记录幼儿园的美好时光语录，形容在幼儿园快乐时光，记录幼儿园的美好时光语录简短，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 记录幼儿园的美好时光语录 时间过得真快，转眼，一学期又要过去了，幼儿园的小朋友们也要毕业了，心里有太多太多的不舍，但更多的还是为他们感到自豪，因为他们已经不再是幼儿园的小朋友了，马上就要成为小学生了，那么幼儿园的美好时光语录是什么，在幼儿园的快乐时光又是什么呢？ 幼儿园美好时光语录，孩子们在幼儿园上课时专注的眼睛，认真的听着老师讲课，跟着老师在知识的海洋中遨游。下课后，孩子们有的拿着画笔画画，有的跟自己的好朋友在玩游戏，玩滑梯，还有的小朋友在给自己的朋友唱自己新学的歌曲，看着孩子们天真无邪的笑容，那一幕幕场景，仿佛就在眼前。 在幼儿园的快乐时光，在幼儿园里的孩子们，既有老师的悉心照顾，也

活动目标： 1、知道日常生活中会遇到许多的困难，应充满信心，开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。 2、体验自己解决困难的喜悦。 活动准备： 1、童话故事(附后)的电脑课件。 2、立体环境：一棵大树、树洞、树桩(小树杆内有水)、草地、小河、平衡木。 3、材料：小石子、水箱(池塘)、铁钩、救生圈、磁铁、透明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。4、头饰：小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个。 活动过程： 1、借助童话故事，把幼儿引入一个充满问题的世界。 (1)在茂密的树木里，生活着许多动物。你猜，都有些什么动物呢?(激发幼儿的兴趣) (2)有一天，小动物在树木里玩，你看他们发生了什么事情? (3)结合电脑课件，教师

孩子的任何攻击性行为，都能在父母身上找到原因。如果孩子在家庭暴力的环境下成长，目睹施暴过程，他变成攻击性人格的可能性就会大得多。 早在50年前，美国当代心理学家班杜拉做过一项有名的实验——波波玩偶实验，就成功地演示了孩子是如何学会攻击性方式的。 有36位男孩和36位女孩参加实验，年龄3-6岁，平均年龄不到4岁半。 大体上，班杜拉的实验是将孩子们置于两组不同的成人模特当中。一组是具有攻击性的模特，另一组是非攻击性的模特。在观察了成人的行为之后，再让孩子们进入一个没有模特的房间，观察他们是否会模仿先前所见到的模特的行为。 具体的实验过程是这样的： 实验员把一个成人演员带进游戏室，让他坐在凳子上，参与孩子们的活动。 在非攻击性一组中，成人演员在整个过程中只是摆弄玩具，完全忽视了波波玩偶；而在攻击性一组，成人演员则猛烈地

小班集体游戏丢手绢：游戏目标 1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。 2、有利于孩子应变能力的发展，身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。 3、锻炼幼儿大肌肉群的发展。 4、学习遵守游戏规则。 小班集体游戏丢手绢：游戏准备 1、小手绢或类似替代物。 2、宽敞、无障碍物的室外大场地。 小班集体游戏丢手绢：游戏玩法 1、围圈蹲下 具体做法： 选一个幼儿丢手绢，其他幼儿手拉手围成一个大圆圈，撒开手蹲下。 2、唱儿歌 具体做法： 丢手绢的幼儿，按顺时针或逆时针方向绕着圈上的幼儿走，圈上的幼儿一起拍手念儿歌 。 3、儿歌内容

教案一：《植树》 活动目标 1、让孩子们乐于参加课外活动。 2、培养幼儿对种树的爱好。 3、让孩子们亲自动手劳动。 教学重点、难点 重点：培养幼儿对种树的爱好。 难点：让孩子们亲自动手劳动。 活动准备 小树苗，水，小铲子。 活动过程 小朋友们，每年一次的植树节到了，今天我要去操场上种树，你们想不想去呀？ 放儿歌{劳动最光荣}。让孩子们排着队来到操场。 （1） 让孩子们先看看老师是怎样种树的，幼儿一边观察一边参与活动。 (2) 让幼儿分组劳动，每3个小朋友一组，让孩子们切身体验一下。 老师在一边指导着孩子们，先用小铲子挖一个坑，然后把树苗放进去，再把土放

幼儿园金色的房子教案：《金色的房子》 学习目标 1、通过故事懂得一个人玩很孤单，大家一起才快乐的道理。 2、不要嫌弃同伴有缺点，学会和他们友好相处，共同分享玩具、游戏带来的快乐。 活动准备 立体教具：小房子、小姑娘、小鸟、小狗、小羊、小猴。 活动与指导 1、出示立体教具金色的房子引起幼儿兴趣。 2、教师操作立体教具讲故事《金色的房子》(故事内容见附录) 3、提问并议论： （1）故事叫什么名字?有谁?讲了一件什么事? （2）小姑娘拒绝小动物进屋，她一个人在屋里玩感觉怎么样?她高兴吗?为什么？你有没有一个人玩觉得很没意思的时候?讲讲看。 （3）小姑娘和大家一起玩才觉得快乐，为什么说一说你和大家一起玩的快乐

　    分类的游戏　　　         这是创造力学者威尔斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品;例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类;也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。 　　扮演的游戏 　　例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”;家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;或给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;或给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。 　　手指的游戏 　　双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发;设计一些

小班游戏优秀教案：设计意图 小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间，因此选择《水果蹲》这个活动。 幼儿的潜力是很大的，因为他们的模仿能力很强，有些东西也许对于他们来说一开始会有难度，但是只要教师愿意多尝试几次，并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿，可以收到不错的效果。 小班游戏优秀教案：活动目标 1、丰富幼儿各类水果名称，发展语言表达能力。 2、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 3、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 4、增强思维的灵活性。 小班游戏优秀教案：活动准备 1、准备好空旷的活动场所。 2、在日常生活中引导幼儿认识一些时令水果，与幼

教案一：想让你高兴 活动目标： 1、尝试用讲故事、唱歌、说笑话等不同方法让好朋友高兴起来。 2、能够主动观察好朋友的表情、神态，关注好朋友的情感需要。 3、体验给好朋友带来快乐，自己也快乐的心情。 活动准备： 课件，喜羊羊沸羊羊头饰，音乐《幸福拍手歌》，幼儿录像，彩笔，表格。 活动过程： 一、教师设计情境，引出主题，引起幼儿兴趣。 1、播放列车开动声音，师：小朋友，听，什么声音？原来是幸福列车呀，我们快和好朋友一起乘坐幸福列车去旅行吧！ 2、播放羊村背景，师：到站了，小乘客们，我们到哪了呀？（羊村）我们一起去看看，喜羊羊它们在干什么吧。 二、通过喜羊羊和沸羊羊的故事，使幼儿知道好朋友不开心可以用故事、做鬼脸、说笑话的方法

活动目标： 1、在妈妈的协助下，学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作，进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。 2、感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛，体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。 活动准备： PPT(内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸)，幼儿每人一块小方毛巾，一只小面盆，制作红花的材料，布置亲子游戏场地，红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。 活动过程： 一、结合PPT图片引出活动主题 1、直接出示小毛巾提问：这是什么?有什么用处?(擦嘴、擦脸) 2、在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的?(妈妈、奶奶) 3、妈妈辛苦吗?为什么?(妈妈要上班又要照顾宝宝，真辛苦。) 4、那我们应该为妈妈做些什么呢?(幼儿自由回答) 5、我们看看隔壁中(2)班的

教案一：《遇到火灾怎么办》 活动目标： 1、让孩子们知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。 2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。 3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。 活动准备 1、知识准备：活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办“安全宣传画。 2、物质准备：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。 活动过程 1、通过讲述“亮亮家火灾”事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。 (1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情？你有什么感觉？ (2)播放消防员叔叔救火视

总是听到孩子妈妈们说：我家孩子特别喜欢捡地上的东西！尤其是那些干枯的树枝。不但脏，而且容易出危险，扎到眼睛怎么办？ 每次进门前让孩子把树枝扔掉他们还恋恋不舍的，好像是捡了什么宝贝一样。但是看了这篇文章，你就不会再让孩子扔掉那些宝贝了！因为他们捡来的确实是艺术品啊！ 不信你看！ 没错，这么高大上的屏风就是枯树枝做的。快来学学，怎么把枯树枝变废为宝吧！ 其实不需要过多修饰，单是成把的树枝往那里一放就有森系风格。 甚至是禅意。 安装几块玻璃板，就变成书架了。 搭配一些树桩，削成片，一起贴在墙上，这墙饰绝对是独一无二啊！ 做成隔断也非常不错。 准备一个电钻和一些螺丝钉，再漆上你喜欢的颜色，

教案一：《好玩的泥土》 活动目标： 1、通过操作、实践，引导幼儿区分干泥和湿泥，了解他们的性能用途，感知他们的不同特性。 2、增强幼儿玩土的安全和卫生意识。 3、培养幼儿的探索兴趣。 活动准备： 1、玩过挖土：寻找过泥土里有什么。 2、玩土区；塑料小铲子、水、模具若干；套袖、鞋套人手一副。 3、活动背景：轻音乐。 4、手机电话一部，老师佩带的小型麦克风一部。 活动过程： 一、介绍活动任务，引出活动。 先穿戴好套袖鞋套后，带入场地--玩土区。 1、引入活动：通过接听蚯蚓先生的电话，交待今天的任务：找泥土的秘密。 2、讨论：“我们在找泥土秘密的时候应该注意什么？” 3、交待规则：看谁先找到泥土的秘密，听到电话铃

幼儿园重阳节活动总结范文一： “尊老爱幼”是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到“爱幼”，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，对幼儿实施“尊老”教育有着重要意义。为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿的敬老意识，20XX年10月21日下午，我们班举办了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节庆祝活动。 今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来，我们的活动从认识重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦，再到为他们做些什么事情，特别是给老人敲敲背，捶捶腿这个环节上，我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨，也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感

活动目标： 1、乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。 2、学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。 活动准备： 1、《小种子》儿歌，文字旁边配简单的图画。 2、花的种子、小铲子、水。 3、三个装有泥土的花盆。 活动过程： 1、出示《小种子》儿歌，教师先边指边读说一遍儿歌，引导幼儿观察文字旁边的图画，帮助他们理解儿歌。 小种子，真奇妙， 太阳照，水儿浇， 发芽长叶节节高， 开出花儿多美好。 2、请幼儿和教师一起边说儿歌，边做动作模仿小种子长大和开花。 3、教师提问： （1）小种子需要什么才能长大？ （2）如果你来照顾它，你会怎么做？ 4、建议大家一

幼儿园报纸游戏教案：好玩的报纸 一、设计意图： 随着信息化的发展，报纸已经渐渐的在我们的生活中渐渐减少了，这是一件值得惋惜的事情，但是报纸带给我们的乐趣是不会减少的，这次我就设计了玩报纸的游戏，活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。 二、活动目标： 1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创新精神。 2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣，体验成功的喜悦，培养幼儿勇于克服困难的精神。 活动准备： 报纸若干 小圆球若干 胶带 活动过程： 1、准备活动： 在音乐的情境和节奏下，教师引导幼儿做走、跑等准备动作，活

幼儿园教案切西瓜：设计意图 西瓜是幼儿非常熟悉的水果，在这次活动中，通过让幼儿观察西瓜的外形特征以及教师的引导，使幼儿主动参与体育游戏，并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣，因此，根据小班幼儿年龄特征设计了本次体育活动，尽可能的为幼儿提供思考、尝试的机会，不断开展他们的想象空间，发展他们的智力水平。 幼儿园教案切西瓜：活动目标 1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 幼儿园教案切西瓜：活动准备 1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。 2、吃过西瓜。 3、毛毛虫的头饰。 幼儿园教案切西瓜：重点难点

幼儿园法制安全教案：讲标志、讲安全 活动目标： 1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。 2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力 。 3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电、当心中毒、禁止烟火。 4、懂得基本的安全知识 ,知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识 。 活动准备： 1、 安全标志图片一套 2、挂图四幅 活动过程： 1、开始部分： 小朋友们，在我们生活的周围有许多标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它 。我们一起来认识吧。 2、基本部分：认识安全标志 师：小朋友们，这些标志叫什么名字？它提醒我们怎么做？大家互相说一说。然后

活动目标： 1、让幼儿学习用毛线做画提高对美术活动的兴趣培养幼儿大胆做画。 2、能独立完成作品。 活动准备： 白纸每人一张红、黄色颜料抹布毛线音乐磁带 活动过程： 1、播放磁带幼儿跳舞 现在请宝宝休息一会，看谁来了？（出示毛线） 这是毛线，毛线也想和宝宝一起跳舞。 请宝宝看老师是怎样和毛线跳舞的。 2、教师示范用毛线做画 毛线穿了件红色的衣服（蘸上红色颜料）在纸上走一走（拖拉毛线）跳一跳。 毛线又穿了件黄色的衣服，在纸上走一走跳一跳。 跳完了把毛线送回家，宝宝擦擦手。 教：宝宝看毛线跳的舞漂亮吗？/你们想不想和毛线一起跳舞？ 3、组织、指导幼儿做画 任意

和小朋友交流需要很大的耐心，宝宝的世界是很单纯的，没有那么多的条条框框的，看看下面总结了几点小班育儿知识。 一、蹲下来和孩子说话 咱们经常看到有的家长对孩子大声地责难： 不论是在本身、亲戚、朋侪家里还是在平易近众环境里，当咱们要对孩子说什么的时刻，请试着蹲下来，让本身与孩子处在同一高度。用自己的手握住孩子的小手，用切近的目光看着他，然后安然安静冷静僻静地对孩子说出你的恳求。你兴许会察觉，用如许的步伐对孩子说话，孩子大年夜概会异常听你的话哦，并且还会更愉快性去履行你的 二、掩护孩子的自豪心 当着生人和外人的面教诲孩子最等闲危险到孩子的自豪心。切实，小孩子的贯穿本领相等强，当你不想让他做某事时，只须悄然地摇颔首，或偷偷地对孩子瞪瞪眼睛，他就会了了的，完全没有须要大年夜声说出来。要是还是不宁神，也能够在出门前和孩子杀青默契，就当是你们之间的奥妙：