都说慈母多败儿,最近新闻里讲述了一个母亲溺爱孩子的进阶版故事:上海马先生为了儿子婚事,取了11万放进家中保险箱,不料钱不翼而飞.经过警方调查,钱居然是被妻子偷偷拿去给儿子打网游了,妻子把钱拿给儿子后,一方面害怕丈夫责怪,一方面宠溺儿子,故隐瞒真相.最终因“谎报案情”被行政拘留5日，罚款500元。网友热评:都快结婚了,还拿家里的钱打网游…… 过度宠爱就是溺爱, 可见宠爱和溺爱往往只有一线之隔。如果说宠爱是让孩子感受到来自家庭的关怀与爱，溺爱则会让孩子变得自私、一味索取、不懂感恩……当你在与孩子的相处之中出现了以下标志,你就得好好反思一下自己的行为，及时让溺爱刹车。 1.有求必应：对于孩子提出的任何要求无条件满足，即便知道他的要求很过分，仍然想尽办法“帮助”他，上文中的母亲就是这样，为了让孩子打网游，偷拿丈夫的钱财。 2.凡事包办：孩子不需要为自己的任

陪孩子上课，老师正在讲课，突然咣当一声，老师孩子和家长集体晃头去寻找声源，原来又是那个爱动的胖男孩把水壶碰掉了。 半分钟后，老师继续讲课。孩子们集体回头面向黑板。家长里有几个皱了皱眉头。 下课后，胖男孩被妈妈叫到旁边。 “你说，为什么把水壶碰掉地上?” 男孩儿扭动着屁股哼唧：“不是我碰的，是我旁边那个同学。” 妈妈继续：“那也是你的原因，你为什么不放好，放到桌子安全点的地方不就好了。” 男孩儿继续扭：“跟我有什么关系啊，是别人碰的。” 妈妈：“你自己的东西就应该自己保护好，别推卸责任，你以前那几个水壶也是这么摔坏的，不长记性。” 男孩依旧用他的老办法：“那我怎么办，本来就不是我碰的啊。” 娘俩儿一个教育，一个哼唧，就这么鸡生蛋蛋生鸡的讨论到下一节课上课。 妈妈怒了：

经常有家长问小编：你们经常说让孩子多做家务，现在生活水平都提高了，家里都有保姆，我们自己都不做，还要这么小的孩子做什么? 现在都是独生子女，老人们都爱孩子都来不及，有什么事都替孩子干了，哪能让孩子做家务? 孩子做事动作太慢了，有教他的时间还不如自己做了更利索。上学以后更没有时间了，他连自己的作业还写不完呢? 这是现在大部分家长所考虑的问题。而且即使老师给家长普及过多做家务的好处，家长依然我行我素，似乎觉得不做家务也没有什么影响。那今天小艾就来给各位家长分析一下不做家务的影响。 孩子渐渐会认为：我只要管我自己的事就行了，而且这种想法得到多次验证之后，“父母是永远为我服务的”这种思想就根深蒂固了。与此同时，他会失去一种能力，一种责任心。无法站在已有的经验高度上体会对他人的责任心。包括对父母。 由于孩子很少有机会自

看到这个标题，看到有不少家长会纳闷道：什么是假性自闭症？其实，看字面意思我们就能知道它并不是真的自闭症，而是孩子的某些行为被我们看成了自闭症。 “小艾，医生判断我们孩子是假性自闭症，还有假性自闭症呢?和自闭症一样吗?” “医生说我们孩子不与人交流，还爱自言自语，不会是自闭症吧” 这两天有家长给小艾留言咨询这样的问题。假性自闭症，是现在一部分孩子会出现的一种情况。儿童性格差异很大，有的活泼好动，热热闹闹与人交往;有的孩子则沉默寡言，不愿理人，特别喜欢独处，儿童性格的差异既有天生的成分，也受后天环境的影响。所谓“假性自闭症” 就是把根本就不是自闭症、只是性格相对孤僻的正常孩子当成了自闭症。 自闭症又称孤独症，到现在发病原因不清。典型的自闭症一般要有三大症候群：显著的社会交往障碍，人际交流障碍，兴趣狭窄和刻板重复的古怪行为方

有的家长发现自己的孩子越长大情绪越难捉摸，带孩子出去玩，一言不合，就在大庭广众之下大哭大闹扔东西，怎么劝也无动于衷，尴尬的场面让家长恼火。这是怎么回事呢?让小艾综合情况来分析一下。 孩子就像精灵一样，有着很多神奇的潜能，人间百态，无不在他们的解读范围之内。 为什么孩子是通过哭闹来表达自己，对于3岁前的孩子来说，生存与成长的需求，迫使他们不得不想方设法去吸引父母的关注与爱，他们会凭借本能采取各种方式来达到这个目的，如果他们那些积极的方式，如微笑，咿呀学语。各种可爱的肢体动作能得到爸爸妈妈的关注，他们这些积极的表达方式就得到强化，他们就会尝试更多地通过这些方式来吸引爸爸妈妈的注意。相反，如果他们这些积极的反应模式得不到关注，只有他们变得难缠，或者出现各种问题是才能有效地获得关注，那么，他们就越发难带，孩子持续通过这种方式来获得妈妈更多的关注。随着经济

孩子的性格不同，有些强势霸道，而有些软弱怕事，做为家长，一个很担忧的事就是怕孩子受欺负。而这五种孩子最容易被欺负，看看你家娃，是其一吗？ 一网友说： 小时候班上有个女生很讨厌，到处打同学，男生女生通通打，有一天她把我搞烦了，我给了她两巴掌，她哇的一下哭了，后来老师请家长来了，她爸爸是一个建筑工人，文化程度不高，但知道这件事的过程后，又给了她一巴掌，还说：叫你在学校手贱!跟老师说，我家这姑娘太调皮了，以后再看到，就狠狠的打!丝毫没有说我和老师什么，现在的家长估计早就没有这种魄力了。 “孩子被欺负怎么办?”一直都是一个炙热的话题。与其思考孩子被欺负了怎么办，不如想想到底什么样的孩子最容易被欺负，而自己的孩子在不在其中。 “最容易被欺负的孩子”基本上都有这五种或者其中之一、之二的共性。 第一、缺乏安全感 缺乏安全感的孩

前两天我在公众号[英国那些事儿]上看到一个新闻，有位美国妈妈，居然狠心把6岁大的儿子的手摁在滚烫的炉子上！因为这个，她被人以虐童罪告上法庭，儿子也被送去了寄养家庭。 其实，这位妈妈不是后妈，也不是虐待狂。甚至，网友在得知她的的苦衷以后，居然有很多人一边倒的力挺她。 这位年轻的妈妈名叫Miriam，她有一个6岁的儿子，经常惹事生非，让他颇为头疼。 这天，她接儿子放学的时候又有老师告诉她：“你儿子今天在学校殴打、霸凌女同学。” Miriam跟老师再三表示歉意，表示自己一定会好好管教孩子。回到家里，她越想越生气。 这已经不是孩子第一次在学校里欺负同学了，之前欺负的对象都是男孩子，没想到现在越来越过分，竟然开始欺负女同学。 Miriam又联想到，儿子之前还曾杀害过一只小动物。 她既愤怒又害怕，担

“三色园”虐童事件最近炒得风风火火，各种“真相”和“谣言”层出不穷。 随着时间的迁移，公众所能够看到的真相慢慢浮现在水面上，但是无论如何，“虐童”却是板上钉钉的事。 最近，“虐童”案件不在少数。 从杨永信的“电击诊所”到豫章书院，从携程亲子园到红黄蓝幼儿园。这些事件的背后都有着一个共同点，那就是孩子受到了创伤。 “虐童”事件，其实是一个全球化的问题。 在美国，每5个小时就有一个孩子死于被虐待。2008年，美国共发生1740起致命虐童案，579000起一般性虐童案。2009年，虐童致死人数上升到2500。 在韩国，根据韩国保健福祉部调查，2014年韩国虐童事件数量高达10027件，打破韩国史上最高记录。 在日本，根据日本厚生劳动省2016年8月发布的统计数据显示，2015财年，日本官方在全

有的父母很宠爱孩子，从来没有讲过要给孩子树立什么规矩什么习惯，可是有的父母在孩子很小的时候就有意识给孩子树立正确的习惯！ 中国古话说：“没有规矩，不成方圆” 中国人喜欢说：给孩子上规矩。其实我们更愿意说，那叫给孩子“习惯养成”。 从古至今，国内国外的教育大家们都说过类似的观点：教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。 孔子说：少成若天性，习惯成自然。 叶圣陶说：教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。 罗素说：人生幸福在于良好习惯的养成。从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。 习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。 早期教育花1公斤之力 = 后期教育花1吨之力 198

孩子是需要陪伴的，尤其是在两岁以前的孩子，极度缺乏安全感，他们需要得到来自父母的爱。 孩子在与父母的玩耍中学会合作与沟通，在家庭的温暖中获得最早的心灵滋润，在高质量的陪伴中更加健康快乐的成长。 那么，陪伴到底该是什么样子的呢？又该如何给孩子高质量的陪伴？ 陪伴=围着孩子转？ 为了给予孩子足够的陪伴，有的父母要等孩子睡着了才能去收拾东西、做家务，孩子醒了就继续围着孩子转。 有些家庭除了自己悉心照顾孩子外，还要请父母来帮忙带孩子，一大家子都将时间花在一个小孩子身上。 如此，对于父母来说，陪伴孩子可不是件累活吗？两个人整天忙得团团转，疲累至极，一点属于自己的时间也没有。 对于孩子来说，无时无刻的陪伴又是对的吗？ 这样环境下成长起来的孩子，享受众星捧月般的待遇，往往会以自我为中心

俗话说，金无足赤，人无完人。任何事物都不是绝对完美的，辩证地看，再好的东西也有坏的一面，再坏的东西也有好的一面。我们的孩子亦是如此，他们的身上往往优缺点并存。然而，很多家长爱孩子的优点爱得理直气壮，一谈到孩子的缺点却气不打一出来。事实上，换个角度看，孩子的缺点也可能挖掘成为孩子的闪光点。今天我们要谈的这位妈妈，就是这方面的典范，非常值得学习借鉴。 针对孩子爱撒谎行为 很多孩子都有说谎的缺点，但是当你第一次听到孩子撒谎时难免感到吃惊，但千万要尽量避免当面指责孩子，他是个爱说谎的人。这个标签会伤害他幼小的自尊心。客观而言，爱撒谎的孩子逻辑思维不会太差，具备独立解决和处理事情的能力。下面这位妈妈就借用这个优势，这样对孩子谆谆引导。 孩子期末考试成绩很糟糕，怕父母生气，于是，就擅自改分，并对妈妈说考得很好。可是，聪明的妈妈当场就看破了孩子的“

“女儿要富养，儿子要穷养”，如今很多家长都遵循这样的教育方法，但是很多家长却往往把富养当成了“舍得给女儿花钱”，那么富养女儿到底该怎么养呢？ 我在老家开一家批发部。女儿今年五岁，每次从幼儿园回来都会浪费东西，很多食品被他破坏，自己根本不吃。 一天我送货回家，看到她又把两盒奶插上了管，我有些生气地说：“既然你不喝，为什么要打开呢?” 女儿站在哪里不说话。我又说了一遍，她突然拿着自己的玩具芭比娃娃指着我说：“我要杀死你，你是个坏蛋。” 她说完这句话后，我愣了几秒，什么时候孩子变得有暴力倾向。我本想揍他一顿，但被妻子拦住了，她说：“还不都是因为我们平常说话不注意，现在孩子养成了一些不良习惯。” 一段时间以来，我们总是以忙为借口，完全忽略了孩子，以为只要让她用最好的吃最好的就行了，完全忽略了她内心的想法以及自己言谈举止的影响。

上周看到三种颜色幼儿园的事件新闻后，我连续失眠了。如果确有其事，可以说它是史上最恶心的虐童事件之一，经过大家都已经了解，在这里就不做复述了。 后台收到很多妈妈关于这件事的问题，比如： 美国学校装不装摄像头？ 如果该事件发生在美国，会怎样？ 美国家长了解孩子在校情况，有哪些途径？ 我们该怎样保护我们的孩子？ 周末把大家后台发给我的问题整理了下，然后连续拜访了三位好友，都是在美国幼儿园和小学低年级有多年执教经验的一线老师。这篇晚到的文章里，把我周末和老师们讨论的内容分享给大家，也希望大家多多留言分享心得。我相信集思广益的力量。 1. 美国学校装不装摄像头？ 只有一部分托班(daycare)可能会装摄像头，因为日托里的孩子年龄太小，家长时刻观察孩子在学校的情况，会比较放心。 美国大部

孝顺的孩子不但让父母欣慰，这样的孩子也更容易在社会上立足，因为只有知恩图报的人，不自私自利的人，才能最终成大事!那么怎么看孩子长大以后会不会孝顺呢?如果你的孩子有下面种情况，那么恭喜你，你的孩子长大以后一定特别孝顺!事业也估计会很成功哦! 第一：像年糕一样超级粘人 有一些孩子会特别粘人，特别喜欢依赖在你怀里，你到哪都喜欢跟着你!这不单纯是因为孩子喜欢你身上的味道，更重要的是孩子喜欢感受你对他的爱! 第二：啥事都想着你 有一些孩子吃点东西，都会说我要留点给爸爸妈妈，有时候你睡觉了，还在在一旁玩还会过来给你盖被子。这样的孩子暖心孩子，长大以后不孝顺才怪呢!并且这样很会体贴人的孩子，在社会上也很容易受到欢迎! 第三：喜欢分享 分享是一个很重要的品质，一个品德高尚，乐于分享的孩子他们注定会比一般的孩子更为孝

有了娃之后，家长们的心时刻被他们牵绊着。近几年，教育方法也是各种层出不穷，对家长们来说，孩子不同的小毛病也是需要不同的“小办法”来教的。 这是不久前，小新妈收到的一位妈妈的留言： 小新妈，今天我和老公因为孩子吵架了，事情是这样的： 孩子奶奶70大寿，我和他爸特意定制了一个蛋糕，因为要等亲戚过来，儿子等不及，我们就让他先吃了一块。 后来我姐一家人来了，我伸手准备去切一块蛋糕给孩子。 可是我儿子不让，非要说蛋糕是他的，谁都不能吃。 我好言好语的说，蛋糕是奶奶的，每个小朋友都可以吃，但他就是不给。 后来趁他不注意，我切了一块给了我姐的孩子。 可是他看到后，直接一巴掌把蛋糕拍到地上了，还一直念叨着，这是我的蛋糕，谁都不能吃。 我当时真的觉得好尴尬，当着我姐和姐夫的面，我还觉得有点丢脸。

对0~3岁的宝宝来说，游戏是开发智力和增强体质最好的方式，也是和父母之间最好的情感沟通方式。 可是究竟和宝宝要怎么玩到一起呢?如何设计游戏才能对宝宝的成长更有帮助呢? 从本周开始，我们每周都会给大家推荐一些亲子游戏方式。让我们一起努力成为宝宝最棒的父母吧! 适合0~1岁宝宝的亲子游戏 大拉锯 妈妈和宝宝相对而坐，妈妈合并双腿，拉着宝宝的手让宝宝坐在自己腿上，边说大拉锯的儿歌，边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。 儿歌内容为：“拉大锯，扯大锯，姥姥家看大戏，你也去，我也去，就是不让宝宝去。” 妈妈也可地对儿歌的内容进行修改，比如将儿歌后一句改为：“妈妈去，宝宝去，就是不让爸爸去。”或者“妈妈去，爸爸去，带上宝宝一起去。” 效果：感受儿歌的节奏，锻炼身体俯仰的运动能力。 适

孩子的周围，总是有太多防不胜防的危险，我们怎么做才能保护他，让他平安长大?比如，远离可怕的性侵害。 美国How To Tell Your Child机构制作的儿童防性侵视频，强烈推荐和孩子一起观看、讨论，让孩子赶快操练起来，用科学的方法辨别坏人、保护自己。 视频内容一点不复杂，三步就可以教会孩子“防性侵”的安全知识： 1.教孩子识别坏人 在教孩子怎么保护自己之前，老师先问了一个问题：“怎么辨别坏人呢?” 对于坏人，每一个孩子都有自己的看法，不过他们的认知仅仅只是限定于“坏人有大大的牙齿、血红的眼睛，巨大的手和邪恶的笑容”。 老师一个接一个“吹破”孩子们关于坏人的天真想法，并告诉他们坏人并不等于“长得坏”，有的人甚至长得很好看，看上去很和蔼，很炫酷，还有各种美味的糖果和礼物。 这下孩子

很多家长会选择把孩子送到早教机构或者幼儿园，接受早期教育。我们必须要明白，为什么要对孩子进行早期教育以及早期教育要达到哪些目的? 我们经常见到一些不正确的早教现象：提前教孩子阅读大量的绘本;提前教孩子拼音、认字、英语、算术，把学习知识当做早教，这其实是打着早教的幌子，摧残孩子。 如今，幼儿园教学小学化的倾向越演越烈，正是由于家长们和社会上的很多人没有真正的了解早教的目的，以为早期教育就是开发孩子的智力，就是要教孩子去提前做小学，甚至中学乃至大学做的事情，这种观念是错误的。 开发智力对孩子的发展来说固然重要，但是决定孩子将来在社会上能走多远的关键因素是他的品性，孩子能以健康的心态、愉悦的情绪、合作的精神参与到将来的社会生活中去，以及拥有一定的动手能力和良好的语言表达，比优秀的成绩更重要。 对0-6岁孩子进行各种各样的教育，根本目的在于，为

前有虎狼教育，把孩子“打”成了人才，因此引得一些父母跟着效仿，殊不知对某些孩子来说却是相反的效果。因为孩子也是不一样的，父母们得用不一样的教育方法。 那么，你是哪种“动物爸妈”? 狼爸式教育：太严厉适得其反 ● 定义： 只要孩子的品行、成绩不符合要求，就会遭到严厉体罚。 “狼爸”萧百佑，用“打”的教育方式将4个孩子送进北大，以“打”为法宝的“狼爸”在2015年掀起大家对国产教育模式的讨论。只要孩子的日常品行、学习成绩不符合“狼爸”近于苛刻的要求，就会遭到严厉体罚。 ● 注意： 与放纵不管相比，严厉未必能带来想要的教育效果，孩子更容易叛逆。对孩子的不良行为，不少父母会进行打骂，孩子所受的劣性刺激太多，而得不到良性激励，问题会被强化，加剧产生不良心理和行为，甚至“破罐破摔”，背离家庭，直到触

很多小孩有的时候很乖巧，有的时候却异常爱发脾气，这是怎么回事呢？有没有什么好的办法能够让小朋友不乱发脾气？ 最近半个月，稀罕变得有点分裂—— 心情好的时候，她好似比以前更懂事了，我俩可以做做简单的手工、玩玩贴纸书、像朋友一样（用火星语）聊聊天，互动简直五颗星。 然而另一方面，她的“气量”也见长，可惜此“气”非彼“气”——她长的不是气度，是脾气~ 比如一言不合，就会把书、玩具“乒乒乓乓”都撸到地上，要不就是像个小困兽一样转着圈乱喊，或者坐在沙发椅子地板上踢腿耍赖，总之看起来hin暴力。 而更让人头疼的，是你根本不知道，自己说的哪“一言”跟她的心思“不合”了，简单来说，就是稀罕的很多脾气发得莫名其妙。 这种状况持续了一星期之后，我拍案而起—— 烦死了，这么下去绝对不是办法！ 于是，我决定采取行