每年春节刚过，幼儿园都会有一些插班生。作为插班生的宝宝，能不能够融入幼儿园生活呢？家长在这方面起到重要的作用，幼儿园也应该帮助消除插班生宝宝的焦虑。 家长 老师照顾周到是插班最大利好 许女士很庆幸为宝宝选择了插班入园。“因为偶然的原因，我家宝宝在5月份入的园。原本我也很担心，宝宝有些内向，插班会不会让她觉得更加孤立。”许女士说，不过，宝宝入园后她发现，由于春季插班的新生少，原有的老生已基本适应，不需要老师太操心，这时，老师就能有更多的精力去关心、照顾插班的孩子。“老师对她照顾得特别好，只要一哭老师就抱她或安抚她，让她较快适应了幼儿园生活。若选择秋季和大多数宝宝集体入园，孩子的适应期可能会更长。”许女士说。 记者在采访中发现，多数家长认为，选择春季插班，除了考虑到宝宝的月龄、老师的关注度之外，春季天气变暖，室外活动多了，

每个女孩心中都有一个公主梦 当她还是个婴儿的时候，都渴望像公主一样，幸福地依偎在爸爸妈妈怀里，被无条件接纳，被关注和爱着。这是她自我意识发展的开始。 当她长大一点，到了爱美的敏感期，就会挑选漂亮的衣服和鞋子，渴望佩戴宝石一样亮闪闪的项链。如果妈妈能够给她买上一条公主裙，那她肯定会视若珍宝，心里乐开了花儿。 再大一点，听了很多王子公主的童话故事，她又开始幻想和寻找生命中的王子。 公主梦就是这样，在不同的成长阶段，对女孩的成长产生不同的影响。如果父母能够理解和接纳女孩的公主梦，并给予适时的引导，那么女孩的公主梦就会朝着健康的方向发展。 健康的公主梦，随着女孩的成长，会内化成为一种自我认同，自尊，自信，让她懂得爱自己，找到自我价值感。到那时，是不是公主已经没有那么重要了。 因为爱自己，尊重自己，她开始学会

适合三个月以上宝宝玩的游戏有哪些？小编今日适合三个月以上宝宝玩的游戏，虽然说是三个月，其实大一些的宝宝也非常适合，只不过这些游戏从三个月就可以玩啦。 一、照镜子 三个月的宝宝视觉能力进一步提高，可以长时间专注的看东西，研究细节，而不是像上个月那样短暂的一扫而过。 之前在陪新生宝宝玩游戏的文章里写过，最能吸引小宝宝注意力的东西是人脸。所以，给三个月宝宝一面镜子，是非常适合这个月龄的的一个游戏。 适合月龄：3～9个月 开发方向：强化自我意识 准备物品：镜子(最好大一些的) 游戏方法：让宝宝趴着，把镜子放在他面前，这个时候宝宝会很自然的被镜子里的自己吸引。在好奇心的驱动下，宝宝会非常专注的盯着镜子里的自己看。 爸妈可以在

　　昨日，泉州市妇女儿童活动中心可热闹了，不少家长带着孩子前来体验自己动手制作手工艺品的快乐。 　　据介绍，9月底，市妇女儿童活动中心在部分小学、幼儿园发放近万张免费体验券，孩子们可以和他们的爸爸妈妈一起来市妇女儿童活动中心，自己动手做手工艺品、画画等。 　　其中，印制版画、用塑料管编装饰品和雕塑最吸引小朋友。在工作人员刻好的版画上抹上红颜料，放上一张白纸，再用汤匙在上面压一压，就印成了特别好看的一张画。你看，圣湖幼儿园的静静小朋友手上、裙子上都沾到了颜料，还是舍不得离开神奇的版画区。 　　铅丝上缠上五颜六色的塑料管，可以编成花篮、五角星等形状，孩子们的想像空间一下子被放大了。子怡小朋友和爸爸妈妈一起编了个皇冠，还有一副眼镜。“放假了没有出远门，但一起来这里她很开心，每样都想试一试。”子怡的妈妈说。 　　喜欢玩泥土是孩子的天性。在雕塑区，有的孩子捏了辆坦克，有的捏了个花篮，不少家长

活动目标： 1、感知小丑有趣滑稽的体态特点； 2、尝试以“棉签点画”方式装饰小丑服饰，体验棉签点画的乐趣。 活动准备： 小丑表演视频、3-4种水粉颜料、棉签若干、《美工》第14页 活动过程： 一、观看“小丑表演”视频，感知小丑有趣滑稽的体态特点 1、看视频，边看边引导幼儿模仿小丑有趣滑稽动作和表情，激起孩子兴趣 2、师：电视里的小丑在干吗？人们的表情怎样？请你来学一学滑稽的小丑。 二、定格视频中小丑形象，了解小丑的服饰特点 师：电视里小丑的头发、衣服、帽子是怎样的？（引导幼儿自主观察和表达，学习词组：五颜六色） 三、出示各色颜料盘，学习“棉签点画”要领 1、师：小丑娃娃要请小朋友帮帮忙，帮他们打扮打扮，化化妆，穿着

教案一：给树叶穿新衣 活动目标： 1、学习用颜料拓印树叶。 2、能自由选择一种绘画方法大胆地进行装饰，培养幼儿的动手操作能力。 3、在观察、绘画的过程中，对美术活动产生比较浓厚的兴趣。 活动准备： 1、与幼儿人数相等的画纸（每张上画有一棵树，供小朋友添画、粘贴、拓印树叶）。 2、树图片若干张，范画3张（已添画好、粘贴好、拓印好的树叶）。 3、水笔、蜡笔若干份；各种颜色的颜料各一盆；抹布若干条；浆糊若干瓶。 活动过程： （一）导入激发幼儿兴趣。 师：（教师播放一段风的音乐）听，这是什么声音？是风的声音，原来是风婆婆来了，风婆婆喜欢旅行，她还喜欢帮助别人呢。有一天，风婆婆经过一个树林，忽然，听到一阵哭的声音，是谁在哭呀？（出

教案一：啤酒桶波尔卡 活动目标： 1、通过故事及图片了解乐曲AB（ab）A的结构，以及连贯流畅的旋律。 2、创编各种形体动作表现音乐内容。 3、游戏时能适当调整自己的动作幅度，愉快地和他人协调交往，避免碰撞。 活动准备： 1、物质准备：多媒体课件（啤酒桶波尔卡：分5个场景[导入]、[A段音乐]、[Ba段音乐]、[Bb段音乐]、[A’段音乐]）、图谱。一根魔术棒、课件、电视机、电脑。啤酒桶及小老鼠服饰。 2、知识准备：已了解小老鼠的特征。 活动过程： 一、谈话导入、激发兴趣。 1、教师：“小朋友喝过酒吗？爸爸喝过酒吗？” 2、教师：“酒是从哪里倒出来的？” 3、小结：有的酒装在瓶子了，有的酒装在坛子里，还有一种

幼儿园地震小知识：幼儿园预防地震安全知识 幼儿园是孩子聚集较多的场所，地震时正确的避震措施十分重要。作为幼儿园的领导和教师，在地震来临时，一定不能惊慌失措，要有序地组织孩子撤离、防震。 1、如果地震时孩子们在教学楼一楼，应立即组织幼儿紧急撤离到空旷的室外，撤离时注意避开高大建筑物及大型玩具，如果来不及跑出去，应迅速躲避在课桌下、讲台旁。 2、如地震时孩子们在教学楼上，应立即组织幼儿躲到课桌下、讲台旁，并注意避开吊灯、电扇等悬挂物，避开玻璃门窗，或组织幼儿到有管道的卫生间等小空间，绝不可让幼儿乱跑或跳楼。地震后，利用两次地震之间的间隙沉着地组织幼儿迅速撤离到楼下空旷地带。 3、如地震时孩子们在楼梯上，应立即组织幼儿快速下楼，不要停留，尽可能迅速逃离建筑物，转移到空旷地带。来不及逃出时，应尽量躲在楼梯间墙角或支撑

教案一：《手掌线描树》 活动目标： 1、积极尝试用勾画手掌来形成树的轮廓，并通过各种线条、图案装饰树，激发对线描画的兴趣，增强艺术美感。 2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。 3、培养幼儿探索树的能力，通过感官观察并记录树的样子。 活动准备： 1、多媒体课件、电脑、电视机。 2、线描笔、画纸人手一份。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿兴趣。 （1）师（点击课件，出示"树"）：这是什么字？你认识吗？ （2）师：世界上的树有很多种，你知道的有哪些？ （3）师：树的种类多，形状也是各种各样，让我们一起来欣赏一下（点击课件）这些树象我们的什么？ （4）师生小结：这些树是我们的小手变成的，这些树有的

教案一：测量我们的教室 活动目标： 1、学习用自然物测量教室的大小。 2、通过探索，知道测量结果与测量工具之间的关系。 3、在合作学习的过程中，学习相互协商、共同解决困难。 活动准备： 1、孩子已有初步的测量经验。 2、一些测量工具;笔、记录纸 活动过程： 1、问题引出主题 这段时间我们一直在认识我们的幼儿园、班级和新朋友，还学会了统计教室里的东西，而且还量出了自己和同伴的身高。那你们知道我们的这个新班级到底有多大呢?怎样才能知道我们的教室有多大? 2、讨论：怎样测量教室的大小 用什么工具来测量? 我们的教室是什么形状的?怎样测量?(起点终点) 3、探究：分组测量教室并记

小班游戏躲猫猫：游戏目标 1、喜欢玩躲猫猫的游戏，并能说出自己躲藏的位置。 2、知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内，能到安全的位置躲藏。 3、尝试使用“下面、里面、后面”等词汇来描述空间位置。 小班游戏躲猫猫：游戏准备 1、一个大空间的室内场所或是一个拥有很多躲避物的室外场所。 2、毛绒玩具、教具、大树、纸箱、蘑菇房、伞、有台布的桌子。 小班游戏躲猫猫：游戏玩法 玩法一： 教师蒙上眼睛数10下，让幼儿在规定的时间内躲藏起来，教师去寻找。 游戏后，让幼儿分别说一说刚才藏在什么位置，初步学习用方位名词来表达。 玩法二： 请一个自愿的幼儿当（第一次也可以是老师先来当）猎人，闭上眼睛，并从1

最近，朋友家的女儿萌萌上幼儿园了。自从上了幼儿园孩子就懂事了不少，朋友可算是放心了。谁知去了还没有3天，老师就打电话，说萌萌在幼儿园经常打其他的小朋友，老师去劝阻也会挨打。 听到这一消息，朋友犯愁了，便来跟小新妈倾诉，说萌萌在家就有打人的习惯，本以为上了幼儿园就会好些了，谁知道还变本加厉了。 很多家长都会有这样的苦恼——孩子爱打人，但又不知道该如何处理，害怕处理不当反会适得其反。 其实，在这件事上，家长首先要理解孩子的行为，某个年龄阶段的孩子，还不具备恰当表达情绪的能力，往往将打人作为宣泄情绪的方式，有可能是愤怒的情绪，也有可能把它当作嬉闹，还有可能只是想引起注意。 其次，家长不可纵容打人行为。要让孩子认识到打人是不好的行为，家长对待这件事情要坚持温柔而坚定的原则，注意引导方式。最后，要纠正孩子的坏习惯。 究竟

普惠性幼儿园和公办幼儿园区别，普惠和公办幼儿园区别，普惠性幼儿园和公办幼儿园区别是什么，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 普惠性幼儿园和公办幼儿园区别 有些家长一开始以为普惠性幼儿园就是公立幼儿园，只是名字不同，后来才发现普惠和公办幼儿园区别明显，两者并不是指同一种幼儿园。普惠性幼儿园和公办幼儿园区别是什么呢？通过本文进一步了解清楚。 1、收费标准 公办幼儿园收费由教育局、物价局统一定价，一共有保教费、服务型收费以及代收费三项。普惠性幼儿园收费项目与公立幼儿园一样，但除了保价费接受政府最高限价外，服务型收费、代收费由普惠性幼儿园自主决定收取多少。 2、硬件设施 公办幼儿园硬件设施完善，但是有些公办幼儿园上了年头，硬件设施比较老旧。普惠性幼儿园硬件设施会符合相关标准，不一定有公立幼儿园全，但

小班英语热身游戏大全：One two three four one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ，跺跺脚） three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ，点点头） four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ，小手放到膝盖上） 小班英语热身游戏大全：Let’s count one two ,tie your shoe （伸出手指数数，作系鞋带状） Three four ,touch the floo

　　玩耍是幼儿生活中的主题，作为家长要抽出时间多和孩子一起做游戏哦。家长陪玩不仅仅可以增加亲子关系，对孩子还会有其他好处的哦。在这里，小编就来推荐几款亲子游戏吧。 　　家长陪孩子玩有什么好处 　　为了与宝宝建立亲密无间的关系，父母应陪着宝宝玩。父母的爱是宝宝成长过程中的“营养催化剂”。一个感受不到父母关爱的宝宝，其情感发展不可能正常，而情感的发展对于宝宝的整体发展来说又是至关重要的。现代的父母们整日忙于工作，现代精心设计的玩具也比过去的玩具更鼓励宝宝们独自玩，无形中父母与宝宝之间少了一份情感交流与沟通，这是造成一些宝宝冷漠、孤僻的最重要的原因。如果父母们能抽出一些时间与宝宝一同玩耍，一同欢笑，那么“自闭症”、“孤独症”这些“时髦”的疾病就会远离宝宝。 　　下面小编就来为推荐几款亲子游戏啦，

幼儿园环保教育教案：《保护环境从我做起》 设计背景 很多小朋友还不知道保护环境的意义，他们都还没有保护环境的意识，相反，可能还会出现一些乱丢垃圾，破坏公共设施，如：乱花教室墙壁，折树，乱丢垃圾等等不良行为。所以教师们一定要让他们意识到保护环境的重要性。 活动目标 一、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性 二、通过视频，图片、故事，实例等等感化孩子，使孩子知道破坏环境是不好的行为，要从我做起，从身边的小事做起。 三、另举如何做才是保护环境等等。 重点难点 引导孩子认识破坏环境的严重性，爱护环境的重要性，明确保护环境从我做起。 活动过程 一、开始环节 听儿歌《我是小画家》赞美小画家的勤劳，让环境变得美丽，引导孩子想想：

活动目标： 1、了解洗澡的步骤和方法，学习自己洗澡。 2、喜欢洗澡，养成勤洗澡的好习惯。 3、大胆说出自己对洗澡的理解。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验洗澡的快乐。 活动过程： 一、情景导入，激发幼儿兴趣 1、出示脏兮兮的小猪，师：我们今天请来了一位小客人，它是谁？（小猪）小猪为什么在哭？答案就在这幅图片里（小猪太脏了没有小动物和他玩） 2、师：怎么样才能让小猪变干净？ 3、小结：洗澡可以让小猪变干净。 二、观看课件，了解洗澡重要性 1、小猪回到家打算要去洗澡了，那洗澡要带什么东西呢？ 2、师：老师这里为小猪准备了很多东西，我请小朋友来选一选洗澡要带什么？幼儿选一选洗澡带的东西 3、洗澡我们要带上

给孩子制定学习计划，培养孩子学习的习惯 让孩子在规定的时间里保质保量完成自己的作业，不要让他在学习的时候不集中，按规定时间完成作业，可以适当给予奖励；孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，计划的制定正是纠正的最佳方式。通常是主动和孩子商量，一份有效的计划也就做好了。还要要着重抓好以下几个环节：一是抓好督促检查。二是开始对孩子的要求不要太高，可一步一步来。三是做好总结。最好一星期进行一次总结，可以因孩子执行计划时表现的好坏，以奖励的方式满足他的一些需要，以激励他执行下一星期计划的自觉性和主动性。 要让孩子能够自己选择学习的方式 要自觉就必须自主，没有自主的自觉是不能长久的。因此，在孩子的学习方式上家长应给予其充分的自主权，让孩子在一种适应他自身喜好的、轻松愉快的环境中去学习。在孩子的学习过程中，只提出总体的要求，具体的细

很多时候在生活中我们的父母都很难控制自己的情绪，孩子成绩下滑要打要骂、孩子有一点事情不如父母的心意要打要骂，可是每次打骂完之后父母内心又会非常的后悔，希望自己是个冷静的爸爸妈妈，可是很多父母就是不知悔改，明知道对孩子打骂并不是和孩子沟通的最好的方式，但是就是控制不住自己。 今天我们不想说要如何控制自己情绪的话题，我们今天来讨论的是当我们打骂孩子之后、当我们伤了孩子的心之后要如何挽回的严肃的问题。在管教孩子的过程中，也只有和孩子的心保持同一频率的共振，才会获得最好的管教效果。 1.打骂孩子冷静之后，让孩子说出描述他们的感受。当父母和孩子都冷静之后，当父母意识到要去改变自己的管教方式时，当你感到后悔的时候，尝试让孩子说出他们的感受，哪怕只有一两个词，也能帮助你更好的了解他们，当我们了解孩子细微的情感波动之后，才能更好的调整自己的行为策略

什么样的父母是聪明的父母?我陪你成长，却未必要求你伺我到老。我的努力不全是为了你，而是我们在一起的日子，你觉得高兴，我看着高兴，就已经足够。我也是忽然想起这么一段话。 前些日子，遇到林冰以及她的母亲，突然觉得，父母就是孩子人生中的某一段轨道，一路高兴的日子，才能一路歌。 家长的快乐，决定了孩子的快乐 ◆ ◆ ◆ 林冰是我的邻居，少年时代，很瘦很瘦。那些年，她的教室在我们楼下，路过的时候，她总坐在第一排，隔着讲台，我一直觉得老师是不容易看到她的。 林冰的瘦除了天生，也因为她家实在过得辛苦。 他的父亲是个环卫工人，母亲在街道企业打工。收入其实大概可以预估的，90年代末，这样的家庭，每个月的收入可能并没有到1000元。 三个人住在附近砖瓦砌成的小房子里，最值钱的是一台小电视机，一家三口常常