式也并不极端，首先孩子的生理安全是绝对保证的，我们的安全措施很到位，每期也都为孩子买了保险。在心理方面，我认为这种方式也并不极端。我们不能总用成人的眼光来思考孩子。比如说，做第一期节目的时候，我们设置的任务是要求孩子去翻越4米高的网，我们想这已经超越了他们平时的游戏，对他们来说太难了。但结果是，面对镜头和鼓励，很多孩子都能轻松地过去。孩子的潜能是无限的。在后面几期的节目里，你也能发现，很多时候我们的宝贝都表现得比大人更优秀。
记者：有家长说你们不考虑孩子的心理承受能力。
颜蕾：我们确定这个节目方向时也有这方面的担心，但征求过心理、教育、社会等专家的意见后，觉得丰富的体验是孩子成长的需要。只要过程中和事后进行正确的引导，是不会留下恐惧的阴影的。同时，节目本身也在不断尝试和调整，逐渐加入了越来越多的智力方面的考验。
记者：培养孩子的品质，通过一个节目就可以吗？
颜蕾：当然不行，所以我们很强调过程中对孩子的鼓励，以及过程后的引导。我想，这个节目本身只是提供了一个契机，让我们有机会在孩子最容易接受的状态下，给他们注入更理性、更健康的意识。你不得不承认，在面对镜头的时候，孩子所能接受和吸收某种态度的几率会增加几倍。很多参加了节目录制的宝贝后来都变得坚强了很多。
热线开通 咋让孩子坚强 你也来说说
让孩子挑战极限，到底是能让孩子变得坚强还是种下另一种隐患？勇气教育需不需要这种极端的方式？你有什么好的教育孩子的方式与大家分享？
今日，本报将联合成都全搜索教育频道共同推出网络讨论专区，邀请家长们就上述问题发表看法，同时，本报也开通热线86613333-2，倾听你的有关意见。本报记者 汪玲
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