孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题，父母头脑中的问题不解决，孩子身上的问题也无从谈起。不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。所以，我们注重教育方法的探讨，更要注意教育智慧的启蒙。 父母育儿的智慧方法 智慧一：懂得孩子需要什么 每一个父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎样才会"好"。如果说"好"意味着成功和幸福，那么，孩子需要具备什么素质才能争取到自己的成功和幸福呢? 许多父母把教育目标锁定在“考大学”上。事实上，并非只有上大学才有机会，也并非上了大学就一定有机会。只注重学历的追求，实为一叶障目，不见泰山!健康的人格、积极达观的态度、适应环境和把握机会的能力才是人生幸福的最基本的保障。 智慧二：懂得父母的眼色对孩子意味着什么 不必刻意观察，孩子就感受到我们太多的东西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我们太

超人气《虎妈猫爸》中，女儿茜茜为了能够让爸爸妈妈和好，茜茜承受着巨大的压力，最后出现了抑郁症的现象。在引起人们热议的同时，也再一次将儿童抑郁症拉入了公众的视野。一个小孩怎么也会得大人才会有的病呢?怎样能发现孩子抑郁症呢?又该如何预防呢? 疑惑：孩子也会得抑郁症吗? 儿童抑郁症是一种常见的儿童期情绪障碍，常以焦虑、烦躁及行为障碍为其主要特征，对儿童心身健康可产生较为严重的影响。儿童抑郁症的患病年龄范围在7～12岁之间，并且发病年龄愈小，女孩多于男孩。儿童抑郁症如果能够做到早发现、早治疗，预后则较好。 细节：关注孩子这些改变 情绪上的改变：孩子突然变得情绪低落、沉默少语、有时无故哭泣、易忘事、喜独处、经常自责，对平常喜欢的活动也不再有兴趣。严重者可有自伤及自杀冲动。 行为上的改变：过去很听话的孩子忽然变得好顶嘴、不听话、表现易激

常听到一些父母抱怨，说孩子没有责任心，很难坚持做好自己的事情，总等着父母去帮忙。然而，父母们却没想想，孩子是怎样变成这样的。= 最近，朋友一脸愁色地问我：“我孩子今年刚上初中，这才没几天，我就替他去学校送了3次书包。这么大了还不让我少操点心，这以后咋办啊?”我常听到一些父母抱怨，说孩子没有责任心，很难坚持做好自己的事情，总等着父母去帮忙。然而，父母们却没想想，孩子是怎样变成这样的。 中国的家长喜欢包办，从小就替孩子筹办好一切，从找好衣服放在床头，到做好早饭喊孩子起床，再到帮孩子收拾书包，送孩子上学……原因多半是孩子小，怕“累”着他，担心“伤”了他。可这些事情本是孩子该做的，父母全然不顾地一手揽过来，刚开始时，孩子还会“反抗”，还会对父母的“干涉”表示不满。 然而孩子慢慢发现，有父母替自己收拾书包、计划时间、准备衣食，自己啥也不用操心，

我们经常会发现，很多刚开始学习数学的小朋友都会掰着手指数数，有些幼儿园老师、家长担心孩子形成依赖，总是会及时制止。那么，这对孩子来说，真的是不好的行为吗? 俗语讲“什么时间做什么事”。这句话用到孩子的学龄前教育上再恰当不过。孩子的身心每天都在成长，但对于某种行为、技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境影响，心理学上称之为“关键期”。如果在这个时期施以正确的教育，可以收到事半功倍的效果。而对未到关键期的孩子予以过度教育，则收效甚微甚至事与愿违。 结合孩子数学概念发展的关键期来说，在3周岁之前，家长比较适宜借助实物帮助孩子逐渐习得“1、2、3”等数字概念，比如手指、纽扣、水果等，让他学会计算总数，并让他根据抽象的语言数字拿取相应数量的实物。但是，这个年龄段里大部分孩子还较难完全掌握数字运算能力。 在3-5岁这个阶段，孩子

写字、翻书这类小事，是孩子学习时必然遇到的，但如果要做好，对于幼儿来说，并非轻而易举，需要孩子具有相当水平的大肌肉和小肌肉的运动能力才能胜任。有的孩子在这方面的发展相对落后，就会影响孩子在学习上取得进步。因此，父母应注意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。下面列出的是五六岁幼儿应该具备的5种重要的基本技能，父母可根据孩子的具体情况，帮助孩子有针对性地练习。 握笔，用剪刀 握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情，由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑，有些孩子还是掌握不好。要想让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比如给孩子准备一个漂亮的小镊子，请他试着往大大小小的碗里夹豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能会比较有兴趣。 拍球、接球 说起来有些奇怪

很多父母因为心疼孩子，在家什么都不让他做，实际上，让孩子适当的做一些简单的家务活，多孩子的综合能力培养大有好处。 一、学龄前幼儿做家务的好处 1、帮助孩子练习动作技能。不同的家务可运动到不同的部位，叠衣服可练习到小肌肉，擦地板则可运用到大肌肉。 2、培养孩子的责任感。做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。 3、增加孩子的自信心。在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。 4、培养孩子学习解决问题的能力。刚开始学

“男宝宝，满2岁了，最近到了叛逆期，特别喜欢说不要不要……前几天带去反斗城玩，不是抢别人玩具就是被别人抢玩具，不仅抢还会打……”2岁的宝宝像头小狮子，你说什么他都不听，只会按照自己的意志做事。怎么教育这个时候的宝宝才好呢? 这也是家有2岁男宝妈妈的心声，每天听到最多的就是“不”、“不行”、“没听到”，随时和大人对着干，挑战者大人的耐心。 今天请来了儿童心理专家，给您支支招，“制服”小狮子! 网友熊妈：女儿5岁特别拧，不爱学习，幼儿园留的作业不爱做，每次都是哄着做，有时烦了，就会跟她发脾气，以前发脾气管用，但最近，发脾气不管用了，女儿还和我们对着干。 老师：教育的目的在于让孩子进步、成长!家长的发脾气源于对孩子教育的束手无策，这也给孩子的成长塑造了不良的榜样。 幼儿的学习特点是在游戏中学习，在生活中学习。父母可以创造一个游戏的

虽然现在已经是文明时代，更多的家长是实行“君子动口不动手”原则，但在气急败坏时，还是会出现动手的情况。按理说，挨几下打并不会对孩子带来多大的伤害，但这几个部位却动不得，否则后果很严重。 后脑勺 知名神经外科专家说：“后脑勺，有人的呼吸中枢在那里，(就是)延髓，如果打的时候，造成呼吸中枢震荡，可以引起一些呼吸衰竭的并发症。” 太阳穴 太阳穴的眶内壁非常薄弱，在震荡的情况下容易出现骨折，对孩子的视觉发育非常不利，如果情况严重的话，还会导致孩子失明。 拧耳朵 耳朵内的鼓膜在受到外力的情况下，容易造成鼓膜穿孔，影响孩子的听力发育。 后背 孩子的脊髓和脊柱发育还不健全，如果用力打孩子的背部或腰部的话，容易导致孩子脊髓损伤，成年后会引发腰椎间盘突出等症状。 打屁

现在很多家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上。很少就让孩子接触知识，报各种补习班。那么孩子几岁开始学英语最好?孩子该怎样学习英语?下面宝妈妈们就一起来看看吧! 孩子几岁开始学英语最好? 宝宝六岁之前都是学习英语的最佳时期。 1、宝宝4岁前学英语 在宝宝四岁以前，是语言发展的好时期，语言的学习很关键。这个时候父母们可以尝试着让孩子接触一下简单的英语字母，逐渐引导孩子稳步地发展语言能力。每天让孩子学习几个英文字母，对儿童学习英语起到了一个辅助起步的作用! 2、宝宝在4周岁后学习英语 在宝宝满4周岁以后，孩子的语言学习能力达到了一定的基础。这个时间段就要培养和提到孩子的语言表达能力。可以教儿童一些简单的句子，这样比较容易让孩子接受的同时也在一定程度上了解了英语! 孩子该怎样学习英语? 1、家长在希望

开朗乐观既是一种心理状态，也是一种性格品质。宝宝性格的培养，和他的看护人有直接的关系。你的喜、怒、哀、乐，就是宝宝的教科书。是孩子最好的老师，孩子不懂事之前所学到的感受到的都是从父母身上耳濡目染而来。相信每一位爸爸妈妈都需要培养出开朗乐观的宝宝，这就需要你的言传与身教，在生活中给予宝宝最好的榜样。那么如何培养孩子具有这种正面性格呢? 1、勿对孩子控制过严 作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。 2、创建快乐的家庭气氛 家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成。研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语

很多孩子日常生活中太过害羞和内向，不愿意和人交际互动，喜欢自己一个人玩玩具，遇到熟人也不和别打招呼，而且特别爱哭。这样的孩子通常比较敏感，不合群。那么，父母应该拿这类孩子怎么办呢?孩子性格内向不善于交际怎么办?下面一起看看吧。 一、孩子性格内向不善于交际怎么办 1、提高孩子的语言表达能力 ①多跟孩子说话 很多家长都不知道，孩子学习语言的基础是模仿，因此，父母首先要多跟孩子说话，让他们熟悉语言，才能让孩子对语言保持高度的敏感，这是锻炼孩子口语表达能力的最初级的步骤。 ② 让孩子们多观察，多讨论 多观察各种事物，可以使孩子扩大眼界，增长知识，说话有内容。在孩子观察时，要引导他们看清楚对象，同时用语言给予指导。如告诉他们事务的名称和特征，性质，用途及与人们的关系。在这个过程中，要有意识地教给他们一些新的词汇，教他们正确

如今，细心的家长们在关注孩子的健康成长的同时，也会关注到孩子的心理健康。有些家长就发现，自家的孩子明显比较胆小。胆小，是指人的(心理状态)过于害怕有威慑力的事物而(不敢与面对现实)不能自拔。做事畏缩、顾及。那么，造成宝宝胆小的原因有哪些呢?下面就让育儿小编来介绍一下吧。 一、宝宝胆小的原因 1、孩子的生活圈子过于小 有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特别是由爷爷奶奶照看的孩子，很少出去玩，接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。这样的孩子一见生人就躲藏，生人一抱他就哭闹，如果送幼儿园，碰上新环境、新老师更是胆小 2、家长喜欢吓唬孩子 有些孩子在家里不听家长的话，如哭闹或不好好吃饭时，家长就用孩子害怕的语言来吓唬他，说“你再哭我把你扔在外面让老虎吃了你”;还有的孩子不睡觉，大人藏在门后学老猫叫;有的孩子想玩泥，家长怕孩

如何帮助能够更好、更早地能够适应社会，宝宝得从娃抓起，才不至于走入学校、社会时，深感不适。给大家支几招，怎么才能帮内敛害羞的小宝宝勇敢去交新的朋友呢? 1、与宝宝交谈怎么与人相处的方法 辣妈们，不要忘记自己吃过的盐比宝宝吃过的饭还多，可以跟宝宝聊聊怎么跟小朋友相处，说一些案例，诸如隔壁家花花她朋友很多，是因为她总是很有礼貌地跟人打招呼，所以大家都会注意到她，都会想跟她做朋友。同样，自己可要给宝宝树立勇于社交的好榜样，带着宝宝去认识、喜欢周围的人。 2、带宝宝到合适的场所经历新的关系 光是跟家里人玩耍、培养感情可是不够的哦，要想日后避免社交恐惧，辣妈还得试着带宝宝去到公园、广场，或是一些兴趣班里边，让宝宝尝试与别人相处。到了外面，大人可以先带着宝宝主动和遇到的大人、小朋友打招呼。如果宝宝不太愿意，也要坚持把榜样做好，之后再和

丁丁是个6岁的男孩子，长相帅气，家庭优越，本该是带光芒的小帅哥，可是丁丁却胆小的很，在众人面前恨不得隐藏自己，在学校从来没有发言过，即使被老师叫起来，只会涨红了脸等待着老师的法外开恩，遇见熟人更别说打招呼了，只会躲在父母的身后，现在6岁了，还是和父母在一块睡觉，自己单独出门会害怕，丁丁的种种情况让父母担心不已，更是成为了宝妈的一块心病。丁丁现在都6岁了，学习东西能力很不强，有时候教几遍孩子也不会，让宝妈一度怀疑儿子智力有问题，明年就要上小学了，孩子的这种情况怎么能适应呢?无奈下宝妈带儿子去看了心理医生，想着在上小学前把儿子给“拯救”过来。 心理医生让丁丁做了一个测试，在和宝妈以及孩子的一系列交流中，医生了解了大部分情况，原来丁丁的这种情况，绝大部分都是宝妈造成的。其实丁丁不仅没有智力问题，反而挺聪明的，但是内心极度自卑和胆小，无法表现出来而已，丁丁的父母都是高知人士，因此

我的宝宝为什么这么害羞啊?怎么鼓励他，他都不敢主动和别人玩怎么办?有的时候在公园看到很想玩的玩具，一定要拉着我才敢去玩，遇见邻居都会躲起来… 看这样的文字能感受到背后作为父母的深深焦虑：生怕自家的宝宝会变成一个胆小怕事的“胆小鬼”，生怕他这样“害羞”很难交到朋友，生怕自己不能教好孩子…妈妈们打心底的愿望是，宝宝能够大大方方的和别人打招呼，做个人见人爱的娃! 可是，你知道吗?孩子出现所谓的“害羞”“胆小”的情况并是不是偶然。在平时宝宝接触外界的新鲜事物时，都会有表现，只是有的时候不是很明显，宝妈们有可能忽略了。所以才会在宝宝出现很明显的“害羞”行为时，都表现得很着急，特别是在鼓励了宝宝还没有效果的时候，就更加的着急了。 一、小朋友为什么会害羞? 其实孩子产生害怕心理的原因和成年人一样，关键的问题在于成年人懂得如何去应付恐惧，而孩子却还不知

宝宝老是怕人、见到生人就害怕，导致不敢跟别人交往。其实，宝宝到了一定的阶段都会出现不同程度的怕生现象，合适的引导可以改善宝宝怕生的心理。 1、别强迫宝宝跟陌生人交往 宝宝怕生，作为父母的你焦急是可以理解的。但是，最好不要强迫宝宝跟陌生人交往。因为强制性地要求宝宝叫叔叔阿姨，反而会增加他们的排外心理。 其实，怕生和依恋这两种情绪是同时出现的。宝宝到了6个月左右就会对妈妈产生强烈的依恋，即便宝宝到了两三岁也可能存在这种情况。依恋的另一种表现，就是分离焦虑。在妈妈怀里，宝宝就有安全感，离开妈妈，就焦虑不安。因此，当宝宝遇见陌生人时，只要是在妈妈身边，他都不会表现出那么害怕，至少是，他的怕生情绪会比较弱些。如果妈妈和陌生人有说有笑，并且能够在宝宝和陌生人之间作出适合的引导，宝宝也会慢慢喜欢上这位陌生人的。 所以，在这件事情上，我建议你也不要操之

社会越来越浮躁，原来天真无邪的孩子也受到渲染了，炫富等字眼竟然出现在了孩子中间，真是不可思议，这全源自于孩子的虚荣心理。今天就孩子虚荣心理这点来给父母讲解下相关知识。 一、孩子的虚荣心理，常表现为下列几种攀比行为 1、比美 如挑新衣服穿，看见别人穿了件新衣服，一定要买件漂亮的;穿了双新鞋会时时把脚伸给别人看。 2、比富 夸耀自己家的“空调”、“音响”，自己和爸爸“乘飞机、住宾馆”等等。 3、比“能” 以“神童”自诩，认为自己什么都会。爱听表扬、受不了批评，只能赢、不能输，否则大哭大闹，失去心理平衡。 二、孩子爱攀比的原因，大致有两个方面 1、孩子自我认识能力差，不能客观的评价自己 在幼儿时期，许多孩子往往过高评价自己，以为自己什么都比别人的强，这是儿童

大多数我们父母那一辈的人，很少会向孩子表达爱。上一次你的父母说爱你、说想你是什么时候?我已经不记得了。东方的含蓄教育让成年人羞于表达爱和鼓励，我们长大了，很多人都没学会。于是，我们对孩子的赏识教育变为简单的猛“夸”：你真棒、你真厉害、你真帅! 一、“谢谢你来到妈妈的身边，妈妈很爱你。” 我第一次和还是婴儿的小Jo说这句话时，憋了很久才说出口。黑暗中我悄悄流下了泪水，心中满是感激，他盯着我痴痴的笑了。以后，每晚我们关灯后，我都会和他说这句话，他知道这是该闭上眼睛的信号。我希望，宝宝是带着爱意睡去的。 二、“你的意见很重要。” 到宝宝1岁半到3岁之间，处于自我意识敏感期，通常他们会“要权”，无关大雅的事，就让他们做决定吧，比如穿哪件衣服、是去楼下玩还是去公园玩。 三、“妈妈相信你可以做到的。” 在游泳池里，宝宝不敢下

孩子可以有自己的小秘密吗?家长都希望孩子能经常把心里的话倾诉出来，别憋在心里，但为何孩子总是对家长隐瞒自己内心的想法?如果孩子有了妈妈不知道的小秘密，这不是孩子的问题，而是家长的失职。 一、究竟怎么做才能跟孩子成为无话不谈的好朋友呢? 女儿比较弱势，以前刚上幼儿园的时候还会跟我说些幼儿园发生的事情，但最近一点都不肯说，一问就哭。我知道以前有小朋友欺负过她，抢她玩具，也找过老师，但是没什么用，可能因为性格原因，所以我怕她还会受欺负，就很想知道她每天在幼儿园的情况。如何才能让孩子乐于跟我倾诉呢?我很想知道她是否受了什么委屈，有什么方法能让她说出来吗? 根据你的描述，我已脑补出这样的画面：当女儿告诉你她在幼儿园被欺负的事之后，你急着询问是谁，有没有告诉老师，之后事情如何处理，按你女儿的年龄表述能力多半还不成熟，讲不清楚，但你的质问一定比较着

失败无处不在，有时候，努力到最后也不一定有好的结果。人生中的失败不能避免问题是，一个人已经遇到失败时的心态是怎样的最近一直关注的里约奥运会宁泽涛以48秒57的成绩排在了预赛所有选手的第14位晋级半决赛当人们都以为宁泽涛是在保留实力的时候。 他跟记者的谈话却是这样的： 记者：“早上是不是有点紧?” 宁泽涛：没有没有，就是这个状态。 记者：“是不是到这边，还不太适应?” 宁泽涛：没有没有，适应的挺好的。 记者：“之前胃疼，现在是不是不舒服?” 宁泽涛：没有没有，状态挺好的。 很显然运动员的成绩不理想记者想给这不佳的成绩找个借口以安慰运动员的心理可谁知，宁泽涛完全不按套路出牌除了宁泽涛刷爆朋友圈的洪荒少女傅园慧也让人不可小觑这届奥运会的画风确实有点清奇成绩虽然不理想但是每个运动员对