活动策划一：活动基本介绍 一、活动背景 “手牵手，走进小银河孩子的世界——关爱自闭症儿童”， 温州小银河特殊教育学校举办2018年世界自闭症日我们与小朋友共同成长活动。关爱自闭症儿童从我们开始。 二、活动目的： 1、通过活动，让志愿者与社会各界人士了解、关爱自闭症儿童，给予他们帮助，并长期性地协助康复学校的老师对他们进行康复训练。 2、宣扬志愿者尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会的精神，关注社会上更多的弱势群体，坚守着中国特色社会主义道德核心价值体系，永记八荣八耻，让社会上更多有需要的人得到实质性的帮助。 三、活动主题：手牵手，走进小银河孩子的世界 ——关爱自闭症儿童 四、活动时间：2018年4月2日 五、活动地点：温州小银河特殊教育学校 六

教案一：亲爱的小鱼 活动目标： 1、 关注故事线索的发展，大胆想象、猜测故事情节，理解故事内容。 2、 感受猫和小鱼之间的浓浓友情，大胆用完整的语言，具体的动作表达。 3、 体验绘本阅读的乐趣。 活动准备： 自制图书《亲爱的小鱼》 活动过程： 一、亲亲热热和朋友打招呼导入活动 师：小朋友好，今天老师带来了两位朋友，和它们打个招呼吧？ 幼：小猫你好，小鱼你好 二、分段分享绘本，感受理解故事内容。 1、出示绘本第一部分，讨论： 师：小猫和小鱼在一起会发生什么事情呢？ 幼：（猜想） 师：是你们说那样吗？让我们来看一看。 幼：喂小鱼吃东西，亲小鱼，看着小鱼

教案一：《娃娃上灶》 活动目标： 1、感受歌曲创设的情境，能够声情并茂的演唱歌曲。 2、体验歌曲的趣味，根据部分歌词编创动作进行表演。 活动准备： PPT、音乐、布娃娃玩偶 活动过程： 1、导入 跟随音乐《扮家家》进行律动，音乐结束后，提问问题，引出主题。刚才有这样一个动作（炒小菜），谁知道这是在干什么啊?（炒菜、炒小菜、做饭）你们记得可真清楚，今天老师就带你们来玩一个炒菜做饭的游戏。 2、展开 （1）欣赏儿歌《娃娃上灶》，引导幼儿做事认真专心。 我们的娃娃家里有一个小娃娃她也很喜欢做饭，今天可是她第一次做饭，老师把她做的饭带来了，我们先来看看这位小娃娃做的饭好不好吃。出示ppt。 （2）听音乐

教案一：《勤劳的小蜜蜂》 活动目标： 1、在游戏中模仿蜜蜂的运动方式与动作，体验乐趣。 2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。 3、培养学生的模仿的能力 活动重难点： 重点：在看看、扮扮、说说过程中，了解蜜蜂的基本特征。 难点：通过活动，体验小蜜蜂采蜜辛勤劳动的快乐。 活动准备： 材料准备：蜜蜂触角，衣服，尾巴人手一份，其他小动物的角（如兔子耳朵， 猫耳朵），衣服（斑马衣服），尾巴（其他形状：长长圆圆的等）若干。 前期活动：小蜜蜂的歌曲。 幼儿经验： 有关春天的小动物的认知经验。 环境创设： 红、黄、蓝花丛布置。 活动过程： 1、兴趣导入： （1

中大班幼儿开学温馨提示 入园须知 ⒈接送幼儿时家长需将自己的车子停靠路边，即保证安全又让孩子学会谦让的美德。 ⒉来园时，请检查好孩子的衣物口袋，保证孩子不带尖锐的危险物品入园，或者是细小的物品，以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。 ⒊如果您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名，用法和用量，并且来园时登记到服药记录表格中。 ⒋大手牵小手，进出慢慢走。 ⒌早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后或教师处，方可离开。 ⒍离园时家长要携同幼儿一同离园，避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。 ⒎每天下午放学，幼儿喜欢在幼儿园园内玩耍，家长需注意保证幼儿安全，避免幼儿碰撞、跌伤。 ⒏如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子，请提前电话告知该班老师，临时接送人须持接送卡来园接孩子。 9、关注孩子的情绪变化，及时与教师联系。 10、帮助幼儿剪指甲，穿戴整齐、干净、安全入园。

活动目标： 1、尝试按照动物的某一特征进行分类。 2、喜爱动物，有兴趣了解家畜和家禽。 3、知道动物是人类的朋友，要善待动物，萌发喜爱和保护动物的情感。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。、 活动准备： 1、ppt课件。 2、每人一份操作材料。 3、数组动物卡片（如鸡、鸭、鸽、鹅、猪、羊、马、牛等）农场场景（农舍、草地、山坡、小河等）。 活动过程： 一、活动导入： 1、观察农场场景 农场里有些什么动物？ 小结：农场里有鸡、鸭、鹅、猪、羊、马和牛。 2、简单认识农场里的小动物 他们都是我们的好朋友，小猪长得什么

活动目标： 1、理解故事内容，能有表情的复述故事大意。 2、知道遇事要多动脑筋，不骄傲，能虚心听取别人的意见。 3、知道不同水果的不同吃法。 活动准备： 1、小猴、小牛、小驴、喜鹊的头饰。 2、西瓜、香瓜、核桃梨等水果的图片。 3、《小猴吃瓜果》的六幅图片。 4、故事录音带。 活动过程： 一、教师出示各种水果的图片，请幼儿回答出各种水果的名称、外形特征、颜色、重点指导幼儿说出各种水果的吃法。 二、欣赏故事 1、教师出示小猴的头饰：今天我们班里来了一位小客人“小猴子”他也喜欢吃瓜果，我们来听一听小猴子是怎样来吃瓜果的。 2、教师播放故事录音，让幼儿欣赏《小猴吃瓜果》的故事。 3、教师提问“故事的名字叫什么”

自制龙葵染色剂 ★也叫野茄子，果实黑溜溜的，非常可爱。把龙葵在手绢上挤破，手绢就被染色啦！你还可以采摘龙葵吃，不过不能多吃，过量食用会中毒的哟。 马唐雨伞 马唐是生命力很旺盛的野草，即使被锄掉也会迅速再长出来。孩子最爱的马唐雨伞：将马唐的穗向下弯成圆形，绑好固定，就会变成一把“草伞”。而且这把“草伞”也能像雨伞一样展开、闭合呢。 蒲公英手表 蒲公英开出一朵朵黄色的小花，就像草地上抛撒了黄色的纽扣，非常可爱。切开蒲公英的叶子和茎，会流出白色的液体，尝起来苦苦的。你还可以做个特别的蒲公英手表。 苍耳小球 苍耳就像像一个个小橄榄球，非常可爱，但容易粘在衣服上，所以你可以用它来玩“扔苍耳”的游戏。

幼儿园5的加法教案：设计背景 本内容为大班第一学期教学内容，是在幼儿掌握5的组成的基础上进行教学的。根据幼儿年龄特征，为了让幼儿能在轻松愉快的环境中掌握知识，设计了本活动。 幼儿园5的加法教案：活动目标 1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。 2、复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。 3、进一步认识理解“+”、 “=”号的含义。 4、在活动中，体验游戏的愉悦，提高幼儿学习数学的兴趣。 幼儿园5的加法教案：重点难点 教学重点： 学习得数是5的加法。 教学难点： 根据数的组成学习加法。 幼儿园5的加法教案：活动准备 1、

教案一：神奇的条形码 活动目标： 1、观察条形码，感知条形码在超市中的广泛应用。 2、能积极参与集体讨论和购买物品的活动，用完整的语言清楚地表达自己的发现，在相互交流中提高语言表达能力。 3、通过观察，比较，初步了解条形码的特点。 活动准备： 1、老师提前与超市联系，请工作人员为幼儿介绍条形码在他们工作中的应用，请每位家长为幼儿准备5元人民币。 2、图书，衣服，书包，杯子，药瓶，相框，化妆品盒等有条形码的物品每人一件。 活动过程： 1、说一说，我知道的条形码。 老师出示一本图书，引导幼儿看条形码，提出问题：你知道这些黑黑白白的条条是什么吗？还有哪些物品上有这样的条条呢？ 老师引导幼儿仔细观察后简单讲一讲自己所知道的有关条

教案一：《快乐的小螃蟹》 活动目标： 1、练习快速的侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。 2、通过探索、比较侧行是的步伐的依次移动和交替移动给自己的行动所带来的影响。 3、体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。 活动准备： 1、4朵花，音乐磁带。 2、幼儿有单人步行行走的经验。 活动过程： 1、开始部分。 （1）幼儿跑步进场。 （2）准备活动：听音乐做操。 2、基本部分。 （1）游戏1、2、3，幼儿听信号快速反应走。 （2）幼儿模仿小动物听信号快速反应走。 （3）幼儿练习单人侧步行走。 请小朋友们示范一下你学的是什么动物。

活动目标： 1、引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识。 2、激发幼儿对颜色绘画的兴趣，积极参与绘画活动。 3、培养幼儿对抽象事物的想象力。 活动准备： 1、材料准备：油画棒、幼儿人手一份画纸 2、知识准备：幼儿观察过下雨时雨的情景。 活动重点和难点： 重点：引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识。 难点：幼儿对抽象事物的想象力。 活动过程： (一)、绘画雨点。 1、启发谈话，引起兴趣教师："今天太阳公公见到小朋友来上幼儿园了，他很高兴。可是忽然一阵风把小云朵吹来了，慢慢的"嘀答、嘀答"下雨了，雨是从哪儿掉下来的?小朋友，你们见过小雨点吗?是什么样的? 幼儿自由讨论举手回答，教师给予肯定和鼓励。

宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：鼓励宝宝多交朋友 有朋友的陪伴，他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩，以促进孩子们之间的友谊。有条件的单位会安排“幼儿园班车”，帮助接送本单位幼儿。这样的机会更好，孩子们能够结伴上幼儿园，高高兴兴、热热闹闹，谁也不会感到孤独。 小贴士：分离焦虑对刚上幼儿园的孩子是正常的情绪，要去克服就需要父母在上幼儿园前做好思想工作。孩子意识到了朋友的陪伴也很有趣后，对幼儿园也不会有太大的排斥了。如果孩子在上幼儿园期间哭闹，那么建议父母可以在每天下课后多让孩子接触其他小朋友，让孩子有伙伴意识。 宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：培养习惯 提前一周按照去幼儿园的时间，调整生活作息时间。包括起床、午睡、晚上睡觉的时间，特别是吃饭

基础性、启蒙性 从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。 从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。 全面性、生活性 幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。 幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度；体验情感，形成个性。因此，幼儿园课程必然

同学会活动方案2017：2017同学聚会活动方案一 一、主题 同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！ 青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！ 二、宗旨 共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 三、原则 1、坚持自愿的原则(提倡相互勾引、威胁、逼迫); 2、聚会费用AA制原则(初步定为300元，多不退少要补，建立聚会常态制，为下次活动预留经费); 3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用，保留到小数点后两位，总开支在群里公布); 4、坚持一切从俭原则(反浪费反腐败，尽量做到物美价廉，在经费范围内保证大家吃好玩好); 5、坚持放开搞活原则(为使大家放

活动目标： 1、对纸质睡莲花能在水中开放的现象感兴趣，并愿意探索。 2、观察“睡莲花开”的现象，通过实验了解“睡莲花开”的原因：花开的速度与不同纸质的吸水性有关。 3、尝试与同伴合作商量制定比赛规则，发展合作能力。 活动准备： 1、教师用材料：睡莲花PPT；卡纸做成的睡莲花一朵；折好的不同纸张的睡莲花若干； 2、幼儿操作材料：正方形卡纸人手一张；三人合作用的小框一个，内放三种不同的纸；大的脸盆每组一个，抹布每组一块；记录纸，笔。 活动过程： 一、欣赏睡莲花导入，了解睡莲花能在水中开放。 1、今天陈老师给你们带来了一些漂亮的花，请你们欣赏一下。 2、谁知道这是什么花？（荷花、宝莲灯花、水花） 3、小结：这种花与荷花有点像，但不叫

简单好玩小班识字游戏有哪些 1、游戏名称：开火车 目的：学习生字 准备：火车头头饰字卡 方法：教师把字卡在黑板上排成一排。教师请几名幼儿扮作火车，其中一名带上头饰当火车头，让他们带上自己喜欢的一个字宝宝上火车(说出自己带谁方可上火车)。在《火车快开》的音乐声中幼儿在室内跑一圈。"呜-"火车停下，幼儿边说"X字宝宝下火车了"，边把字宝宝放回原处。 2、游戏名称：长高了、变矮了 目的：学习生字 准备：字卡 方法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请幼儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师"一、二、三"的数数声，幼儿睁开眼睛，说出谁长"高"了;反之，教师把其中一个字卡向下移动，请幼儿说出谁变"矮"了。 3、游戏名称：小动物真爱玩 目的

抛开美国可以从几个月就开上的托儿所不说，咱们国内也越来越多的幼儿园开始接收“小小班”的宝宝，要上班但又没有人帮忙带孩子的妈妈们多了一个选择。 但是很多妈妈担心的是：“太早上幼儿园对孩子是不是不好？会不会影响孩子的安全感？” 当然也有一些家长的观点相反：“孩子在家里不听话，早点送幼儿园，会不会好一点？”、“听说早点送幼儿园可以锻炼孩子的自理能力，还能让小朋友更合群”…… 到底怎样才好呢？很多妈妈无所适从，左右为难。 我们首先来看看相关研究结果。 关于多大的时候送孩子上托儿所，在欧美国家研究得比较早也比较多，因为相比咱中国来说，祖辈帮忙带孙辈的情况不是没有，但少见很多，这些国家的职场妈妈们经常不得不很早就把孩子送到托儿所，所以欧美国家的托儿所非常多，涵括的年龄最小可以是几个月大的婴儿。 很多儿童心理学家就上托儿所的年

接下来的几天，孩子完成作业，干了家务，都跟我伸手要奖励，发展到后面只要让孩子做点事，孩子总是会问，有奖励吗?没有的话我就不做了。这下我有点纠结了，不给奖励吧，怕孩子不开心，打击学习和做家务的积极性;给了的话，又担心孩子变得功利了。这下，我可犯难了。” 生活中我们经常会听到这样的话： 孩子，如果这次期末考你考了90分，爸爸就给你买变形金刚的模型; 孩子，如果你主动帮妈妈收拾屋子，妈妈就带你去看电影; 孩子，如果坚持练一个月的钢琴，妈妈答应你一个条件。 这样久而久之，就变成： 爸爸，如果这次我考了95分，你要带我去游乐园玩; 妈妈，如果我主动帮你做家务活，我可以得到什么奖励呢? 爸爸，如果我这次竞赛能获得前三名，你要给我什么奖励呢? ……. 一开始，家长是

2018幼儿园入学体检有哪些项目 1.基本项目：既往病史的询问，身高、体重、皮肤、五官、心肝脾肺、外生殖器的检查，微量元素、血常规、尿常规等;龋齿、视力、听力、智力筛查。 2.重点项目：有无传染性、营养性疾病等。具体项目因各地情况不同而略有差异。以往的乙肝免疫学检查，现在不列为入托(学)体检项目，不需要检查。如果家长觉得有必要或想了解乙肝疫苗注射效果，可以向医生提出。若宝宝有挑食厌食情况，家长可以借此机会做个微量元素检测，体检费用因项目和医院的不同而有差异，一般在几十元到三百元不等。 提示：若幼儿患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等，痊愈后才可入园，有急性传染病接触史者也须暂缓入园。 幼儿园入园体检时间地点 体检时间：一般入园前半个月去体检都可以。 体检地点：各区妇幼保健站，一般周一到周