白羊座(3/21—4/20) 　　眼见妈妈都已经火冒三丈了，永远保有一颗赤子之心的小羊，却能完全忽视蒸腾的怒气。甚至可以听到他反问：“哦，原来是这样子，我还以为是……”，然后笑呵呵地面对你。一副傻笑的模样，使你哭笑不得。 　　金牛座(4/21

                  　　孩子领袖才能的培养方法 　　1、经常为孩子提供一些担任领导角色的机会。任何一种能力的培养都是一个循序渐进的过程。父母先让孩子在家里扮演一些组织者的角色，例如负责安排全家大扫除时的分工，组织一些小型的家庭娱乐活动如猜谜语等等。经过锻炼，孩子将逐渐获得组织同伴的勇气。 　　2、帮助孩子建立自信心。由于孩子年龄小，自信的建立往往需要成人适时适当的鼓励，因此，哪怕仅仅是一个小小的成功，如孩子学步时摇摇晃晃地迈出一小步时，父母都应大声地喝彩。当孩子面临困难时，父母能给他的最有效的帮助就是告诉他“我知道你能行!” 　　3、放手让孩子自己去探索外界。孩子对世界充满

                           　　一、不能放纵孩子的4件事 　　1、得不到就动手：孩子们在玩沙子，其中一个想抢小伙伴的玩具推土机，未果，一口就咬向对方的小手。结果，推土机如愿到手。 　　达标做法：对咬人的孩子，父母一定要严肃批评，让他知道，咬人是不对的，已经对小朋友造成了伤害，必须亲自道歉;同时，让他明白，小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩，他应该学会接受这种不如意。 　　除了批评和讲道理，一定的惩罚必不可少，并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前：呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得，攻击他人不但不可能得逞

  　　幼儿园重视不足 　　由于家长只注重孩子的认知课程，因此，在幼儿园里面，语言、数学领域课程竞争激烈，艺术氛围浓厚，但是情商教育无从谈起。再者因为情商教育不如学习知识那么具体，需要专业的心理教师，没有既定的教育模式，很多教师无从入手，只能回避。而个别重视情商教育的幼儿园，由于没有专业课程和专家支持，教育方法不当，结果只能适得其反，反倒害了孩子。 　　教师能力缺失 　　在教师队伍里，教师在进行情商教育的时候往往会把自身的压力带入其中，或是把情商教学等同于认知课进行操作，不尊重孩子，甚至进行心理恐吓，或是认为只有心理有问题的孩子才需要情商教育，缺乏正确的认识，不敢面对情商课程，怀疑自己的情商教研能力。 　　家长方法不当 　　情商教育在家长中的误区普遍分为三种。第一种是一些所谓的现代父母，自认为属于开放，民族型的，提倡幼儿教育顺其自然，在幼儿成长过程中不能及时给予正

                            　　心理1：“如果我承认了，妈妈一定会大发雷霆的!所以我可不能说是我!” 　　他害怕的不只是来自你口中的责备或手下的惩罚，而是你的愤怒、你的不满，你对他――你的孩子的失望的情绪，让孩子真正心生胆怯。很多时候我们低估了孩子，以为这些小家伙只是因为畏惧“皮肉之苦”或者“一顿臭骂”而不惜撒谎耍赖，做了错事不敢承认。事实上，真正让他们感觉受伤或者内疚的，是爸爸妈妈愤怒中隐藏的沮丧，是爸爸妈妈的难过。可我

小学生作文有哪些分类以及各分类的写作要点 　　记事作文、写景作文、想象作文等等这些都是作文的分类，小学生作文分类无外乎也有这么多，本文着重为你讲解的是，如何写好这些作文，不同分类的作文各有什么样的写作要点。 　　【记事作文】 　　此类文章，是指以写事为中心，，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。 　　1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。 　　写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。 　　要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。 　　2、注意选择能突出文章中心的典型材料。 　　小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深

  　　怎样培养宝宝的交往能力 　　一、增加与宝宝的主动接触 　　坚持母乳喂养，可以让宝宝通过乳房或怀抱享受吃奶的快感，引发特有的快乐反应，由此体验最初的社会接触。妈咪还可以利用每次吃奶后精神好的时候，让孩子看着你的脸，然后慢慢移动头，以此吸引他的视线追随。 　　二、关注宝宝的情绪变化 　　对于孩子的情绪变化，妈咪要有相应的反应。比如，注意观察宝宝不同的哭声，尽量及时满足他的要求，以培养母子感情，促进孩子对人的友善和信任。 　　三、回应宝宝的所有反应 　　当宝宝咿呀自语时，妈咪应在宝宝看得到的地方主动与他交流，即使你正在做家务，也要及时用声音回应他，这样可以提高宝宝发音的兴趣。当孩子发出近乎 “爸”、“妈”的声音时，虽然可能是出于无意识，并不具有语言的指向性，但此时也要尽可能回应、模仿，使他了解声音在与人沟通中的作

小学生如何写以“感动”为话题的作文? 　　话题作文是小学生作文常见的作文题目，今天就从“感动”为话题的作文讲起，为大家讲讲，如何写好话题作文。 　　【作文题目】 　　面对着优美的自然景观，你感动过吗?面对着精美的艺术品，你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格，你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作，沉浸其中，你感动过吗?请以“感动”为话题，写一篇文章。 　　要求：①自拟题目②文体不限③800字左右 　　【写作指导】 　　人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。 　　考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中

  　  　怎样培养孩子独立思考的能力 　　一组很现实的对比，就能让您对我们的孩子有个深刻认识，一对年轻中国夫妇带着一个约3岁的小孩，在进出关口的路上，中国男孩都是由父母轮换抱在怀里，没有自己走路或坐小推车;另一对外国夫妇也带着一个年龄相近的女孩，这个外国小女孩不仅没让妈妈抱着，还会帮妈妈推小推车。年龄相仿的小朋友，竟然会出现这么大的差异，很值得我们深思。 　　究其原因，我们发现，我们的孩子缺少独立意识，对现在的一切会充满依赖，一定程度上是由于家长的教育理念出现偏差。不能和孩子分床睡，不希望孩子尽早过上集体生活，生活中处处为孩子张罗周到，不让孩子做家务，不锻炼他们的生活能力，遇到任何事情，家长做主，孩子只要乖乖听话就好，就连学习上，家长也喜欢干涉一下，大多家长替孩子决定学习兴趣，牺牲假期，上辅导课，收效甚微家长也不在意。日子久了，孩子的心中完全失去了独立的意识，

成语“不可同日而语“的典故由来 　　中华文化，博大精深，几乎每个成语都有自己的故事。今天为你介绍成语是“不可同日而语”的典故由来。 　　“不可同日而语”这则成语的意思是不能放在同一时间里来谈论，表示不能相提并论，互相比较。 　　这个成语来源于《战国策.赵策二》，夫破人之与破于人也，臣人之与臣于人也，岂可同日而言之哉。 　　战国中后期，各诸侯国之间战争不断，从而出现了，“合纵”和“连横”的政治活动。弱国联合进攻强国，称为“合纵”，随从强国去进攻其他弱国，称为“连横”。当时有个纵横家，名叫苏秦。他先到秦国游说秦惠王，结果没有成功。于是，他又到赵国游说。赵国的相国不喜欢苏秦，他又没有成功。后来到燕国，才得到一些资助。接

  　  　人们认识世界主要是通过眼睛、耳朵等感觉器官来进行的，这是人们认识世界的窗口。所以要使孩子聪明，发展他们的智力，最根本的是要发展他们通过各种感官(特别是眼睛和耳朵)去认识世界的能力。 　　如果一个孩子从小就闭目塞听，什么也不知道，不管先天的素质多么好，也只能是一个傻瓜。当然，如果光是通过眼睛和耳朵消极地反映客观世界，这是一切有听觉器官和视觉器官的动物都可以做到的。因此，一定要注愈引导和培养孩子从小就在实践中学习的能力。游戏和玩耍，就是孩子在实践中学习的一种最初级的形式，对启发孩子的智从和培养孩子的才能很有益处。那种把玩耍和学习对立起来，不许孩子游戏玩耍，整天把孩子关在房子里学习的作法，是不愉教育和几童心理的表现 　　一个孩子的聪明程度，同他爱学习的兴趣成正比。从小给孩子讲有益的故事、离言、童话，培养他们看书的兴趣和习惯:带领他们多出门旅行，多接触大自然

宝宝睡前故事：嘟嘟熊的阳光 睡前给宝宝讲故事，可以培养宝宝的阅读能力，增强宝宝的记忆力。现在就为你推荐宝宝睡前故事之嘟嘟熊的阳光。 嘟嘟熊的屋就在一棵大树的树洞里。树洞很大，除了门以外，在树干上还有一个窗子。整个屋里，嘟嘟熊最喜欢的就是那个窗子。 白天，他可以趴在窗台上往外看。晚上，他还可以从窗口看到星星和月亮。那都不算什么，最妙的是早上，当太阳升起来的时候，总会有一束阳光刚好照到嘟嘟熊的脸上，这时候，他就知道该起床了。 从窗子里照进来的阳光和外面的阳光就是不一样，嘟嘟熊常说：“这是我自己的阳光。” 是啊，因为这是嘟嘟熊自己家里的阳光。 从外面采来的榛子啦、栗子啦，摊在桌子上就能晒干。 坐在桌子旁吃饭，嘟嘟熊总要戴上一副墨镜，想象自己这是在海滩上度假。 整个春天和秋天，家里的阳光就是这

让人哭笑不得的学生组词造句 　　近年来，微博的崛起给我们带来了很多欢乐的时光，家长老师们会在微博上晒学生的作业本，千奇百怪的答案，真是不得不佩服孩子的想象力，现在就为你盘点，让人哭笑不得的学生组词造句。 　　1、题目：其中 　　学生：我的其中一只左脚受伤了。 　　老师：你是蜈蚣? 　　2、题目：一…就… 　　学生：一只娃娃就要一百块。 　　老师：老师笑到不行… 　　3、题目：原来 　　学生：原来他是我爸爸。 　　老师：妈妈关切一下。 　　4、题目：…一边…一边… 　　学生：他一边脱衣服，一边穿裤子 　　老师：那他到底是要脱还是要穿啊。 　　5、题目：你看 　　学生：你看什麽看! 　　老师：没看过啊。 　　6、题目：好…又好… 　　学生：妈妈

经典儿童幽默笑话7则 　　孩子是这个世界上最单纯的生物，孩子有孩子的幽默，孩子带给你的欢乐是无穷的，现在为你推荐儿童经典幽默7则。 　　1、周末，阿中领着儿子游览“千佛洞”。儿子好奇心切，眨眼跑得没影子。阿牛心急如焚，好不容易才在一尊弥勒佛背后找到儿子。阿中吓唬儿子道：“这里鬼多，可别乱跑。” 儿子拍手笑了：“我才不怕鬼呢!你常骂奶奶是老鬼，妈妈是死鬼，叔叔是烟鬼，婶婶是小气鬼……我天天跟鬼在一块，还用怕吗?” 　　2、爸爸，你可以省钱了!” “省什么钱?孩子。” “今年你不用再花钱给我买课本了，我已经留级了。” 　　3、一天，小明的妈妈带小明去看芭蕾舞表演，第一次来看的小明见芭蕾舞演员都点着脚跳舞，好奇的问妈妈：&ld

  　　早上一年小学，真的为难孩子了 　　终有体会：早上一年小学，果然很艰难。 　　作为一个各方面能力比较差的，腼腆的小女孩儿，8月底出生的女儿今年自愿地，快乐地走入了小学大门。虽然已经有了一定的心理准备，但妈妈对9月1日开始的，每天放学后平均2个多小时的作业任务仍然天天叫苦不迭。 　　学业上主要难题一是拼音以前基本没学过，认、读、拼对女儿来说都有难度，需要大量反复练习;二是写字母和数字要想达到老师的整洁漂亮又要快的要求更是需要长期严格的训练。开学前开家长会时老师说拼音一个月学完，现在只刚学到zcs，女儿说老师在班上问谁在少年宫学过拼音，有许多同学举手，看来教学进度就是被我们这样没学过拼音又学得慢的给拖慢了。 　　不过我对女儿学习上的表现是相当的满意，小家伙作业的态度是非常认真努力的。为了培养良好学习习惯，目前妈妈的要求比较严格，态度严肃，有时甚至严厉。作业写的内容

  　　用眼神去了解孩子心理世界 　　如果想知道孩子的心理世界，就去看他的眼神。 　　◆孩子双目凝视，紧紧盯着一样东西或人，这时孩子在聚精会神地追根究底，父母不宜轻易打扰。 　　最好顺着孩子的视线，找到他所注视的事物也探个究竟，以备孩子发问，并可引导孩子，使他获得更多知识。 　　◆孩子眼睛发亮，出现兴奋的光芒，说明孩子明白了道理，找到了答案。 　　这时，不管孩子的答案正确与否，父母应夸奖他，然后给予讲解。 　　◆孩子目光迟钝，左顾右盼，是孩子拿不定主意的时候。 　　父母要鼓励孩子说出自己的想法，和孩子一起就事情的可能性与合理性做出做还是不做的决定。 　　◆孩子低着头，眼睛躲闪着，不敢和父母目光相对，那一定是孩子觉得自己犯了错误，怕受批评。 　　父母可以先等一等，看孩子能不能自己承认错误;如果孩子不说，父母可追逐着孩子的目光，用微笑和探询的表情鼓励孩子说出真

  　　为了孩子的入学，家长先认天书 　　孩子入学，家长上了套，磨合期家长孩子都出现一些小“症状”。认“天书”，买教辅，家长忙得不知所措;课堂上坐不住，下课就喊饿，一些小学新生难适应。 　　今天，市区一些延迟开学的小学新生将陆续正式开学。年轻的家长们担心，孩子从幼儿园走向小学能否适应，不知自己该做哪些工作。针对家长、孩子出现的一些小症状，老师为您详细解答、支招。 　　【症状1】 　　入学第一课家长先学认“天书” 　　上周五，陈女士为刚上小学一年级的女儿开家长会。班主任老师除了给家长介绍平时的注意事项外，还在黑板上写了一堆符号，并特别嘱咐家长们“必须看懂这些符号，否则就没法监督孩子做作业”。 　　“S、□、△、P”，这些家长看起来像天书一样的符号

  　　怎么在早期培养孩子的情商 　　问：做为家长，我们会带孩子接触世界，想让她眼界更开阔，常会带她去动物园，植物园，甚至教堂，禅院等，给她讲故事，让她多看、多听，不知这样对3岁多的孩子有没有作用，请专家老师指点，谢谢。 　　答：孩子开眼界是非常必要的，也可以多带孩子外出旅行，见多真的会识广。在这里我也想跟这位家长说声“谢谢”，因为您是在有意识的培养孩子，孩子最终都是属于社会，所以说您在为社会培养人才，衷心的感谢您在培养孩子，教育孩子方面所做的一切。 　　问：我的孩子在幼儿园爱欺负人，小朋友都不理他，该怎么办? 　　答：每个人都具有一定的“攻击性”，只是有的人表现得非常强烈，有的人控制得很好，几乎不表现。但是这种“攻击性”的差异来源于“攻击性的诱发”，这需要认真查找诱发的

  试问：早教的高投入会有高回报吗      “别让孩子输在起跑线上”、“让你的孩子从0岁起就胜人一筹”……眼下，针对0至6岁幼儿开设的早教机构如雨后春笋般冒出，这些新颖的育儿理论被许多父母奉为至理名言，而一个6岁以下的孩子上一年早教课的学费往往超过万元。可是，花高价让孩子接受早教机构的培训，真的物有所值吗？面对不少市民的疑惑，记者对此进行了调查采访。 　　记者调查 　　早教课程成为贵族教育 　　在一些早教机构的宣传材料上，记者看到“激发潜能”、“开发智力”、“培养社交能力”、“启发想象力”、“在游戏中提高情商”…&he

、   　　家长要对孩子巧用“转移注意法” 　　面对新入园孩子的哭闹，我们老师的原则是能让孩子少哭一会就少哭一会，我们一方面会用把孩子拥入怀抱等情感满足的方法，另一方面用“转移注意法”。 　　用好吃的“诱惑” 　　上海特级教师应彩云老师说，她的口袋里经常装着孩子们爱吃的小食品和糖果，当孩子情绪不好或者做了好事的时候，她会随时用这些好吃的来奖励孩子。 　　开学前，我们班里会为孩子准备他们爱吃的小动物饼干、雪饼、糖块、薯条等，同时考虑到孩子会因为情绪不好而食欲不佳、上火，准备了能充饥的蛋黄派、奶制品，还有能下火的冰糖、果汁、秋梨膏等，孩子不但不会饿着、缺水，也不会太上火，更重要的是这些好吃的还能抵挡孩子的哭闹。 　　用老师的表演吸引孩子 　　在孩子们面前我们老师很像演员，故事里有什么我们就表演什么