子来说，和别人分享是非常困难的，但是有爸爸妈妈的一点帮助，孩子还是可以学会与人分享的。
詹尼弗-弗，北卡罗来纳州
唱支歌
为了教会我一个3岁，一个快2岁的孩子学会轮流玩一样东西，我想出了“ABC时间”的方法。每个孩子可以荡秋千或者玩玩具的时间是整支ABC歌曲的时间。孩子们知道歌曲结束的时候，就轮到另一个孩子了。大孩子会高兴地大声唱着ABC的歌曲，而小家伙则一起哼唱，而且歌曲结束的时候，两个孩子会高高兴兴地让出自己玩的东西。
维吉-特莱浦，得克萨斯州
好好商量
儿子2岁半了，小家伙正是到了那种什么都是“我的”的阶段。为了鼓励儿子和别人分享，我们问他是不是能把他的玩具或者小毯子借给还是婴儿的小妹妹一会儿。我们向他指出小妹妹有多喜欢他，而且我们会告诉他小妹妹只借一会儿。我们从不强迫儿子放弃他自己的东西，但是如果这样好好地和孩子商量，我们也从不需要强迫儿子这么做：儿子自己决定分享他自己的东西。值得期待的是，儿子也能有这种慷慨大方的意识和别的孩子一起玩。
詹尼弗-达斯特，明尼苏达州
尝试交换的方法
我们2岁和4岁的孩子常常和附近的孩子们进行玩具“交易”。我们发现这是鼓励孩子们与人分享的好方法，特别是这样规定：孩子们必须向另一个孩子——而不是另一个孩子的爸爸妈妈——借他们想要的玩具。这样的话玩具的小主人就会有一种控制意识，而且他们知道他们的决定是算数的。借玩具的孩子也知道为了能借到东西，他们必须拿出什么东西作为交换。到了要把玩具交换回来的时候，孩子们——而不是家长们——会负责保证每个人的东西都归还回去。
玛丽-贝斯-瑞道尔，马萨诸塞州
坚持不懈
最近，我在教2岁的孩子如何和别人分享东西。我认为最重要的是从孩子很小的时候就开始教孩子这么做，而且要坚持不懈。无论什么时候孩子说“我的书，”我都会这样回答，“是的，但是你愿意和我分享吗？”我还学会让儿子玩他8个月大的小弟弟的玩具——但是我会首先告诉他，“这是查理的，但是他愿意和你分享。”这种方式让儿子明白了分享是双方的事情。
瑞尼-卡德纳，新泽西州
教孩子学会与人分享的书籍
你可以让孩子阅读下面的这些书籍，它们对教育孩子学会与别人分享很有帮助。
《本尼的几分钱》，作者派特-布瑞森。一个小男孩儿用他的5美分的每一分钱给每个他所爱的人买
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