小学生不满排座挖穿墙壁

洞可以用泥填上，小D心里的创伤呢，谁来抚平！ 

　　3月30日晚上，杭州市滨江一小一位四年级老师向记者介绍了一件古怪的事情：“我们班一位10岁男生，把教室后墙挖出了一个洞！这可不是一般的洞啊，墙很厚的，从这个教室挖到那个教室。很多老师都在议论，真是又好气又好笑。” 

　　前天，记者赶到“案发现场”，量了一下。洞的位置，在教室后墙一米高的地方；洞口直径3厘米；洞深约46厘米，从四(2)班教室穿透到隔壁四(3)班教室的黑板下沿。不过，现在洞里已经塞满了废纸，洞口用透明胶粘住了。 

　　正在上课 黑板下冒出一截绳子 

　　发现这个洞的，是四(3)班的英语老师周老师。那天，周老师正上着课，突然听到黑板下面“咚咚”的声音，有点奇怪，周老师停了一下，继续讲课。过了一会儿，声音越来越响，然后“噗”的一声，墙壁破了一个洞，吐出一根花花的尼龙绳，一会儿变长，一会儿变短。全班同学一时都呆住了，五六秒钟后，哄堂大笑。周老师从抽屉拿出一把剪刀，剪断了绳子，继续上课。 

　　绳子被剪 男生吓得半天不敢动 

　　挖洞的是四(2)班的男生，小D(取他姓的第一个字母)。这个洞“全线贯通”的时候正是数学课。小D历时5个月，感觉这个洞好像挖通了，他用眼瞄了一下，里面黑黑的，看不清，于是把跳绳塞了进去(用什么东西拴住的，小D前天死活不说)。等小D将绳子抽回时，发现短了一大截———这是周老师剪掉的———吓得趴在桌子上，半天不敢动弹。 

　　洞的来历 和座位安排有关 

　　这个洞，从5个月前小D被指定坐在最后一排开始。 

　　班主任邱老师说，后来研究了一下墙体，发现打穿的地方原是教学楼改造时预留铺电线的地方，后来线路取消，洞被封住了，里面没有钢筋砖头之类的。 

　　10岁的小D坐在最后一排，这一排只有他单独一人，左右没有同桌。从教室整个布局看，他像个掉队的士兵，被大部队远远甩开。小D说，“我成绩不好”(所以坐在最后)。 

　　小D说，坐在最后，老师不容易看到，他可以做很多事情。除了挖洞，他还可以画漫画，夏天的时候，可以在课桌里面斗蛐蛐。但是“更多的时候很闷很闷的，做作业边上没人，也没人说话，班里同学都觉得我是特别的人，小组活动我都没队的。” 

　　邱老师说，把小D安排在最后，主要是他太好动了，上课总引别人跟自己说话。四年级一开始，为了帮助他，把他安排在班里成绩最好的女生(大队委员)边上，想