幼儿园里的宝宝如何预防手足口病?首先让我们来了解:什么是手足口病?手足口病的传播途径,手足口病与其他疹子的区别,如何正确预防手足口病的传染。 一、什么是手足口病 手足口病又名发疹性水疱性口腔炎,多发于5岁以下的儿童。这时的孩子抵抗能力低,通过肠道病毒引起的传染病。可引发手、足、口腔等部位疱疹的爆发,严重者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。 二、手足口病的传播途径 患病的幼儿为主要传导体,可通过鼻涕、唾液、粪便、共用玩具等传染。人群间的密切接触,既通过直接接触病人或无症状带菌者的鼻和咽喉分泌物及粪便而感染,也可通过飞沫传播。潜伏期一般为4-6天左右。 三、手足口病的临床表现 患儿时常有发热症状,体温在38度到40度之间,时间在4-7天,7天以上的患者少见。多伴有流涕、咽痛、厌食、呕吐、腹泻等症状。病后不久在患儿的手足远端部位如手指、手掌、
缺少家长支持 防“小学化”难行 教育部明文规定防止幼儿园“小学化”,乌鲁木齐市页开始全面整顿这一现象。但许多幼儿家长却不理解。有的家长出现抵触情绪,甚至找补习班给孩子补小学知识。还有的认为给幼儿园交了费用,不学习识字划不来。 在教育部明文规定防止和纠正幼儿园“小学化”现象之后,新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市开始全面整顿“小学化”现象,但是一段时间后出现一些市民希望幼儿园适当加课程的情况—— 近日,笔者走访了乌鲁木齐市20多家国办、公办和民办幼儿园,一探究竟。 私立幼儿园加课程争生源 在幼儿园“小学化”的禁令发出后,笔者发现,包括乌鲁木齐市妇联幼儿园、兵团机关幼儿园、乌鲁木齐市第一幼儿园等公办、国办幼儿园的课程全部作了
母亲节送给妈妈的花(康乃馨折纸教程) 花的折法 1、对折出两条中线; 2、左、右两侧的边折到垂直中线上; 3、两边继续折到垂直中线上; 4、展开,此时已将纸八等分; 5、沿山折线和谷折线来回折; 6、对折; 7、下半部分向上对折; 8、沿折线剪去边; 9、展开; 10、展开,同图6形状; 11、上边向下折,折到中线上; 12、将白色箭头处向下拉平,可参照放大图; 13、下半部分向上对折; 14、上一步折上去的部分,向下拉平,同12步的操作; 15、翻面; 16、两侧的角向中间折; 17、贴上胶带,固定;翻面; 18、花完成了。 下面看枝的折法 枝的折法 1、同前页花的折法步
如何提升空间智能: 1、认方向 路上教孩子注意认路、辨别方向,如以建筑物为识别标记等。尤其到十字路口等复杂地形,可让孩子观察上、下、左、右、前、后各个方向。这可提升孩子的空间智能,让孩子熟悉道路。 2、辨认东南西北 教孩子利用周围景观来认路,例如用阳台、树叶方向、路牌等等来帮助辨认东南西北,对孩子方向感的训练很有帮助,还能提升孩子的空间智能。 3、给宝宝下指令 妈妈可以让宝宝做个小帮手,给他适当地下指令,如“帮妈妈去拿放在里面的那罐牛奶”,或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对宝宝说话,妈妈要多用以下字眼:在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。这能提升宝宝的空间智能。
幼儿手工制作小汽车怎么做?如何手工做一辆汽车玩具?手工制作小汽车需要哪些材料?幼儿手工制作小汽车有什么步骤和图例?本教程详细为你介绍幼儿手工制作小汽车的做法。 材料:长纸盒、彩色卡纸、水笔、矿泉水瓶盖等。 1.在长纸盒的一端,剪出如图一样的缺口。 2.将盒舌整理折好。 3.如图,将上口向下折。 4. 彩色卡纸剪成小块状,在上面画上人物的头像。 5.将画好头像的卡片粘到盒体上。 6.把矿泉水瓶盖装到盒体下作轮子,车子的雏形就出来了。 7.给车体尾部加装一个轮子。 8.吉普车完成图。
夏天诗句:描写夏天景色的古诗句子 炎热的夏天已经悄悄来临,关于夏天的诗句有哪些?形容夏天景色的句子有哪些?如何写夏天的诗歌?本范文将为你呈上关于描写夏天以及夏天景色的古诗、诗句、诗歌。 描写夏天的诗句: 力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦)) 深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴)) 首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》) 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》) 农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》) 残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》) 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》) 芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》) 黄
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爸爸的智慧绘本《给爸爸的吻》 我们常说,母爱是圣洁和伟大的。其实,来自父亲的爱,又何尝不是如此呢。而且它往往比母爱又多了一些机智、雅谑和风趣。好父亲和好母亲一样,都是孩子的“第一所学校”。 作者:(澳大利亚)弗朗西斯·沃茨 文 (英)戴维·利格 图 熊怡然 译 出版社:湖北美术出版社 出版时间:2009年1月第2版第1次印刷 规格:1/12 装帧:精装 定价:26元 适读年龄:2-4岁 绘本简介:世界上还有比《给爸爸的吻》更温暖、更智慧的亲子故事吗?它的温暖和智慧之源,来自小熊的爸爸那柔和、细致和耐心的舔犊之爱。我们常说,母爱是圣洁和伟大的。其实,来自父亲的爱,又何尝不是如此呢。而且它往往比母爱又多了一些机智、雅谑和风趣。就像这个故事里的小熊的爸爸,他对自己孩子的心理、个性和倾向了
转眼间,大部分城市已经正式入夏,气温也纷纷上升到30℃以上。天干物燥,烈日炎炎,很容易使人燥热,宝宝也不例外。专家提醒父母们,婴幼儿的身体尚处于发育初期,自我调节能力比较弱,进入夏季后,容易受暑热之邪的侵袭。很多宝宝在夏天都会出现不同程度的燥热、上火症状。例如:脾气急躁、哭闹不止、难以入睡,容易患痱子、湿疹等皮肤疾病,严重的还会出现口舌生疮,中暑等现象。 面对这种现象,爸爸妈妈们应该如何预防和应对呢?育儿专家给出了以下几点建议: 第一,坚持母乳喂养。母乳含有丰富的营养物质和免疫抗体,是初生婴儿最理想的食物,坚持母乳喂养,可以提高宝宝的呼吸道抵抗力,防止上火。 第二:合理添加辅食。4个月左右的宝宝要开始适时添加辅食,如米汤、红薯泥、菜泥、肉泥、水果汁等极易消化和吸收的食物。而宝宝到了6个月后,除母乳喂养外,还应合理补充谷类、新鲜蔬菜、水果等营养物质较丰富的食物,可起到预
生命教育绘本《两个好朋友》 绘本故事《两个好朋友》,是一本关于生命关于友谊关于接纳的故事,通过两个好朋友的故事,让我们了解生命的真谛是学会接纳。从中培养孩子团结友爱、互相帮助的好品质。 作者:(阿根廷)罗琳娜·斯密诺维奇 出版社:湖北美术出版社 出版时间:2009年1月第1版 绘本主题: 《两个好朋友》 生命教育——学会接纳 绘本的特点: 《两个好朋友》可以让小朋友进行角色扮演,做成舞台剧的形式。让小朋友明白自身和其他人的差异性,接受自己独特的个性,接纳自己,提高对自己的自信心,从而有勇气开展人际交往关系。 绘本简介: 亚历克斯和露露(一只狗和一只猫)是最好的朋友,因为他们有很多共同的爱好:在公园里跑、跳、荡秋千等等。但是,两个朋友也有很多不同之处。例如,亚历克斯酷爱足球,喜欢冒险,
我们朝着一个既定的目标直奔而去,而孩子却是因为他身体成长和发展的内在需要而往前行走。孩子通过走路来增长自己的体力。他走得相当慢,既没有固定的节奏,也没有明确的目标。他身边的事物吸引、鼓励他向前走去。 如果家长希望帮助孩子,那就要放弃自己的节奏和目标。
近日,方婆婆带着10岁的外孙到湖北省妇幼保健院就诊。方婆婆说,亮亮从小就有这个习惯,小时候没太在意,前段时间发现亮亮的指甲越来越短小,他还总说指甲痛。 儿保科王凤主任医师介绍,小孩在幼儿时期啃手指是正常现象,但是长大了还是有这一习惯,就有可能是微量元素缺乏或心理因素导致。心理障碍是造成孩子啃指甲的主要原因,即依赖感
教育要点: 1.学会“叫人”:孩子们已经学会用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等称谓打招呼了,家长可以在节日聚会时教育孩子如何正确称呼亲戚,遇见熟人时,家长应及时让孩子问候:“小兵,向王叔叔问好。” 2.培养耐心:让孩子学会耐心,有助于他应付各种需要等待的情况,比如幼儿园排队领点心或在公园轮流玩秋千。家里的饭桌是教育的好场所,你可以在分点心时对他说:“等你爸爸和奶奶拿到后,才能轮到你。”当孩子插嘴时,你应该轻轻提醒他,应该等别人说完后再说话。当然别忘了
·家教案例 范虹明年就要上初中了,可是不论在生活中,还是在学习上,她都是个让爸爸很担心的孩子。到现在,范虹从没有洗过一次衣服,学习计划、作业检查一般也都是爸爸代劳。爸爸意识到范虹必须要学会自我管理,才能适应初中的住读生活。 因此,爸爸刻意将生活中的小事交给范虹自己完成,他让范虹自己学洗衣服、叠衣服,在学习上,爸爸也不再插手,目的就是为了使孩子养成自己管理自己学习的好习惯。 最初,范虹无法做到管理好自己,爸爸给她讲清了其中的要害关系以及今后她将面对的生活,范虹意识到了管理自己的重要性。在爸爸的帮助下,上初中之前,范虹就学会了自我管理,对此,爸爸很欣慰。 ·专家解析 孩子学会自我管理,
曾看到有这样一个故事: 小李大学毕业不久去一家知名的企业应聘,面试的最后是一道测试题:有5个孩子在铁轨上玩耍,其中4个孩子都在一条崭新的铁轨上玩儿,只有一个孩子觉得这可能不安全,所以他选择了一条废弃的、锈迹斑斑的铁轨,并因此遭到另外4个孩子的嘲笑。 正在孩子们玩儿得专心致志的时候,一辆火车从崭新的铁轨上飞速驶来,让孩子们马上撤离是来不及了,但是,如果你正在现场,就会看到新旧铁轨之
增强与人交往能力的5点建议: 1、与人打招呼 教孩子向遇到的熟人打招呼,向他们问好。打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称呼,如“叔叔,阿姨,奶奶”等,还要教孩子使用礼貌的招呼用语“您好”、“您去上班吗”等等。这可提升孩子的人际智能。 2、让孩子进行自我介绍 到别人家做客的时候,让孩子简单地自我介绍一下,不必说得太多,如果孩子害羞,只要介绍一下姓名、年龄就可以了,这既能培养孩子的人际交往能力,也能提升他的内省智能。 3、到有相仿年龄小朋友的人家做客 爸爸妈妈有时候也要挑选一下做客的对象。到有小孩子的人家去做客,能为孩子创造与人交往的时机。与小朋友一起玩耍时,也能培养孩子合群及合作的意识。 4
孩子的成长过程离不开烦恼,但是父母要及时发现孩子为什么而烦恼,及时帮孩子去消除这种烦恼感,重新帮孩子拥有开心快乐的好心情。那么父母应该怎样帮助孩子远离烦恼? 成长中的孩子,无论是在学校还是在家庭都会或多或少地遇到烦恼。 当孩子遇到烦恼时,家长如果不及时去了解孩子的烦恼,不去帮助孩子克服烦恼,轻者会对孩子心理产生不良影响,重者会使孩子走入极端。 孩子的心灵是脆弱的,当他们的美好愿望与现实产生矛盾时,就会有烦恼。那么,作为父母该怎样帮助孩子克服烦恼呢?某小学副校长刘昕说,家长帮孩子解决烦恼,可这样做:
一、让孩子多亲近蔬菜 对于3岁以上儿童,想让他们多吃蔬菜,你不妨试试带他们多看、多接触蔬菜。可以带他们去菜市场,去超市的蔬菜货架,给他们亲手挑选蔬菜的机会。蔬菜买回家之后,可以让孩子帮忙洗菜、给蔬菜去皮,装盘等等,还可以让他看看蔬菜是怎么弄熟的,让他们在厨房闻到烹调时的气息。育儿专家说,通过这些方式,可以让宝宝更熟悉蔬菜,从而减少对蔬菜的抗拒心,并且还能培养宝宝的主人翁意识和动手能力。 二、“一次一种”原则 专家建议,餐桌上的蔬菜最好别都是让宝宝感到陌生的,或者都是他们不喜欢吃的,因为这样的话,这顿饭他们很可能什么都不愿意吃,你的一番心血也就白费了。一顿饭,最好只加一种宝宝
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