希望孩子从小有一个基本的羞耻心。 1、周末带月宝去动物园,她非要到马路牙子上去“走边边”,我扶着她在上面走了一会,突然发现前面有个男孩正在小便,急忙把她从马路牙子上抱了下来,拉到了一边。 w先生看到了,会心一笑,说:“你不用避讳这个问题,她们在幼儿园里也是男生女生在一个屋子里小便的。” 的确,在月宝的幼儿园已经有了基础的性教育,她对男生小便的姿势也并不陌生,但是我抱开月宝,却不是怕她过早看到什么画面,而是希望孩子从小有一个基本的羞耻心。 2、最近网络上频频爆出女孩被性侵的新闻,事实上,这样的事情并不罕见,在一些不发达的贫困地区,未成年女童根本就是常年生活在被性侵的魔爪下,处在懵懂边缘的她们一方面被粗鄙的侵犯,一方面又不知道怎样为自己发声。 每次看到这样的新闻我就在想,如果这些女童是被打、被骂,她会不会也这样沉默无声?
孩子有这个坏习惯该怎么办?有的孩子有顺手牵羊拿小朋友的玩具或是背着大人偷偷拿钱的行为要怎么办?假如孩子有这方面的坏习惯,家长应该怎么教育才不会适得其反呢? 面对这种行为,家长采取什么样的措施才能保护宝贝的心理不受到伤害,又能彻底纠正宝贝这个坏习惯呢? 别让“偷”字毁了娃 遇到这样的问题,不要直接粗暴的给孩子扣上“偷”东西的帽子,因为孩子在成长初期,对很多事情的概念都是模糊的,不能用大人的思维模式去要求孩子。 孩子们根本就对“偷”没有概念,他并没有意识到自己做的事情的严重性。 冷静思考问题源头 当事情已经发生,做父母的一定要冷静下来,不要对孩子进行暴力、语言的伤害。要分析,孩子的这个行为为什么会发生,是不是孩子的欲望,想要的东西没有得到满足。 如果是孩子正当的需求,那你是不是没有反映过来,应该早早满足他
表妹去年生了个儿子,全家人都非常疼爱这个小家伙,很喜欢给孩子买玩具玩,家里的玩具都快堆积成小山了,可宝宝最喜欢的还是妈妈买的布娃娃,一天到晚和它形影不离,出门抱着、睡觉抱着、平时没事儿的时候也喜欢抱着,其他的像小型汽车、玩具电话、小木琴、波浪鼓、芭比娃娃、积木等玩具只是当时图个新鲜,随后完全提不起兴趣。 玩具那么多,宝宝为何只钟爱一个呢?这是因为处在不同年龄段的儿童心理发展水平不一样,选择玩具及玩法自然不同,宝宝正是从和各种玩具接触的过程中来认知世界,玩具对宝宝有着非比寻常的意义,每个宝宝都有自己爱不释手的玩具,其实,从孩子选择的玩具类型中还能反映出他们的性格呢。 1、色彩明丽、发出响声的玩具。比如摇铃,小木琴等,喜欢这类玩具的宝宝大多性格开朗,爱笑爱动,明亮的色彩和清脆的响声容易引起他们的注意,他们对周围物体的好奇心和探知欲较强,长大后也是如
家长们要如何跟孩子谈性呢?孩子的性教育刻不容缓,最近在网上看到一则新闻:印度“最伟大女板球手”——米塔莉·拉吉因为穿吊带衫被千夫所指,原因是太暴露。从印度的保守来谈性,家长们要如何约束孩子的行为呢? 年轻的读者们是不是感觉很不可思议!这样穿没什么特别呀?我们夏天出门就能碰到一大群,更何况印度那么热的地方! 其实,印度传统文化比较保守,无论男女,都很少穿着暴露的。但随着经济和时代的发展,有很多人都渐渐突破了这些传统。 《摔跤吧,爸爸》为什么会火? 这让我想起了印度人自己拍的电影——《摔跤吧,爸爸》,讲述了一位摔跤运动员爸爸怎么把女儿培养成世界摔跤冠军的真实故事。 按照常理,这种电影应该被印度保守派和众多歧视女性的男人骂惨,但电影公映后受到印度全社会的高度评价。该电影在中国公映后更是好评如潮。 《摔跤吧,爸爸》之所以
孩子一直聪明伶俐是每个家长都希望的,可是为什么很多孩子会越长越笨呢? 可能是生活中的这些习惯导致,家长要及时观察自家的孩子,如果有请及时改正,同时家长也要给孩子营造一个健康和谐的环境。 1、不愿说话 孩子多说话,多交流不仅可以让孩子的大脑活起来,也可以很好地锻炼孩子的逻辑思维和语言表达能力,大脑动起来,智力才能得到有效开发。 相反如果孩子长期少言寡语,不怎么说话,让大脑没有得到应有的运转和发,就会容易变得迟钝,影响智力的发展。 生活中,爸妈应该有意识地鼓励孩子说话,让孩子讲讲身边发生的有趣的事情,平常多和孩子交流,让孩子在说话的时候通过思考来促进大脑的运转。 2、身体患病时还坚持学习 有些父母把孩子的成绩看的太重要,有时就算孩子生病了,也坚持不让孩子落下一节课。但要知道孩子在生病的时候坚
爱是人类最神圣的情感,父母对子女的爱,子女对父母的爱。可是在现实生活中,父母太过于宠爱孩子,以至于孩子有一些不良的行为,如果父母不及时的纠正,会毁了孩子的。 所以父母爱孩子也应该有准则,不能盲目,如果孩子有这四大行为,在孩子5岁前一定要改掉,否则再晚就难改了。 一、乱发脾气,喜欢撒泼 有些孩子在小的时候喜欢撒泼,乱发脾气,当他们特别想要得到一个东西的时候,喜欢用威胁撒泼的方式,面对孩子的这种方式。 很多父母起初都觉得孩子还小,都会惯着孩子,不去加以制止,可是等到孩子大了,想要管了,这个时候可就难管了,因为孩子根本就不会听你的话了,你说什么他都不听。 二、喜欢乱拿别人的东西 孩子小的时候,好奇心很重,喜欢动一些特别的东西,只要他看着好看就喜欢用手去摸,这也是可以理解的,但是在孩子3岁以后,如果还是随意
想要孩子有好习惯,那在最初的养成期就要做到“严格”二字,这样以后才不会为了纠正已经形成的不良习惯,而费心费力。那么如何抓住孩子习惯养成的关键时期,帮助孩子树立好的习惯? 昨天在朋友圈发了涵同学画的画,很多读者都赞画的很不错。 其实,那副画是我们从晚上八点半画到十点的成果,画坏了四五张纸,才最终形成的效果图。 因为是要参赛的正式作品,主题是西安市新实施的“车让人”交通规则。 恰好,这几天我带她过马路时,都和她一直讨论车让人的这件事儿,我就让她回忆一下,我们一起过马路时的情景。然后下笔画,最先画的时候,涵同学会把楼房画在马路上,我就提示她想想,真实的情景中,楼房在哪里? 最后,基本的常识性错误没有了,涵同学自己非常满意了,我就拿出蜡笔,让她涂色,才有了看着画的挺好的成品图。 昨晚真的是被孩子的耐心打动了,我这个人做事
内向的孩子是问题儿童吗?内向的孩子长大后会有什么影响,有什么变化,内向的孩子应该被强制改变吗?我们是不是应该尊重孩子的本性? 小乔是个腼腆的宝宝,性格慢热又沉默,连和别人打招呼,声音都是小小的。 都说外向的孩子未来更有发展前景,而内向的孩子则显得缺乏自信。 看着周围那些能言善辩、活泼开朗的小孩,真的让小乔父母犯了愁。 其实,小乔的爸妈有点多虑了,别说纵观古今的名人,从小内向的占比有多高。 光是让孩子成为自己这一条,就值得让我们重新反思,我们的教育理念出了什么问题。 小编的儿子就是一个默不作声的孩子,他难得发声,却常常被周围的寒暄淹没。 不善于言谈,不善于交往,喜欢沉寂在自己的世界里。 在我眼里,他可能是个做科学家的材料,但还是希望他再完美点。 我带他去参加口才班的学习,他不喜欢
宝宝爱摸下面是怎么了?宝宝爱摸下面是因为某方面的怪癖吗?最近有些妈妈诉说那些宝宝「实在羞于说出口」的「怪癖」,宝宝2岁多,总是爱拨弄自家的「小鸡鸡」,还会勃起,这可怎么是好? 女儿 4 岁,好几次洗澡的时候我都发现她在玩自己的私处,这太不正常了吧! 真是又着急又尴尬,孩子这么小难道就学会了「耍流氓」?! 有的家长会用威胁打骂的方式来制止,但收效甚微,宝宝学「贼」后还会躲着大人「偷偷玩」,真是头疼。 其实,这些情况爸妈真的不用太着急,为什么? 宝宝为什么有这些「怪癖」? 答案很简单,因为这些是儿童正常发育需求。 1 岁~ 3 岁的宝宝处于对性别的认知和认同阶段,不仅会通过视觉去认知性别的区分,也会通过自我探索,去区分和进行自我的性别认
有些父母认为孩子比较小,有些不良行为没有及时纠正,听之任之,例如任性,撒娇,在客人面前没大没小,使小性子,对于正在处于生长发育的宝宝是正常的,却是不正确的。父母们切不可忽视这些小的行为,一定要防患于未然。 有哪几种行为不良行为是不能忽视的呢? 1.假装听不见你说话 “收拾玩具” “自己拿水喝” “穿上鞋子” “把掉地上的垃圾捡起来” “关上电视” 当你提醒宝宝做这些,他不爱做的事情,一次两次三次,他当做没有听见,这时候就不能忽视了,因为这样传递下来的信息是大人的指令,可以等待,不需要关注你的第一次指令。 如果纵容宝宝这种行为,你的宝宝可能会变得目中无人,而且极富于控制欲。 改正策略 不要在离宝宝很远的地方说话,走到他面前,告诉他该干什么。 谈
都说好的习惯使人终生有益,好的父母需要培养孩子的好习惯,什么样的好习惯对孩子好处多多,特别是在他们年幼时,这项工作不偷懒,等孩子长大懂事后,他们会感谢父母一辈子的。 1、整理 培养孩子整理的好习惯,在整理的过程中孩子的逻辑思维能力,归纳能力会得到锻炼。孩子的生活上不只会井条有序,孩子在学习上,也容易归纳分类,把这种好习惯带到自己的学习生活中去,会让孩子受益无穷。 2、自理 自理的能力是孩子必须要具备的,父母养不了孩子一辈子,就别以爱的名义耽误了他们自理能力的发展。看似小小的自理习惯,哪怕是自己洗袜子,自己刷牙,这样的小事父母就别包办了。自理过程中,孩子不只能力提高了,孩子的自信心也增强了,他们更容易相信自己的能力,在做其他的事情上也会多了份胆量与勇气。相反,没有建立起来的自理能力,会让他们生活处处受挫,眼高手低,时间长了容易变的懒惰,各
孩子的安全教育,是父母永恒的课题 【1】、近来一波又一波的“儿童性侵案”“失踪案”像阴霾一般笼罩着妈妈们。我身边很多妈妈都表示,看到那些新闻,整个人都很惶恐。 作为妈妈我也不例外,看到“16个月大女婴被性侵尿不湿上全是血 ”“儿童性侵超七成是熟人作案”“知名大V疑似恋童癖”等,这些让人触目惊心的新闻,我气愤、心痛,甚至恐慌到失眠。 是怎样阴暗的人,可以忍心对那些可爱、稚嫩的孩子伸去魔爪? 一想到这些,我整个人就不寒而栗。 作为妈妈,我们尽自己所能,给孩子一切美好的事物。我们是多么希望美好快乐将孩子永远包围,然而这样一份美好愿景,在现实生活中,只是空中楼阁。 现实生活有美好的一面,亦有阴暗的一面。 罪恶深处隐藏着阴暗的人性,现实生活有虚伪的面孔,有阴暗的内心,有善变的情绪。这一切,让看似风平浪静的生活暗
这几年很多人都开始重视对孩子进行性教育,但是如果孩子自己偷偷地看某些十八禁的东西,作为父母的你会怎么做? 朋友最近就快被家里八岁的儿子给气疯了。事情的原委是这样的,朋友的老公不知道啥时候在电脑上下载了十八禁的影片,结果她家8岁的儿子居然趁着家里大人不在,偷偷观看。 当儿子被她抓包的时候,这家伙居然还有理地说“我爸爸能看,为什么我就不能看?”气得朋友想揍这家伙一顿。 唉,难怪很多人说现在的孩子普遍很早熟,虽然我们提倡重视对孩子的性教育,不要把这东西搞得朦朦胧胧的,这样会让孩子更加好奇。 但是我们要明白,对孩子进行性教育就是为了避免孩子通过其他不正规的方式和途径来了解性知识, 如果放纵孩子或者让孩子接触明显超过其年龄的性教育,只会带来更多祸患。最为常见的表现就是孩子的模仿能力很强,很可能会模仿自己
自己宝宝快两岁了,是个男孩,可是胆子非常小,过年了家里来客人,吓得赶紧躲到卧室里,也不敢跟客人打招呼,连吃饭都不敢出来,妈咪觉得好没面子,可是又不知道该如何引导。 这样不给面子的宝宝,你家里有吗? 宝宝胆小害羞,喜欢粘大人,在陌生人面前很紧张,出去玩耍必须大人抱着,或者是不能撒开大人的手,有时候看到别的小朋友玩,自己却在旁边看着,不敢参与,也不敢在公开场合表现自己…… 今天,小编就来跟妈咪们一起聊聊这个话题。 宝宝胆小害羞,容易紧张焦虑,有以下几个原因: 1:天生气质决定的 有的孩子胆小内向是天生气质决定的。抑郁质的宝宝比较不爱动,胆小害羞,而且适应性差,对于新事物或陌生人,经常采取拒绝的方式,不敢轻易尝试新鲜事物,遇到不顺心的事情时,比较容易显示不愉快的心情。 这样的宝宝,家长要无条件的接纳,不
可能你身边也有一些比较内向的孩子,平时不爱与别人说话,喜欢独来独往,不会跟别的小朋友人在一起玩耍,说话的时候特别容易脸红,很多父母因此担心,内向会不会影响孩子的前途。 不管孩子是内向还是外向,都是上天派来的天使。我们都要去爱护他。 相信每位家长都希望自己的孩子性格活泼开朗,善于交际,因为更开朗的孩子往往比较讨人喜爱。但现实中,在我们身边并非所有的孩子都这样,还有一些孩子在生活和学习中比较喜欢独来独往,我行我素,不爱与别人打闹。也有些孩子性格比较柔弱,老实。 为什么有些孩子会那么内向? 1、可能内向的孩子在和同龄人相处过程中,曾经有过受欺负的负面交往经历,致使他们往往采取一些回避的方法来使自己不受伤害。 2、孩子性格内向跟家庭的教育和环境有密切关系,孩子的性格形成跟家庭育儿环境是息息相关的。 有些家
生活中我们对性别的认知存在很多刻板印象:男孩儿应该勇敢,不要轻易掉眼泪;女孩儿应该温柔,行为举止要得当。男孩儿要坚强,女孩儿得温柔,这样的教育方式你认同吗? 事实上,这种“刻板印象”下的教育并不利于孩子的健康成长。 不同时期孩子的性别意识 大多数孩子在出生后几个月就有了初步的性别意识,他们能分清妈妈和爸爸。 1~2岁“性别标志”阶段 1~2岁的孩子能明确自己和他人的性别,分得清男性和女性,这个时期的孩子对性别的认识是根据外部、表面的特征,如头发长度、服饰颜色等。 2~4岁“性别固定”阶段 2~4岁的孩子大约知道什么东西是男性用的,什么东西是女性用的。 这个时期的孩子对性别的“守恒性”有一定理解,知道男孩儿将来要长成男人,女孩儿将来会长
孩子为什么越来越不听话了?孩子不听话有什么原因?家长面对不听话的孩子应该如何管教呢?下面看看窥探宝宝不听话的五大心理。 1、我长大了,我能行 彬彬是个2岁半的小女孩。最近,彬彬的父母发现,她越来越不“听话”了,常常把“不”挂在嘴边。吃饭时间,妈妈说:“彬彬,来吃饭了。”“不吃!”洗澡时间,妈妈说:“彬彬,该洗澡了。”“不洗!”早上起床,妈妈说:“彬彬,去刷牙洗脸,该上幼儿园了。”“不刷!” 一般在孩子2~3岁时出现这个阶段,又叫第一反抗期。当孩子能够熟悉地运用“我”这个词时,家长应该感到高兴,因为孩子的自我意识已经开始萌出,独立意识也在迅速发展。经常说‘不’,是孩子希望对周围产生影响。孩子能力的增长,也让他急于向别人表现:“我长大了,我能行。”于是他常常对爸爸妈妈说“不”,然后按自己的意愿行动。 2、你们能,为什么我不能 “
给孩子的第一堂性教育课,从不穿开裆裤开始,今年夏天带橙子在小区玩,我都被指责了好多次:“这么热的天,你咋还给孩子穿纸尿裤,闷得多难受!”看看旁边跟橙子差不多年纪的宝宝,要么穿着开裆裤,要么直接光着屁股,跑来跑去,家长们要引起注意啦。 “你看这样多凉快,上厕所也方便。”一位阿姨指着自己的孙子跟我说。 小家伙穿着开裆裤,正在地上爬来爬去。 “地上多脏啊,要是被虫子咬怎么办哦?”我问阿姨。 “哎呦,孩子嘛,哪有干净的,没那么娇贵的。”阿姨朝我撇撇嘴,似乎是嫌我有些担心过了头。 我摇摇头,没说话。 在给孩子穿开裆裤这事上,我曾经犯过错误,还让柚子受到了伤害,也因此,我一直劝那些给孩子穿开裆裤的宝妈们,最好不要给孩子穿,不仅卫生,更可以防范某些人的恶意。
如果你家孩子有这些坏习惯可不能惯着,作为家长,不直接“告诉”孩子,试着以一种引导孩子共同参与解决的方式向孩子提问,下面我们看看如何正面管教你的孩子。 大人都习惯站在家长的制高点来管束孩子,正面管教里面有一个概念--平等,指的无论大人还是小孩,我们所有人对“尊严”和“尊重”有同等的需求。所以大人不应该巴拉巴拉地告诉孩子“不要......,不可以......不行......快点......赶紧......你应该......你要......”诸如此类的词来操控孩子的行为。 有关“抢玩具”,家里有两个女孩,一个三岁四个月、一个二岁四个月。经常会抢玩具,抢到哭或者打架。 刚开始的时候,我会阻止她们抢,并且哄我女儿把玩具给妹妹,有时她们打起来,我会打女儿手掌来惩罚。 这时就会出现不少于五次的:不要抢、不要打、不要闹……很多的否定和不准!
孩子的性教育不可忽视,最近有两个比较大的与儿童性伤害有关的事件:“某知名大V疑似恋童癖”,“林肯公园的主唱自杀,童年曾遭受长达6年性虐待”,刺激着家长们的神经,还有媒体报道的越来越多的恶性事件,让人觉得无比的愤怒和忧虑。 人性中的恶在某些时候,会让你觉得对整个世界都要绝望了。那么作为父母,除了愤怒和忧虑,我们还能做些什么呢? 关于如何进行儿童性教育,如何防止性伤害,这个无关是男孩还是女孩,这是每一个父母都需要关心和面对的事情。 我们来看看当孩子回家对你说起这些话的时候,你一般会怎么回应的呢: “妈妈,今天老师罚我进办公室了。” “妈妈,我不想和叔叔一起去游乐园了。” "妈妈,你能给我换个家教老师吗?” 你会这样回应吗: “肯定是你哪里
行为习惯
性格心理
性教育