人出生后的2-3年脑发育最快,出生时脑重量350—400克,是成人脑重的百分之二十五,6个月时为出生的2倍,占成人脑重的50%,2岁时脑重为出生的3倍,约占成人脑重的75%,3岁时接近成人脑重,以后发育速度减慢。脑的发育和外界环境、教育密切相关。 婴幼儿时期是心理发展和学习的关键期,年龄越小,发展越快,在三岁以下,特别是一岁以下,孩子的智能发展日新月异。此时最易获得知识和行为经验,此时也是学习的关键期。人生下来就有很多潜能,如不给予丰富的环境刺激,使这些潜能发挥出来,其潜能就会消退,永远激发不出来了。例如先天性白内障失明的患儿,如果超过5岁做手术,虽然可获得视力,但不会辨认东西。这是因为眼睛看到的东西后,视觉信息虽进入大脑,但大脑已失去将信息变成图象的能力。所以人学习的黄金时期是三岁以前,最好从新生儿期开始教育。
如何让宠物干净卫生,宝宝安全无忧 宠物身上有寄生虫、宠物的毛会致使宝宝过敏、宠物会抓伤宝宝……宠物对宝宝构成的潜在危险已不置可否,宠物的安全与卫生也是一个亘古不变的话题。有哪些事项需要注意呢? 1.带宠物去兽医那里做个全面检查。永远记住健康的宠物才是安全的宠物。驱虫,打防疫针必不可少,要是做个美容那就更好啦! 2.不要自以为家里的宠物很乖,可以跳过一些安全措施。即使你的宠物品种有着“乖巧伶俐”的美誉,也不意味着可以轻视安全防范。 3.如果家里有很多客人来访,不要让它围绕在客人周围。人多、陌生人都会让它兴奋,加之来家做客的人肯定会把注意力集中在宝宝身上,这会让它围着宝宝乱蹦乱跳乱叫。所以最好的办法父母把注意力同时放在宝宝和宠物身上,防
现代心理学家和教育家向家长一致呼吁,要仔细分析孩子的归因方式,帮助孩子使用正确的归因方式,并从小培养儿童积极的“自我归因”能力。 有这样一个例子。有兄弟两个,一个出奇的乐观,另一个则非常悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些。于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里,把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。等了一个小时,当他们打开悲观孩子的屋门时,发现他坐在一个角落里,又抹鼻涕又抹眼泪地哭泣,非常伤心,原来他怕不小心弄坏了玩具,怕挨父母的责骂。 当打开满是马粪的房间时,发现乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲挖着马粪,并不断地把散乱到门口的铲干净。看到父
著名教育家冯德全先生说:许多家长认为,只要是爱孩子,为孩子好,不管怎么做,都是对的,其实,有的时候却未必如此。家长和孩子之间,需要保持好爱的距离。 A亲密有间 何佳佳一向是个乖孩子,但有次竟然和妈妈发生了大冲突。原来妈妈在整理他的房间时,把一个又脏又旧的布娃娃扔了。何佳佳知道后不依不饶地质问妈妈:“那是我的娃娃,你凭什么扔掉?以后不许乱动我的东西!”妈妈气坏了:“好啊你,天天亲你疼你,如今翅膀上毛还没长全呢就想单飞,我偏动你的东西!”一气之下把何佳佳的旧玩具全扔了,佳佳哭着边捡回玩具边说:“坏妈妈!坏妈妈!” 点评:心理学研究表明,每个独立个体的隐私和空间一旦被侵犯,就会表现得烦躁不安,忧虑戒备,只有个人的隐私和空间得到充分尊重,才能
一 1.赞美孩子的思想,而非外表; 2.陪伴孩子阅读,而非自己上网; 3.在公众场所以身作则,对人说话轻声细语,而非高声吆喝; 4.对孩子说话时看着眼睛,常说“请,谢谢,对不起”; 5.和孩子聊天时,不说别人坏话,而是常问孩子:“你发现这个人的优点是什么?”。 二 1.耐心倾听孩子说话,并谢谢他愿意分享; 2.称呼他人,不说“男的女的”,而是“男士女士”; 3.对提供服务的人(例如服务员保洁员等),主动微笑致谢,并鼓励孩子也这么做; 4.常问孩子:你觉得你这么
宝宝很早就开始主动探索,在笑一笑、小手动一动、眼睛动一动的简单动作中,他们都在学习着如何解决问题和达成目标。 生命早期,宝宝就开始积极主动地探究周围环境,他们笑一笑、小手动一动、眼睛动一动,这些简单的举动都是宝宝在尝试如何解决问题和达成目标。之后,随着宝宝独立行走能力的发展和自我意识的萌芽,宝宝的思维能力突飞猛进,他们会尝试用各种方法达成自己的目标,在解决问题的过程中认识事物之间的简单联系,发展思维能力。 那个走路摇摇晃晃的小家伙变得越来越“淘气”了,总是喜欢自己“乱玩”:有时候会悄悄地把图书一页一页撕下来,又想把撕下来的纸原样放好;有时候会一股脑地把刚收拾好的玩具全都倒在地上,重新按原来的位置摆放好,可怎么也摆放不好……有时候甚至父母想帮忙或者告诉他
一般说来,四岁以前的孩子是很难养成自觉整理收拾东西的习惯的。因为,这时孩子的脑子里还役形成“秩序”的概念。对于成年人来说,井井有条的环境能给生活带来舒适。但对四岁左右的孩子来讲,越是乱糟糟的环境,他们越是感到高兴和痛快。所以,对四岁以前的孩子,父母如不注意方式方法,简单地采用强制性的手段去要求孩子懂秩序,会“管理”,不仅与事无补,还会扭曲儿童的天性。按照心理学家的说法,这样会使儿童产生一种“强迫性神经质”,要么变得少年老成,丧失了儿童的天真活泼,要么变得犟头倔脑,对一切“指令”都表示抵触。 当然,这并不是说。对四岁左右的孩子,就可以听之任之,放任自流。孩子爱整沽的习惯还需要从a小培养,但必须注意方式方法。对四岁以前的孩子,应着重于逐渐地使孩子的脑子里形成
问题来了:前两天你在专栏文章里说,对学习拖拉的孩子,不能非打即骂,我也有个讨厌学习,作业非常拖拉的儿子,可似乎不大声呵斥,就很难让他听话。我也非常发愁,到底该怎么做呢? 明月支招:我邻家有个孩子,上五年级,很不爱学习,尤其讨厌数学,常常是几道题都要做上好半天。他妈妈让我帮忙“修理修理”他。我观察了他一段时间,发现问题不是出在他有多笨,而是那些数学题出得的确有点闷,离孩子的实际生活也有点远,很难让他提起兴趣来。 我跟他妈妈讲,我们得想办法让数学变得有趣一些。有一天,我看到他又对着数学作业发呆,就坐到他对面,装作不经意地问他:“你知道为什么数学是十进制吗?”他很茫然地看着我。“因为我们有十个手指啊,我们的祖先是要靠数数来解决问题的呀,数到不能数了,他们就得想新的办法。&r
看着宝宝逐渐长大,为培养孩子的独立意识,爸爸妈妈都希望宝宝独自一个人睡觉。究竟宝宝多大可以与父母分床睡呢?分床睡需要刻意分开还是顺其自然?过渡期间有什么小技巧?让我们来看看三位妈妈的说法吧。 大床和小床“无缝对接”让孩子分清“你的床”、“我的床” 汪小姐宝宝小易3岁 我孩子的床是和我们的大床拼在一起的,我在孩子的小床上垫了点东西,让小床的高度跟我们大床的高度一样高,再拼在一起,就像是“无缝对接”。这样做的好处是虽然分床睡了,但是还是让孩子觉得离爸爸妈妈很近,我们自己也可以多享受下跟孩子同睡的时光。 这个方法是从小易1岁以后开始采用的,因为跟我们不算完全意义上的分床,所以他适应得还是挺快的,
提起早期教育,每个父母都非常关心,一般谈起来都“头头是道”,是不是真正符合孩子身心发育的特点?根据我这几年和父母及早教工作者的接触。 目前在早期教育中有几种不正常的现象值得注意: 1、提倡“神童化”教育,没有考虑婴幼儿的脑发育的特点,将小学的教育提前到幼儿园,将幼儿园的教育提前到0~3岁阶段。剥夺了孩子享受大自然的权利,失去了通过感官接受刺激,储存信息的大好时光。 我们知道人的中枢神经系统有1000亿个神经细胞和大约9000亿个神经胶质细胞组成,从胎儿3个月开始神经细胞迅速增长,每分钟超过25万个。人类新生儿是在脑未成熟的状态下出生的,也就是新生儿的大脑还不能正常发挥功能。因此生后还要继续生长发育,继续完善大脑的功能。到一岁脑的重量已达到成人的1/2。0~3
某调查显示,有近7成宝宝曾受到家庭暴力伤害,而这种伤害,更严重的是对心理的摧残与虐待。如果宝宝遭遇家庭暴力直接或间接的伤害,下面的一些建议,希望孩子们都有个无忧的童年。 不以爱的名义施暴 电视上看到一个讨论要不要打孩子的节目。当“主打派”和“反打派”进行辩论时,我觉得,这个话题放到这里讨论,本身就是个应该羞耻的事情——如同100年前讨论要不要一夫一妻制、女人要不要缠小脚一样。既然能成为一个观点相左的辩论话题,说明当下社会仍泛滥着对“打孩子”恶俗的麻木和容忍。 打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人,无论财富多么丰厚、地位多么显赫、学问多么高深、打人的理由多么充足,都是智慧不足的表现。这一瞬间,你以为自
对待孩子提出有关性的问题时,动辄打骂或羞侮孩子的作法非但不能很好教育孩子,而且往往会伤害到他们的幼小心灵。因此,父母在进行性教育时应注意避开以下几个误区。 儿童性教育该避开的3个误区图片由壹图供本网专稿,任何网站、报刊、电视台未经壹图许可, 压抑好奇心 当儿童问父母“我是怎么生出来的?”等有关性的问题时,那仅仅反映出他的求知欲。高度发展的求知欲就是对真理的矢志不渝的追求的动力,如果父母非但不回答反而斥责他们,就会扼杀他们的好奇心。压抑求知欲望只会使孩子变得愚昧,并会歪曲他们对性的认识。 欺骗孩子 如告诉孩子他们是拣来的,或象孙悟空那样从石头中蹦出来的也不是明智的方法。因为,当善意的谎言被孩子识破后,他们也会变得虚伪起来。但出现这样的结果,
无意中目睹成人性交合,虽然不明其理、不懂其中之秘密,但有点好奇、好玩。好奇,就想探个究竟;好玩,就想模仿。他们等待、寻找再次目睹的机会。 他们在同龄伙伴中打听、传话。他们在信得过的其他成人面前,提出一连串的问题。遇上机会,玩‘做爱‘游戏’。特别是男童,常不顾对方的意愿,强行玩‘做爱’游戏,粗俗地模仿房事动作。”上面形容的不是某部电影里的情节,而是生活中真实发生的场景,父母行房事时需要特别注意对孩子的影响。 一。人类的隐私 动物的求爱,大凡雄性鼓噪连声;动物的交配,也在光天化日之下,从容行事。 人类从远古时代至今,男欢女爱,始终在隐蔽场所,秘密进行。 原始人在丛林深处、山石洞穴背处完成性交合,
“请记住:我不是你!” 第一条相处之道是同情。经年累月,我们收到了上千封来自青春期孩子的电子邮件,并且同来自世界各个角落的有着各种各样生活背景的年轻人进行过交谈。我们所遇到的男孩通常会向他们的父母传递相同的信息:“别总谈论你们的感受,来谈谈我的感受——现在,马上!请留意一下我的世界、我的感情,请努力理解我的处境。” 本书会在这方面给予你帮助。在书中,你将听到青春期男孩的真心话,你将看到一个难得一见的神秘天地:这是一幅常常被残酷气氛所笼罩的图景,充满了孤独和对同伴的恐惧,一个身处其中的男孩,如果想要被认定为一个男子汉,就必须屈从于一套残酷的、冷冰冰的法则——永远做一个硬汉,从不向人示弱,绝不流露真情实感。 你将看
“信任我,我才能信任你。” 第二条相处之道是信任。“信任是我最渴望从父母那获得的东西。”一个男孩告诉我们。“当他们怀疑我吸毒或惹是生非时,我毫无办法。我其实并没有做那些事,我需要他们相信我,即使会有坎坷,我也是个好孩子。” 现在,再听一下另一个男孩的沉痛描绘,他为无法获得父母的尊重而备感煎熬:“信任感在我们家早就破碎了,妈妈和爸爸总这样对我说,‘不许喝酒抽烟,不许撒谎打架,不许骗人!’但他们自己总在做那些事,我怎么可能对口是心非的人言听计从呢?即使他们是我的父母。” 信任是脆弱的,并且有时是非常难以建立的,但信任对每一个孩子都是异常重要的。当你的儿子全身心地接纳其他成年人(比如他的教练、
“请保持亲密,但也给我空间。” 毫无疑问,在儿子从青春少年步入成年的过程中,他同你之间进行着一场“争取独立的战争”,充满紧张的对抗并绵延不断。 “当妈妈爸爸没时间管我时真让人伤心,”一个小伙子告诉我们,“但当他们过分殷勤时也同样令人沮丧。我需要一些自由的空间,让我自己去尝试,并允许我失败,我能够渡过难关,变得比以往更加强大。” 第三条相处之道是:持续一致的、协调的相互关系。这意味着要设定一些标准……并知道何时需要冷静的思考;这意味着你时刻要在较真还是放手之间进行调整。总之,这意味着你a天天都要关注儿子的世界,并且还要让他走进你的世界。 &ldqu
育儿专家曾说,孩子的吃喝拉洒都是早教。对于孩子的教育,其实就渗透在生活的每个细节中。与各种学校教育和素质培养相比,非智力因素的心理品质与健全人格的欠缺,已经是我们目前教育再也不能忽视的重大问题。总结了值得学习的国外五大教育典范,不妨借鉴一下。 培养儿童的责任感 1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元,闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“这12.50美元先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我
孩子的金钱意识从小培养,让宝贝学会对金钱的正确态度和合理计划对宝贝一生都极有帮助。5个方法,让宝贝从小学会储蓄。 现在的宝贝,每个都是小财主。平时零用钱不断,逢年过节,又会收到不少的红包。对于宝贝的这些钱,家长大多采取两种方法:采取完全的民主,不干预宝贝这些钱的使用,另一种就是没收大部分代为管理。其实,家长可以采取第三种办法:鼓励宝贝定期地有规律的储蓄。这样既能防止宝贝盲目乱花,又能使储蓄成为良好的习惯,学会理财。 如果你想让宝贝养成这种习惯,就要把储蓄这件事变得有趣。并且使它成为一种例行事项。华尔街股票大王的幼年经历,会给今天的爸爸妈妈一些启迪。 培养宝贝存钱习惯的5条妙计 1.带宝贝到银行开一个储蓄账户。 为了鼓励宝贝存钱,可以陪宝贝一起去银行存钱,并以宝贝
随着孩子一天天长大,父母们越来越多地感到孩子“不听话”“逆反心理太强”成了众多父母的心理定势。在父母们运用旧策、寻找新招试图“制伏”孩子的同时,孩子们的抱怨和应对“招数”并不比大人少,“妖魔化妈妈”“父母皆祸害”“斗妈大全”此起彼伏。 记得“斗妈大全”的两位作者是四年级小女孩,她们在“书”中用尽稚嫩的笔触和配图使其诙谐十足,二十余招“斗妈”招式令人忍俊不禁:“第一招:你的老妈骂你的时候,你可以:看着其他的地方,想别的事情。不管,不听。性质:硬。注:不能经常用;第二招:你的老妈骂你,不让你看其他地方的时
这是一位单亲妈妈。独自抚养孩子10年,拼尽全力努力工作。从一名公务员转而成为一名商人,从负债累累到小康有余。她说希望自己的言行能让孩子明白什么是尊严,什么是勤奋,什么是努力,什么是锲而不舍。 女儿渐渐长大,上进、好学、明理、孝顺、有理想有抱负。从知名初中的提前录取,到重点高中的保送,女儿非常争气也非常努力。因为想给孩子一个更高的平台,让她能有机会接受多元文化的熏陶,她给孩子办理了出国…… 近日,单亲妈妈王女士接受了《今日早报》记者的采访,与大家分享了她的育儿心得。 说起女儿,王女士很欣慰,虽然长在单亲家庭,但女儿比同龄孩子成熟、懂事、努力,自理能力也很强。成绩一直很出色,去年去国外读高二。“我一直想给女儿树立一个好榜样,用自己言行影响她。要想孩子有健全的人格,自己首
艺术特色
特色教育
教育资讯
胎教
幼儿故事
故事绘本
行为心理
智力发展
学前教育
生活
行为
亲子
智力
心理
兴趣
少儿英语
小学语文
小学数学
范文大全