人类毕竟是社会动物,社会是有规则的。不要说孩子小,2岁之后孩子有自己意识了,小树苗不扶正,以后也难长直啊。 那么如何有效的给孩子立规矩呢? 我国古代哲学著作《淮南子》教导人们:矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。要想把孩子管上路,从小就要给孩子立规矩。今天先给大家分析立规矩的关键期,再谈4种方法,希望家长都能管教好孩子。 一、为什么2岁是立规矩的关键期 1、 孩子有了“自我意识” 不满一周岁的宝宝就已经出现了自我意识的萌芽,能感知自身,听到家长喊自己名字有反应。 发展到两周岁时,知道了“我”这个概念,在自我意识的形成中是一大飞跃,再长大一些会逐步出现羞耻心、占有心,要求自主性。 2、 孩子进入“秩序敏感期” 2周岁前的幼儿开始从对感知自身内在的秩序感,逐渐转向探求外部世界的秩序感。
孩子老是无聊?孩子一无聊就爱玩手机?爸妈可以试试这六个方法。微信发达的时代,哪天某个群突然被连续几十个各式各样的表情包或连续几十条语音轰炸了。 孩子这样当然是觉得好玩,而孩子之所以想玩这个而不是别的,是因为他没别的可玩——换句话说,孩子是处在“无聊”状态。 无聊是一种让人不舒服的状态。无聊时,人人都想找点事儿做,而能做的,通常是一些无聊的事,孩子也不例外。 所以真心爸妈今天想说说如何避免学龄前阶段的孩子无聊,以免几年后爸爸妈妈不得不面对一个抱着手机不放的孩子,并不得不每天为此和他讨价还价、吵架、各种斗智斗勇。 1、孩子需要时,总是理他 小孩子想玩爸爸妈妈的手机,经常是在没人理他的时候。比如大人忙着追剧、大人带他参加聚会却把他放在一边忙着和别人聊天,大人忙着做饭做家务。 学龄前的孩子,其实最感兴趣的,
现在的孩子大多数是独生子女,备受家长的宠爱,有些家长无条件地满足孩子的要求,使孩子容易的得到许多物质享受,不懂得什么是苦,什么是累。其实,家长应该明白,孩子总有一天要离开父母,自己去面对生活,为了孩子健康的成长,从教育的角度讲,家长应该让孩子知道什么是苦、什么是累,努力培养孩子适应各种环境的能力,使孩子从小具有良好的意志品质。 那么,从何着手呢? 1、体会生活的艰辛。如果孩子的一切由家长包办,孩子就不易知道生活的艰辛。为此,在家庭中应适当地让孩子做些事,如让孩子照料一盆花,每天给它浇水,定期施肥,经常观察盆花生长变化的情况。当盆花在孩子的精心照料下,开出鲜艳而美丽的花朵时,会使孩子从中体会到做一件事,必须付出自己艰辛的努力。 2、养成有始有终地完成一件事的好习惯。要求孩子做一件事,要让孩子认真地、有始有终地完成。有的孩子在做事过程中,遇到
与孩子最有效的沟通方式:“我—信息” 今天和大家一起共读的教育专著是美国著名心理学家托马斯.戈登博士著述的《父母效能训练手册》,内容主题是:与孩子最有效的沟通方式:“我—信息”。 在上一次的课程里,我们和大家一起分享了父母与孩子最无效的沟通方式:“你—信息”,也就是我们跟孩子沟通的时候会用“你”字开头,然后加上我们的各种命令和不满,这种交流方式会激起孩子的抵制和反抗。今天我们就和大家一起来分享父母和孩子沟通最有效的方式:“我—信息”。 所谓“我—信息”,就是用“我”开头,后边的内容是父母坦诚地说出对孩子不可接受行为的感受,不是以对孩子的命令、指责和评判为主要内容。 比如父母下班回家觉得很累,孩子还要缠着陪玩,这时候如果家长对孩子说:“你真烦人,就不能自己玩一会吗?”这会让孩子理解为“我不够好,妈妈不喜欢我”,孩子可能会采取更多恼人的方式
对于年轻的爸爸、妈妈们来说,谁不希望自己有个聪明的宝宝呢?然而面对林林总总的智力测验和五花八门的解释,您做好准备了吗?究竟什么是智力,什么是智商,何时应该让孩子进行智力测验,如何看待测验结果,智商高是不是意味是天才? ◎ 什么是智力 心理学界一直是众说纷纭。有人认为智力是人的抽象思维能力,有人认为智力是适应新环境的能力,有人认为智力是对概念的理解力和利用语词、数目等抽象符号的能力。智力至少应包括以下几个方面:思维能力、认识能力、创造能力、适应环境的能力和表达能力。智力是 人的大脑对对象的综合性的、潜在的认识能力,同时,它也是可以在某些具体领域、具体问题、具体对象上表现出来的能力,如数学能力、音乐能力等。 智力测试 那么,如何知道一个人的智力是高是低呢?比较常用的方法就是进行智力测验,得到一个用以表示他的智力水平的分
你常常为管教孩子而束手无策吗?不管你是喋喋不休地说服还是大喊大叫地命令,孩子全然不理。有没有想过,你该换一种教育方式? 孩子们顽皮是很正常的,你一定也不希望孩子过早地成熟,像个成年人一样彬彬有礼。但有时他们把握不了分寸,比如他揪小朋友的头发取乐或将你急需的东西藏起来看你火烧或燎而暗自得意。再理智的妈妈也难免有怒火上冲的时候,一味地惩罚不是办法,管教需要恰当的方式,想想看,是不是自己做错了什么。 像大多数的父母一样,我们都希望自己的管教,可以使孩子下次再做同样的事情的时候,会觉得这样做不对因而不去做。甚至更奢望,他因为知道拽人家的头发是不对的而乖乖听话,而并不是因为他心里惧怕再惹妈妈发怒而不去做。但大多数时候,今天我们制止了他的不好行为,似乎对明天还要阻止他做出更坏的举动没有什么帮助。孩子到底何时才能学乖一点儿? 育儿专家指出:孩子可以学会
这个时间,孩子们已经陆陆续续开学了。那么这时候问题就来了,孩子面对校园暴力父母该怎么办?带着疑问,让我们一起来看看吧。 前不久有一部很火热的电影——悲伤逆流成河,我想大部分人都看过,这部影片主要讲述的内容就是校园暴力。 在看这部电影时,有一幕画面让人印象十分深刻,易遥(女主)在最后要跳海自杀时说“你们没杀过人吧,今天就让你们知道杀人是什么感觉”。 易遥的同学这时才慌了神,才反应过来他们之前对易遥进行的语言暴力、行为暴力是真的狠狠的伤害了易遥,是最终逼迫易遥自杀的刽子手。 要知道在一个偌大的学校里,没有一个人跟你说话,甚至每个人都会对你进行语言暴力,刺耳的声音不断的在你耳边徘徊,真的会让人精神崩溃。 易遥就是最好的证明,因为受不了校园暴力,最终走向了极端。而影片的片尾也有一些花絮,里面有很多人讲述自己在校园时期
许多家长都有一个误区----提早让婴儿进入托儿所会让他们更能适应外部环境,尤其是前些年不断涌现的独生子女成长中出现的诸多社交问题,更使得许多家长想要提前为孩子打好这一基础。于是乎,很多不满三岁的宝宝很早就进入了托幼机构。 美国国家儿童健康和人类发育研究所的专家指出,婴儿的发育具有特殊性,他们不仅需要持续的关心,更需要协调一致的关心,这意味着与他们交流的人相对应该是固定的,即使不得已需要有变换,也应该给宝宝一个妥善的心理接受过程,避免宝宝受到伤害。 澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫•比杜尔夫也承认,他一开始是一个坚定的儿童早教倡议者,认为让幼儿早上托儿所有两方面的好处,一是可以让孩子学到更多的技能,由于伙伴多,也有利于他们学会与人交流与合作,第二个好处就是让妈妈有更多的时间自我发展,扩大她们的社会
有些父母抱怨孩子没有时间观念,做事拖拉。而孩子自己呢,则抱怨时间不够用。那么该如何培养孩子良好的时间观念?培养孩子时间观念的方法有哪些呢? 时间对每个人都是平等的,谁有紧迫感,谁珍惜时间,谁勤奋,谁就可以得到时间老人的奖赏。童年、少年正值人生的开端,如初升的太阳,是学习的黄金时间。 培养孩子良好的时间观念 养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提,但并不意味着全部。尤其是对孩子而言,良好的行为习惯是多方面的。父母是孩子的第一任老师,应该首当其冲地教育孩子要拥有时间观念,懂得时间的重要性。 要教育孩子尽量提高效率 让孩子学会休息。一般学习一个小时左右,大脑就会疲劳,此时仍然用功的话,学习效率是很差的。 不同学科在大脑中使用的脑区是不同的,例如抽象思维主要在左脑,形象思维主要在右脑。因此,父母可以
当母亲的都会有种同样的感受,好象每天都有忙不完的事情,一会儿孩子叫,一会儿老公喊,才忙完一件事,又得赶着忙另一样,如果不试着让自己放轻松,减少一些压力,很容易会累出毛病喔!赶紧想个法子来减压吧! 妈妈的压力源头 当了妈之后,才知道一个妈的担子有多重!精神健康基金会脑科学普及教育组召集人、台北市立疗养院社区精神科主任汤华盛指出,一个女性打从步入婚姻开始就有烦恼不完的事情。究竟从美眉成为娘之后,会增添那些恼人的事呢? ·孩子的健康 拥有一个小生命固然喜悦,但却也是妈妈压力的来源之一!从宝宝还在娘胎起,妈妈就得开始烦心,“我的宝宝健康吗?”、“婆婆喜欢男生,如果我生女生,怎么办?”类似此种钻牛角尖的疑问,可真的会把妈妈压的喘不过气来,倘若妈妈怀的是第一胎,可能就会更紧张,日子可就更难挨?! ·宝宝生病了 父母最大的希
孩子成长过程中,随着年龄慢慢增大,一些坏毛病也就慢慢出来了额。不如孩子嫉妒爱攀比,那么这该怎么办?一起来看看吧。 前几天和邻居带孩子在小区楼下玩耍,聊着聊着,无意间提到了邻居家的宝宝特别懂事,也很聪明,在一旁玩耍的孩子听到了,当即大哭。本以为是磕着碰着呢,赶紧过去看,一看小家伙什么事都没有,就问他怎么了。孩子苦哭唧唧的说:“我也很聪明,我还会背唐诗,我还会跳舞……” 看着孩子把家底一件一件的抖落出来,我们都哭笑不得,孩子怎么这样啊,不能当着他的面夸别人,要处处比别人强?小小年纪难道就知道嫉妒、爱攀比了? 攀比心是天生的 妈妈要知道,任何一个人都有攀比心,宝宝当然也不例外。 宝宝生来就会有很强的表现欲望,他们会以此来验证父母是否重视自己,是否爱自己。即使是还在襁褓中的宝宝就懂得用哭闹、快乐的表情来吸引家长的关注
一位家长为了给孩子选择一所好的幼儿园,首先做了大量案头工作——在网上查阅大量资料,并进入园所网站或各种相关论坛,了解幼儿园的内部情况。不过上海有那么多好的幼儿园,特色的幼儿园也数不胜数,到后来,家长也找得眼花缭乱,不知该锁定哪家幼儿园。 中国有句老话“三岁看到老”。从另外一种意义上讲,这个年龄的孩子能否接受良好教育非常重要。现在启蒙教育早了,幼儿园的孩子已经掌握了不少以前小学生才能学到的算术,认识了很多汉字,还能用简单的外语进行交流…… 前面讲到的那位家长,就是因为望子成龙心切,才不惜花费大量精力来“择园”。有人认为这有点杀鸡用牛刀之嫌,但这位家长却认为能接受良好的早期教育,令孩子一生受用,这叫好钢用在刀刃上。 “择园”的过程给这位家长留下的是一个“累”字。网上的案头工作告一段落后,她就一家一家地实地踏
放弃打骂人,与孩子平等沟通 很多时候,父母看孩子的行为不顺眼,不一定是孩子真的做了错事,而是父母怀有不切实际的期待和要求,是孩子达不到的,并且想通过打骂孩子让他服从自己,树立尊严。要让孩子真正信服父母,就应遵从孩子的意愿,尊重孩子的生命,平等地与孩子沟通和交流。 与孩子多交流 发现孩子长处父母要与孩子多交流勤对话,找到他们的话题和他们的兴趣,了解孩子的心理需求。当孩子失败低落需要宽抚时,告诉孩子,你终有一些他人不及的优点,所以只要发现自己的长处,孩子就是最棒的自己。 给孩子自由空间,允许犯错 人人都会有犯错误的时候,何况是孩子。父母一旦发现孩子出错的苗头,非打即骂,期望将错误扼杀在摇篮里,但孩子尝试的机会也给抹杀了。父母应给予孩子足够的空间去犯错,这样孩子才能从中吸取教训,才能保证下次不会犯同样的
我们都知道,教育孩子的时候需要有耐心,不能急躁,不能随意吼孩子。但是很多家长可能还是有这样的困惑——“道理都懂,但每次脾气上来了还是忍不住啊”。 然后,你跟孩子的相处方式就成了这样——“开吼-崩溃-内疚”,一直都在这样的死循环中。 那么,家长们怎么才能不吼?怎么才能及时停下即将爆发的大吼呢?乐爸给咱们几点建议。 家长需要先做好自我情绪管理 我们要做不大吼大叫的爸妈,首先必须认识到对孩子发脾气的坏处。对孩子发脾气,自己的情绪可能会得到一时的畅快,但是并不治本。在争吵的环境中,孩子很难去思考,自己到底哪儿错了,他只是被你的吼叫给吓着了,长此以往,孩子很容易收到惊吓,容易胆小。 脾气上来要发脾气的时候,请先问自己几个问题:这件事情是否值得去大喊大叫?吓到孩子怎么办?有没有更好的解决方法?在自我
孩子表现好家长们都会给到一定的奖励,或者为了激发孩子的积极性也会通过一些奖励形式来鼓励孩子,当使用物资奖励的时候家长们一定要注意几个误区。 孩子五年级现在张口就要钱! 一个家长跟我说:现在只要一有大考小考,孩子就需要物质奖励来刺激。 弄的学习考试,就像给我学习一样,我现在非常的发愁,这不是用钱买成绩吗? 其实使用物质奖励来刺激孩子,如果使用不当,不但不能起到奖励的效果…… 反而会起到反作用,孩子会越来越不爱主动学习。 你也都知道,做一件事儿,意愿度越强,做的就会越好。 也就是说好好学习,不光来自于外部,还来自于内部。 如果你的孩子对学的东西特别感兴趣,他就会一学就会,遇到困难也能够克服。 但你用给金钱的奖励方式,是从外部的刺激,是暂时的。 如果孩子没
第一招:在日常生活中寻找可赞赏的事情。 在全家一起吃饭时,每个人都分享其他家庭成员的成功和快乐,使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束;孩子遇到困难时给予帮助;每个人都是家人注意的对象,受到别人的关怀和爱;可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上,以表示相互的爱;可以在孩子的床头上挂上两张照片,一张是他正在做父母赞赏的某件事,另一张是全家人愉快地在一起,以此提醒孩子的可爱和能力。 第二招:抽时间单独和孩子在一起。 有些父母工作忙,时间十分宝贵,但再忙也要抽出一定的时间与孩子单独在一起,这非常重要。要做到这一点的最好办法,是把与孩子在一起的安排列入计划,小到一起散步,大到外出郊游,这对父母与孩子之间的感情联络是十分重要的。与孩子一起玩耍时,要遵守他的规则,不要超出他的水平。对于重组家庭,父母应该考虑孩子的特殊情感需求,对于感到孤
书籍是孩子们童年的快乐伙伴,他们从书中感知世界,认识和了解生活。从零岁开始,书就已经走入了他们的生活。但0至6岁的儿童尚不具备独立阅读的能力,他们必须在父母陪伴或在老师的帮助下,通过画面、声音、拼音、形状、色彩、故事的提示,对适宜书籍进行欣赏和阅读(亲子共读)——这一时期的阅读是为了养心、养眼、培养兴趣。 在孩子的乐趣中,最重要的是读书。不过应特别注意书的选择,一个人喜好什么样的书,往往决定于他第一次读的是什么书,而且幼年时期读的书往往能左右这个人的一生。?所以,为孩子选什么样的书,是父母们颇费神思的事情。 什么时候开始早期阅读呢?专家的建议:从9~12个月开始。同时,对于孩子阅读的引导,要根据幼儿身心发展的特点而进行,切不能操之过急。9个月~2岁的宝宝活泼好动,把书作为玩具,喜欢撕书、咬书、玩书,父母不必干涉他或要求他。这一阶段
在我国孝顺一直都是一项传统美德。所以很多宝爸宝妈开始担心自己的孩子以后会不会孝顺自己。那么长大后会孝顺的孩子有哪些?一起来看看吧。 最近收到很多年轻家长的私信,说现在的孩子大多都很自私,心里不知道感恩,做父母的很担心将来会养出一个白眼儿狼、 不孝子。对于这个现象我也是心有戚戚焉,中国的孝道文化传承了数千年,却在现代遭遇滑铁卢,孩子们争着要自由,长大就要放飞。 于是就这个问题,我在网上做了一个调查:什么样的孩子长大最孝顺?以为这样能找到其中共同点,好给广大家长一个安心的结论,然而答案却让人意外。在花样百出的答案中,获得高票的却是一个看上去很扎心的答案:最不受父母宠爱的孩子长大后往往最孝顺。 我初看时觉得荒唐,然而结合现实一想,事实似乎还真是如此。除了少数个例,身边比较孝顺的闺蜜或者同事,大多是从小不被父母所重视的孩子,尤其家里兄弟姐妹
都说孩子的第一个老师就是自己的父母,所以家庭教育很重要,会直接影响孩子的成长,那么在孩子成长过程中家庭教育包含哪几种教育呢?一起来看看吧! 我想告诉家长朋友们,你把所有的一切,你的生命、财富、地位全部交给孩子,你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人,教会孩子学会追求自己的目标,学会享受达到目标以后的幸福感和满足感,你的孩子才会获得真正的幸福。 家庭教育的头等大事——人品教育 孩子的成长有很多标准,比如说人品是否高洁是一个标准,个性是否健康是一个标准,做事是否有创造力、想象力是一个标准,有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准,有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。穷则独善其身,达则兼济天下。做任何一件事情,你都要想一想,我有没有伤害别人。 人品特别重要,如果一个人人品不好,其他再优秀都等于零。爱一个人,始于
周末了,父母应该怎样与宝宝做一些有意义的亲子活动呢?20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。 一、安静蜗居篇 1. 亲子共读 做法:选一些宝宝平时感兴趣的书,用夸张的语气给宝宝大声朗读,并适时地问宝宝一些简单的问题,如果宝宝回答正确了,就狠狠地表扬一下。 温馨提醒:书中自有黄金屋,培养宝宝热爱读书的习惯是永远不变的硬道理。等到孩子大了,你就会发现读书的好习惯会给他带来多大的好处。 &n