信息时代发达，各种电视节目每天排得满满的，孩子长大了些就喜欢天天坐在电视机旁，不然就是盯着爸妈的手机、Ipad等，任凭爸妈怎么责骂哄骗都没用，调查发现，现在孩子每天至少有2小时对着电视，周末时间更多。家长该怎么办呢? 1、不要在宝宝的电视安置电视 现代家庭大多有一台以上的电视，以满足不同成员观剧所需，但是孩子的房间里最好别放电视，否则孩子可能为了电视而减少更家人沟通的机会，这会让孩子和家里其他人更加疏远，也会影响孩子的睡眠时间和学习时间。更甚者，当爸妈不在，孩子可能会看了不该看的节目或者不健康的节目，从而影响孩子的身心健康。 2、事先和孩子订好看电视的规则 有的家长因为阻止孩子看电视而和孩子产生争吵，破坏亲子关系，这样的方法并不能把孩子从电视面前拉走。正确的方法是可以事先和孩子订好看电视的规则，比如要看什么节目，要看多长时

在孩子眼里，父母都是效仿和学习的榜样。如果大人们做法不当或教育方式不当，会很影响孩子的价值观，严重的会影响孩子的一生。在这里列举一下家长的行为中，会影响孩子成长的禁忌。 1、家长不应该决定孩子的一切事情 由于孩子还小，家长觉得孩子的思想还不成熟，往往替孩子决定一切。这样做其实是很不好的。强行决定孩子的所有事情，不征求孩子的意见，让孩子没有了民主的意识，会觉得强权战胜一切。这样会对孩子的人生观产生很严重的后果。 2、不要让孩子看到大人对人性的冷漠 当大人们为了抚养父母与兄弟们面红耳赤，为了遗产与姐妹变成仇人，对质公堂。自己的孩子也在惶恐的疑惑的看着大人们在表演。当父母在外面看到的 不平事，却不肯多言多管，还教育孩子别多管闲事，可否知道这对孩子的成长起了什么样的作用。孩子跟着大人的做法在潜移默化的改变，慢慢改变了自己，变得冷 漠，自私自利，

给孩子立规矩，怕孩子好习惯养不成!给孩子立太多规矩，怕影响孩子的自由成长!当个家长，对于立规矩这个事儿，还真是挺头疼。 一、父母要用规则的手段，强化孩子良好的思考与行事的习惯 儿子刘轩小时候，因为忙于工作而忽视了他的成长，在他7岁的时候，我们全家定居到了美国纽约，来到国外的刘轩，因为环境的陌生，身边没有朋友，以致于他变得胆小自闭，内向，怕与外人沟通，作为父亲，我意识到要采取强制措施才能使他树立坚强自信的品格。于是我采取了中国的“强权”式教育方法，给儿子制订了严格的生活制度：严格作息，不准偷懒;自己的事自己做，不仅要自己洗衣服，如果父母不在家，还要自己做饭。 刘轩在母亲身边娇生惯养，突然被我强权管制，自然很不习惯，这些我都看在眼里，但如果因为孩子的不适应就打止，那么孩子永远都不会得到成长。 “强权”只是手段，孩子不是用规则就可以教得好的，

孩子放学回到家，是该让孩子先休息，还是先写作业呢?什么样的时间分配方式才是对孩子最好的呢? 1、放学回来先吃水果 孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。孩子大脑工作了一下午，他身体的葡萄糖消耗的差不多了，要及时补充。孩子休息15~20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。 2、在晚饭前做作业 作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢?原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。 当然，如果一定要在晚饭后做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做。

身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。 试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头)，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样? 当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正

孩子应该是越来越聪明，越来越懂事的，然而，有的父母却觉得孩子似乎越来越笨。是什么导致孩子越来越笨呢? 一、不恰当的教育方式 育儿的理念随着时代变化也跟着变化，但是很多父母在教育孩子方面却一直跟不上时代脚部，总用自己那一辈的方式教育孩子，比如说“棍棒底下出状元”、“不打不成器”的育儿理念，其实这种只会伤害孩子的教育方式早就落伍了。如今更讲究“赏识教育”，即尊重孩子、理解孩子、关爱孩子、引导孩子、鼓励孩子。这才是对孩子最好的家庭教育。 二、不注重让孩子劳逸结合 成年人有成年人的生活、工作压力，而现在孩子也有很大的学业压力，父母“望子成龙，望女成凤”的迫切心情导致他们一直布置给孩子很多学习任务，让孩子每天忙碌于学习，没有充分的时间让大脑得到放松和休息，长时间的疲劳时对孩子智力发育得一大阻碍因素。因为，孩子的大脑需要好好休息，需要

如何教育好孩子是每位爸爸妈妈的责任，也是最让家长头疼的一件事。虽然着急，但是也不能病急乱投医，找对方法才是最重要的，最好的途径就是让他们积极主动的去学习、写作业。 一、孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因 专家指出，孩子一、二年级的时候，家长和孩子都未发现作业的难度，所以孩子的作业很容易就能完成，但到了3年级的时候，做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了，但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”，只是一味地批评孩子不认真做作业，有没有想过，孩子是不会做呢?还是上课没有留神呢?如果因为家长的粗心，没有发现孩子的异常，只是单一地指责，孩子就显得更加的无助，学习的兴趣完全消失。 所以当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。 二、找出孩子做作业磨蹭的具体原因 了解孩子做作业磨蹭

以下九种类型的家长所持的教育方式都是错误的，不知道您有没有身在其中呢? 一、模具制造型 持此类教育方式的家长，大有人在。此类家长，属于自以为是之人，总以为自己的想法不会错误，总以为自己是爱孩子，为孩子好。对孩子的要求极严，孩子的举手投足，都给予详尽的指示，从生活习惯、活动的范围方式，到读书的范围方法、兴趣爱好，甚至到高考专业的选择、毕业工作的种类，都受到强制性指导。 殊不知，人是万物之灵，人最大的长处，是善于思想，善于学习，善于在学习中创造，而这种教育模式，无形之中，就抹杀了孩子的自主学习与创造能力。在这种模式之下，不否认也有一些孩子有所成就，但更多的孩子，却成为模具制造的产品，家长原形的克隆，人的独立思考与创造能力，在这些克隆产品中黯然消退。 二、温室培养型 经济条件的改善，孩子数目的减少，使家长更有能力精力来教育培养孩子

尊重孩子的自由与意愿是现代教育总是在强调的事情，让孩子自由地交朋友也不例外。然而，现实总是残忍粗暴，孩子们有着各式各样的朋友们，不是所有的朋友都会成为他成长的正能量，有时爸爸妈妈们对着这些朋友也是纠结不已，不知是要果断拆友，还是要继续保留孩子交友的自由。 理论上，保留孩子的交友自由是对孩子的尊重;经验中，强行干涉孩子交友也没有好果子吃，有时适得其反，激发孩子的逆反心理。然而，所谓的自由是一件相对的事情，尊重孩子的交友自由也不能成为放任交友。自由也从来不是一件让爸爸妈妈们省功夫。引导孩子交朋友是为人父母必须承担的责任，而不用强制干涉，那么就要学会如何引导。 一、孩子交友的正确标准 想要引导孩子交朋友，那么爸妈们必须清楚地认清，你的孩子需要怎样朋友，哪些朋友会给他造成不利影响，这需要有一个正确的标准。当然了，标准可不是凭自己的爱好而定，例如“实在受不了

我们的父母怎么教我们，我们也怎么教自己的孩子。因而有时采取了错误的教育方式也不察觉，下面盘点下中式教育中一些常见误区。 1、包办替代 在中国的传统观念里，孩子一直都被看得很重。在养育孩子的过程中，我们的家长总是各种紧张担忧。 孩子刚学走路，经常摔倒，我们总是心疼地一个箭步冲过去扶起哭着的孩子; 孩子的成长要靠自己，父母的包办替代有可能是出于心疼，但孩子终究是会长大，离开我们身边，到社会上追求梦想的。 2、犯错就惩罚 爱玩爱闹是孩子的天性，也因为这样，他总会时不时地整出点麻烦来，不管家长之前有没有叮嘱提醒过。 孩子吃饭不好好坐着，老扭来扭去，不小心碰了碗掉到地上摔碎了; 每每这个时候，我们的家长都会很恼火，脸一下子黑了，大声呵斥孩子，“是你弄的?你这孩子一天到晚都给我找麻烦，看

家务活是家庭中的一个正常组成部分，现在的孩子可能连端茶倒水、扫地扔垃圾做的都很少，如果父母呈现的是一种忽视劳动教育、启发，那还真得引起注意了，看看下面的问题也许父母就明白了。 1、容易造成孩子自理能力差。 家里勤劳爱动的都是大人，如果有老人照看孩子的话恐怕这包办代替可能会更多。孩子不光是自己的事情不爱做，家里需要帮个忙的家务活也很少主动去做。有的孩子有性帮忙，基本上都被大人个拒绝了，这样的生活方式持久下去肯定会对孩子的动手能力、自理能力造成影响，从而也更容易依赖他人，难以独立结局问题。 2、过于注重学习，错误的劳动观影响孩子。 现在的孩子上学也很累，作业多任务重，周末可能还得上辅导班，很多父母首要考虑就是把学习成绩保持好，既然孩子学习上不轻松，生活里就别给孩子增加额外“负担”。平时的劳动、家务活自然不会想着让孩子做，甚至觉

一个学习兴趣浓厚的学生，对各种现象和问题会产生惊异感。在学习过程中，他能灌注全部热情，兴致勃勃，津津有味，甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步;在学习后，他会产生满足感，觉得书是他的良师益友，自己从中受到了启迪，并由此产生欢快、惬意的心情，所以，学习兴趣是学习的内在动力。那么通过哪些方式培养学习兴趣呢? 1、体验成功的快乐 一个总是失败的人是体验不到成功的快乐的。既然总是不成功，也就再不去努力了，甚至会自暴自弃。所以，每次开始学习的时候，我们都可以先从简单的入手。比如在做题的时候，不妨先绕过一些难题，而先做几道容易的题目。如果一开始就被一道难题纠缠不清，就会让自己失去斗志和兴趣。学习就好比一次长跑，必须先跑过 100米，才可能接着跑200米、300米，其中都有一个由易而难、由少而多的过程。既然自己已经做到了跑过100米，那么就有可能跑出更远的距离。让自己体会一些

父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子。教育孩子时，家长可以用好5面镜子，每一面镜子都代表了一种教育准则，帮孩子开启美好人生。 1、望远镜 看得长远些。“怎么教了半天还不会”、“这次为啥考得这么差”……不少家长总纠结于孩子某一刻的表现。但从发展心理学角度看，每个孩子都在不断成长。用望远镜看长远些，或许某一天，他就会给你一个惊喜。家长要看到孩子的优点，看出哪些特质最值得培养。 2、显微镜 看自身的不足。显微镜是专为家长准备的。每个成年人都有缺点，往往被自己忽视，但这些缺点却潜移默化地影响着孩子。比如，有的家长嫌孩子不爱干净，殊不知自己就邋里邋遢;有的父母批评孩子丢三落四，可他自己平时也是这样。所以，每位家长都应该时不时用显微镜审视一下自己，吾日三省吾身，做一个严于律己的父母，才能帮孩子养成良好的习惯。 3、平面镜

学习的最大“敌人”就是注意力分散。只有聚其精，会其神，孩子才能取得成功。而孩子能否集中精力则与父母的教育、教养的态度和方法分不开。正所谓，成功孩子的背后总会站着伟大的父母。因此，要想提高孩子的学习成绩，培养和开发他们的智力，第一步就要注意培养和训练他们的注意力，养成专心致志的习惯。要不然，其他的训练只能是事倍功半，甚至徒劳无功。 一、培养孩子专心学习的方法 1、培养孩子善于集中自己的注意力 这对任何一种劳动，尤其是脑力劳动具有很大的意义。能做到注意力集中的儿童，不但完成作业比较快，而且完成得比较好，效率高。那些作业马虎、粗心大意的孩子主要是因为注意力不够集中，没能仔细地看准习题的要求和提供的条件。而且，善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲，效果比较好，也因此有更多的时间来休息和娱乐。 2、给孩子一个安静整洁的学习环境 孩子的

孩子有些坏习惯，看着可能很小，但这些习惯一旦养成就很难修改了。 1、打断你讲话 孩子可能有时会很兴奋想要告诉你一些事情，但如果总是允许他在你讲话的时候打断你的话，可能会让孩子感觉他是拥有特权去取得别人的注意，而且不能忍受别人不理会他，以致日后可能会以自我为中心。 攻略： 如果孩子跑过来缠着你讲话，你可以指着凳子让他过去坐并且在你结束讲话前都要保持安静;如果你要打电话或见朋友的话，告诉孩子要保持安静并且不要打扰你，然后给他安排另外的活动。你的目的是让他知道，如果中断你的讲话，他很难达到他的目的。 2、装作没有听到你说话 不断给孩子重复或提醒你的要求、指挥，会让孩子养成等待你的提醒，而不是留心你所说的话，渐渐地还会发展到不理会你说的话。如果这种习惯继续下去，他可能会变得目中无人，不会尊重别人。

作为爸妈，你会发现，在“推动孩子做的更好”与“允许他们自己摸索可行路径”之间很难找到一个完美的平衡点。 2014年一项针对英国父母的调查发现，大部分英国父母没能找到这个平衡点，61%的父母采用了一种过度操心的“推动式”的做法——为孩子指明或确定一条发展路径，然后推着他们走下去。 一、新加坡小学生的研究发现 但是，目前一项最新研究发现，这种“推动式”做法不利于、甚至有害于孩子的成长和发展。 研究人员对新加坡263名7岁小学生进行了历时5年的追踪调研。他们发现，那些对孩子的学业成绩具有较高要求和期望的父母，最突出的表现是督促孩子考试取得好的成绩。除此之外，这样的父母还往往会在孩子犯错误时，出现过激的反应;或者一直鼓励、甚至规定孩子将来的职业道路。 新加坡国立大学的赖安·洪(RyneHong)教授提到：“父母一直对孩子的行为进行干

父母因为宝宝表现好，一时高兴，或者为了激励宝宝达到某项目标，而许下物质奖励，但是最后却因为忘了或者其它种种原因，而无法兑现。这是很多家长的一个通病，却也是为人父母的我们应该时刻提醒自己的。 有时候，家长为了激励孩子达到某个目标就会向孩子做出某些承诺。专家解释，轻易向孩子承诺其实对孩子的危害是很大的。 孩子幼小的心理是很脆弱的，请家长不要用盲目的承诺让孩子的心理给上枷锁。言传身教，父母的榜样作用，对孩子影响深刻。很多父母都觉得孩子越来越叛逆，殊不知这正是平时对孩子言而无信的后果。 一、为了爸爸的承诺，一直等待 有个小女孩的爸爸一时高兴，答应给她买蛋糕，但是之后突然出差。小女孩就一直在等爸爸的蛋糕。到了晚上睡前她问妈妈：“妈妈，爸爸什么时候回来?我要等他，等他把蛋糕带回来。” 小女孩的妈妈就说：“爸爸要明天才回来，你就安心睡吧!

若家里有不止一个孩子，想要孩子们健康成长，那么，家长就要懂得衡量与协调孩子们之前的关系，做到不偏心、不偏爱。那么，具体该如何去做好协调呢? 1、教会孩子互相帮助 家里有多个孩子，有些家长可能更偏袒小的孩子，认为年龄大的孩子已经长大，小的不懂事，更应该得到照顾和包容，可这样做会让孩子们的身心健康发展受到影响。无论家里有多少个孩子，无论孩子排大还是排小，家长应该教会孩子互相帮助，一视同仁，这样孩子们才会相亲相爱。 2、多花时间陪伴两个孩子 部分家长会把更多的精力和和时间放在年龄小的孩子身上，或者是认为孩子们长大了，不需要大人来陪伴，让他们互相为伴。可是，孩子的成长却特别需要家长的陪伴，而且，家长应同时陪伴他们，不要把过多的时间放在某一个孩子身上，这样会让另一个孩子心理受到伤害，甚至认为家长不重视关爱自己，从而对对方产生敌意。

有这样一位妈妈第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。 然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名

1、什么叫做教育的时机 教育越早期的时候越好，越早期它的心智变化越快。 人生从6岁开始进行知识的教育。越早越好! 2、教育内容 教育的目的是让孩子达到两方面 (1)才华卓越 (2)品德高尚 如果一个孩子所学的东西现在可以用，那么他将来用到的东西呢?如果只学习眼前的知识，那就浪费了教育的大好时机。 不能认为每一个时段都把他用到的教好就可以了，那么他将来面对困难的时候就无力了。因为他从来就没有学过的。 3、教育方法 (1)13岁前是建构体的时候，13后才是用的时候。开发聪明，不是用聪明。用聪明是给他算很难的数学题，让他表现、讨论、批判等都是用聪明，不是开发聪明。 (2)重要的是帮他吸收丰富而良好的资讯，越长大他发挥的越好。按部就班、由浅入深，现在能理解就好，