩子也不知所从……  　　1、既想教育孩子谦和礼让，又担心孩子吃亏。  　　不少家长注意到了要培养孩子谦和礼让的品质，看到孩子吃独食，或者不让小朋友玩他的玩具，就教育孩子要谦和，讲孔融让梨等故事。可是当孩子从幼儿回来高高兴兴地告诉父母，幼儿园发水果，他挑最小的，父母又觉得孩子吃亏了。孩子满心以为能得到父母的赞扬，结果却挨了一顿骂，孩子犹如吃了一闷棍，糊涂了。  　　有些家庭则仅仅在理论上要求孩子礼让、尊重他人，而在实践上去是大力培养孩子的自私心理。当孩子想和父母一起分享好吃的食品时，做父母的往往会忘记平时自己对孩子的教育，反而会说，这是妈妈为你买的，久而久之，孩

  　　高晨/摄　　接触神童 　　魏永康??成长的烦恼 　　出生在湖南华容县，两岁的时候识两千多个汉字，他4岁开始读小学。1987年，4岁的魏永康几乎学完了小学六年级的课程。只有高中文化的妈妈觉得应当送他上学接受正规学校教育，于是4岁的魏永康被送到华容最好的小学??华容县实验小学上学。3年时间完成了小学6年的课程，在8岁时，他进入中学学习，13岁开始读大学，17岁就考上了中科院的硕、博连读。他的经历让人们自然而然想到的就是天才、神童。但19岁时，因生活自理能力太差，知识结构不适应中科院的研究模式被退学。 　　郎朗??天才钢琴家 　　两岁开始玩钢琴，3岁开始正式学习。小时候之所以开始喜欢钢琴，是因为看《猫和老鼠》，其中有一段是老鼠在弹钢琴，弹的是一段古典乐，当时想老鼠

各型宝宝沟通讯息全攻略：    爸爸妈妈千万别忽略了双向沟通的重要性，要知道，宝宝的社交技巧、智力和道德观，都是在您与宝宝频频交换的简单沟通时形成的哦！　　您家的小宝贝是如何让你知道他的需求的？您能及时准确地分辨出他什么时候是在生气，什么时候又是需要抱抱的吗？他会不会向您表示他想要的某件玩具？或者他饿了、口渴了的时候会不会表达得出来？    您家宝宝是哪型？　　各型宝宝沟通讯息全攻略　　正如世上没有一模一样的树叶，每位宝宝都会有自己的风格，也都会有自己的表达习惯与方式。　　清楚型宝宝　　讯息清楚的宝宝基本能够表达他们自己的需求与目的，作为爸妈大可不必伤透脑筋去解读宝宝的心思。他绝对是个有戏剧天分的宝宝。看！心情愉悦时除了微笑，他还会咧开嘴大笑；生气愤怒时除了能

　　冬天选购手套保护宝宝的小手，不仅要根据不同的地区、气候选购不同的手套，还要注意手套的大小和材质。　　1、尺码：选购手套要注意尺码的大小。过大宝宝的手指关节活动不便，起不到保暖作用；太小，会使手部血液循环受阻，应根据戴脱方便、大小适宜为佳。　　2、质料因人而异：成人冬天戴的手套以皮革手套为多。儿童的皮肤薄嫩，应尽量戴棉绒、绒线或具有弹性的尼龙手套。　　3、手套不要混用：宝宝戴手套要固定自己专用的手套，不要临时性地把大人的手套套在宝宝手上，以免传染疾病。(欣欣)

　　家有特殊儿童对父母来说,是很复杂的心情,包括了罪恶感,焦虑,否定,依赖…等.首先,当父母知道自己有个特殊儿童时,会显得悲哀和伤痛,可能会持续一年以上,才慢慢的接受这个事实. 　　孩子有任何方面的障碍,对父母而言都是震撼的,但是父母却是接触身心障碍儿童时间最多,最了解特殊儿童的人.因此在帮助残障儿童成长的过程中,家长的地位及重要性绝不亚於教师或相关专业人员,父母的角色与任务也不是他人所能取代的. 　　以下有几点,提供父母亲们参考: 　　一,家长与教师不断地探讨适合的教学方法与教育思想,提供合乎孩子特殊需求之教学内容,双管齐下,发挥孩子的潜能. 　　二,家长需让孩子尽早接受专业的治疗与安排,以提早进行学习与补救,并配合学校的教学活动,融入居家生活中的一部份. 　　三,积极的人生观:重新学习以不同的眼光看人论事,珍惜最可贵的生命,以及对生命的

惩罚孩子不能半途而废，应要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止。　　家长要态度明确，跟孩子讲清楚他应该怎么做、达到什么要求或标准，否则有什么样的后果。如孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯，家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西、整理好玩具；使其明白必须要做好，否则又要受罚。　　家长千万不能含糊其词甚至让孩子“自己去想”。家长不给“出路”，孩子改错就没有目标，效果就不明显。　　◎ 专家提示　　惩罚之所以能促使孩子改正错误，这是教育心理学中的效果律在起作用。效果律认为：孩子“快乐则接受；痛苦则拒绝”，要使孩子继续或终止某种行为，我们可以通过奖励或惩罚来做到这一点。事实上，有很多事情是不可能通过奖励的办法让孩子满足的。如孩子故意损坏东西、坚持“顶风作案”、乱提不切实际的要求等，这种情况下奖励就不起作用，惩罚却可以起到一定的作用。

　　孩子们在一起玩，刚刚还热热闹闹、亲亲热热的，可不一会儿就会闹矛盾，由于孩子们都不太善言语，往往争执没几句就直接武力解决问题。　　妈妈们在一边看着，都非常担心自己的孩子会吃亏，因此，往往把自己孩子拉开带回了家，并告诉孩子以后不能和他们一起玩，可是，孩子们都有些健忘，昨天刚打过架，今天又屁颠屁颠地凑一起。有些妈妈为了防止宝宝吃亏而不让自己的孩子和小玩伴们玩，从中作梗最常用的方法便是连哄带吓：“忘了昨天××打你了吗？还嫌吃的亏不够……”可是，面对小玩伴的召唤，心痒难耐宝宝怎能把妈妈的话听进去。 　　有些眼睛只盯在吃亏不吃亏上面的妈妈们把孩子的这种“忘记心”归结为孩子笨、缺心眼，她们想：只要孩子不出去玩，永远也不会吃亏，并认为这就是保护，这就是母亲的舔犊之爱。 　　其实，父母忽略了一样很重要的东西，这就是孩子成长中最重要的东西——快乐！而快乐就在他们

俗话说：“世事不如意者常八九”，日常生活中我们总会遇到这样那样不顺心的事情。父母在心情不好时很难把握好自己的感情，容易使自己恶劣的情绪转嫁到孩子身上，其后果往往不堪设想。　　一来孩子无过受罚，父母小题大作，会使孩子感到有失公理。二来如果此时父母再因不能自制而使惩罚无限制地升级，则往往会激化孩子对父母的反抗情绪。因此，建议父母切勿在醉酒之后或自己心情不佳、情绪低落、脾气暴躁等时候惩罚孩子，以免过激失态，影响自己在孩子心目中的形象和威信。

有的父母都希望自己的孩子长大以后能成为一个负责的人，因为责任感是任何一个民族和文化所崇尚的最重要的道德品质之一。而要发展孩子的责任感，就必须让他们从很小甚至从出生的时候就学会如何承担责任。 　　那么，孩子的责任感的培养包括哪些方面，如何培养孩子的责任感呢？ 　　我国家庭里很多父母把孩子的责任感更多地限于针对孩子自我的责任，比如听话、完成作业和其它学习任务，而忽略了针对他人、社会的责任，事实上后者的培养对孩子的成长更重要、更有意义。成熟的责任感应该是对自己、对家庭、对自己所属团体以及对社会的负责的意识和行为，我们培育孩子的责任感也必须从这四个层面入手。 　　首先，教育孩子对他们自己负责，让孩子从小养成自强自立的习惯。例如让孩子尽可能自己照顾自己的衣食住行，自觉完成家庭作业，信守自己的承诺，到一定年龄时打工挣自己的零花钱等等，从小培养孩子的自我独立意识。

　　如今，不少城市家庭的孩子可能有自己单独的房间，而孩子独居一室看书或做作业的时间也越来越长。此时，一定别让孩子把门窗紧闭，使室内久不透气，否则时间稍长，室内有可能缺氧，孩子会出现头晕、脑胀、思维力下降等症状。 　　有数据显示，现代城市中室内空气污染的程度一般要比室外高出3倍—20倍。过去的住房多为砖木结构，透气性好，新鲜空气容易不断输入室内。而现在都市人大多生活在密不 透风的钢筋水泥建筑中，门窗一关，室内氧气会不断减少、二氧化碳逐渐增多，加上室内散发的各种化学污染等，这些都可能会损害人体健康。 　　医学研究表明，一个健康的人，大脑缺氧一分半钟就会昏倒，缺氧5分钟，大脑皮层细胞就会死亡。人的大脑对氧的需要量是相当大的，尽管脑的重量公占人体重的1／50，但它消耗的氧气却占全身总需氧量的1／5。值得注意

　　扑克牌是我们大人常玩的游戏，有时我家宝宝看见大人们在玩，自己也老想上去摸几把。为了配合孩子的兴趣发展，我就在家陪孩子玩扑克，考虑到他的认知水平，我们不能沿用大人的游戏规则，不过，我们也找出了许多新的扑克牌的玩法，现在就拿出来和妈妈朋友们一起分享，希望您家宝宝也能够喜欢。 　　1 钓鱼：游戏参加者少则两人，多则不限。根据游戏人数把牌分成相应的份数，然后参加游戏者每人出一张牌，排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同，则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了，游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。在玩的过程中，家长可以引导孩子读所出的牌上面的数字和花色，从而让他慢慢地认识数字。这个游戏的另一个好处是可以培养孩子敏锐的观察力。在众多的排成一列的纸牌中，能一下子看到与自己的牌点数相同的牌。 　　2 比大小：同上把牌分成两份，和孩子一人一半，每

　　一、模式教育，让优等生成了问题生 　　有这样一个女孩子，读小学时，老师在上面讲课，她在下面玩，为了这个，不知道被老师轰出教室多少回。可她倒好，老师把她轰出教室，她就正好看蚂蚁打仗。别人问她为什么不听讲，她说：“咳，老师讲的那点东西，有的我一看书就会了，有的上课听听就会了，可老师呢？反反复复地讲呀，反反复复地练呀，烦着呢！”她当时被老师认为是问题学生。 　　可就是这个问题学生，从北京八中以优秀的成绩毕业后，远赴美国读本科，一年后又因突出的成绩脱颖而出。在全美的一个化学竞赛中名列前茅。大学毕业，有７、８所知名大学发来邀请函。最后，她选择了麻省理工学院读研究生。 　　这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。传统的教育很大程度上是一种模式教育，他们忽视孩子们的个性差异，对学生制定统一的目标，用同样的教材，做同样的练习，要求同样的步伐，用同样的试卷。这样就必

今天去幼儿园接女儿悦悦回家，天正下着小雨，我和女儿撑着伞边走边聊。忽然，女儿撒娇地说：“妈妈，小雨点滴到我的头上了！”我说：“没关系，小雨点跟你捉迷藏呢！”悦悦笑了。 　　“你想想，小雨点还会跟你干什么呢？”我接着问，出于语文老师的职业习惯，我很喜欢问学生这一类带有想象创造性的问题。 　　“我不知道……”悦悦带点嬉皮笑脸地说，不知道她是真不知道还是假不知道。看来小孩子也有思维的惰性。 　　“比如说，小雨点会在你的头上——”我只好耐心的启发。 　　“小雨点在我的头上跳舞！”悦悦兴奋地说。 　　“对呀，小雨点还在你的鼻子上滑滑梯呢！”我指着她鼻子上流下的小雨滴说。 　　悦悦可乐坏了，干脆跑出雨伞了：“小雨点还在我的头发上荡秋千！” 　　“你说得真好，再想想，还有呢？” 　　“小雨点还会在我的头上跳蹦蹦床，小雨点在我的手上滑轮滑，小雨点流到我的眼睛里假装是

　　家里出了4个博士 　　李振霞原是中央党校哲学教授，现已退休。她有1个女儿，3个儿子。这4个孩子不仅都以优异成绩考上了大学，而且大学毕业后，先后到国外留学，取得博士学位，作了博士后或国际研究员。大女儿金萤，经过“上山下乡”，恢复高考首批考入首都医科大学，后到美国约翰·霍浦金斯大学医学院做了博士后，主要研究基因工程。老二儿子金煜，毕业于山东海洋学院，后在美国麻省理工学院取得博士学位，在构造地球物理学领域研究岩石圈动力学。老三儿子金侠，在协和医科大学本硕连读毕业后，又前往英国伦敦大学再次攻读硕士学位，继而在英国剑桥大学医学院获取博士学位，现专门从事艾滋病研究。老四儿子金延，清华大学毕业后于中国航空研究院取得博士学位，又考取了国际研究员，现为美国匹兹堡卡内基·梅隆大学研究员。李振霞的4个孩子个个以骄人的成绩，回报了含辛茹苦哺育他们的父母，他们足以使李

场景二：“下午时分，刚刚带女儿从公园回来。妈妈让女儿卧室里玩，自己去厨房准备晚饭。几分钟以后，卧室转来尖叫声和摔东西声，‘妈妈！’女儿跑向母亲，‘洋娃娃的小辫子不听话，扭来扭起，欺负我，哇……’”　　2、对于场景二中的那个“疲倦以后蛮不讲理孩子”，你如何解决——让她休息安静下来。　　小孩子累了，就会无缘无故地发脾气，似乎猫咪甩动尾巴都能招惹她敏感的神经。以下是一些有效方法： 　　(1)留意一下一天中有哪些时段，或是哪些特定的事情容易引起孩子发脾气，尽量避免。 　　(2)你可以心平气和地对孩子提起一些具体的建议，鼓励她做一些别的事。如：“要不要听你喜欢的儿歌？”“看电视，怎么样？”你建议的应该是孩子轻而易举就能做、而且喜欢做的事。 　　(3)如果这些都不起作用，就将她带到房内别的地方，让她一个人呆一会儿(2_3分钟)，然