很多小宝宝两岁后才讲话，任凭怎么逗都不肯开口。对此，不少老人表示：“贵人语迟”是好现象，孩子将来一定聪明又富贵!但不少年轻父母却提心吊胆，眼见别人家孩子说话那么溜，自家孩子怎么还不舍得吭声呢。对此，儿科专家表示，大部分孩子的“晚开口”属于正常范畴，仅仅因为孩子语言发育稍晚，可能与先天遗传、周围环境、父母语言行为等有关。如何让宝宝早点正确清晰发音?专家建议父母得做点功课，随时随地配合宝宝“牙牙学语”非常重要。 　　宝宝说话晚与聪明富贵没关系 　　“贵人语迟”，每当孩子开口说话晚时，不少老人经常会道出这样的安慰性俗语。对此，有关专家表示：说话晚的孩子很可能是因个体差异等原因所致，其智商其实与说话早的孩子没有多大差别，但由此推断出其会更聪明或更命好，这种说法毫无科学依据，只是大人的美好寄愿。每

　　人们的口头语言是通过“说”和“听”来进行的。但绕口令对孩子还是有一定难度，绕口令作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。 　　为了幼儿喜欢上绕口令，记住歌词，激发兴趣，在这需要一些小窍门。绕口令一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。 　　慢 　　说绕口令需要要循序渐进，慢慢来，学的时候要一步步来，不能操之过急。对孩子来说，学说绕口令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维，只要孩子说得流利、清晰，能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求快，不仅会使孩子只求语速快，而不讲究清楚，说出口的全是咿咿呀呀的模糊音，

　　正常的小儿，九至十个月就应开始伊呀学语，一岁多应会说简单言语，两岁多基本能够用言语表达思想与要求。甚至可以学唱较短的儿歌、歌谣。看到自己的孩子一天天长大，小嘴越来越巧，爸爸妈妈是多么高兴。但是，也有少数小儿到了两三岁还不会说话，经医生检查方知他们原来是由于耳聋才不会说话。 　　怎样才能够早些知道你的孩子是否耳聋呢?不妨用一些简单方法试一试。 　　一般情况是：婴儿听到各种声音时就作出不同的反射动作，听到妈妈的催眠曲会由哭闹而安静，听到异样的巨响会表现惊吓的抽动。婴儿刚人睡时，如给以一下较强的拍掌音或大声咳嗽，小儿常表现为突然抖动或啼哭。 　　三至六个月的婴儿对亲人的话语开始逐渐熟悉，如叫唤他的名字，小儿常将头转向发音者，寻找音源。 　　一岁多些的幼儿，听到喊他的名字就有反应，对不同的音响会表现出不同的表情，教他讲话，就会模仿。如果叫他的名字没有反应，对外界的各种音响也无动于衷，就

　　幼儿学英语，是个很多人在都关心的话题。有人说，幼儿正处于语言发育的敏感期，这时候抓紧学习英语，能够达到事半功倍的效果。也有人说，很多孩子把英语字母和汉语拼音弄混，过早学习外语也会影响母语的学习。 　　从儿童生理发育角度讲，0～6岁是发展的敏感时期;0～2岁是孩子最活跃的发育;2～4岁是模仿能力最强的时期，在这个时期为孩子提供纯正的语音语调，孩子最能模仿，学得也最快;3～6岁的孩子记忆力出奇的好，为语言的最佳学习时期。尤其3岁以前，发音器官灵活性、弹性很强，在多种语言刺激下，更可得到提高。一方面，高频率的发音训练可以提高孩子发音器官的灵活性，而发音活动刺激孩子的脑细胞活动，脑细胞控制语言器官的神经受刺激，反过来刺激发音器官。 　　学习在任何年龄段都不会是错误的，创设一种语言环境，让孩子在游戏中，有兴趣地学习，这种学习就是主动的、自然而然的、有效的。 　　选孩子喜欢的图书 　　父母

　　教育方式自古东西防有明显的差异，下面为大家推荐美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子四十条，集中反映了西方的家庭教育。 　　1.对孩子提出的所有问题，都耐心，老实地回答。 　　2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 　　3.竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。 　　4.不因孩子房间里或者桌子很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。 　　5.给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。 　　6.向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。 　　7.让孩子做自己力所能及的事情。 　　8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 　　9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 　　10.帮助孩子修改他的作业。 　　11.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 　　12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 　　13.从来不对孩子说，

　　生活中很多妈妈注重培养孩子勇敢面对挫折与逆境。怎样才能让宝贝获得勇气呢?首先，一个人的勇气来源于自信，当宝贝对自己的能力有了信心，渐渐就能勇于承担一些责任。当责任逐渐被宝贝视为一种体现自身价值的荣耀时，宝贝就能克服许多困难，形成坚毅的品格。 　　1、父母要有自信 　　父母是孩子的学习对象，父母首先要自信。在生活中遇到宝贝摔伤、擦伤、打针、上药等情况时，虽然父母看了心里着急，但还是要镇定，对宝贝说：“一点儿小伤，没问题。”这样的神情行为会给宝贝很好的暗示，使他自然而然地学会怎样坦然地面对。如果父母一惊一咋的话，宝贝反而会紧张地大哭起来。 　　2、多种方法，有勇有谋 　　鼓励宝宝自己解决难题，多想想，多试几种方法，灵活解决困难。比如，让宝贝去推一个很重的大箱子。让宝贝试着把箱子里面的东西先拿出来，再推箱子;或者，让小宝贝在亲子小组聚会的时候，邀请其他小朋友一

　　家长的态度、评语就像是摆在孩子面前的一面镜子，孩子总是通过这面镜子来认识自己，形成“我是谁”这样的心理概念。因此镜子反映出的内容对孩子自我概念的建立极为重要。孩子的成长应当是在不断的自我矫正过程中度过的，如果缺少真实的评价，就会使得孩子走入自我认识的盲区。 　　父母的虚夸让她陷入困惑之中 　　13岁的楚蓉快要小学毕业了，她近来总在闹脾气。她拒绝爸爸妈妈翻阅她的书本，拒绝将学校里发生的事情告诉爸爸妈妈。每当爸爸妈妈有一丝询问的意思，她就会表现得非常烦躁。“我们知道升学考试给她带来了很大的压力，所以常常会安慰她，鼓励她。但是越鼓励，她好像越是听不进去。”楚蓉的妈妈非常担心女儿的情况，她不明白，孩子到底遇到了什么事情，为什么会如此排斥父母的关心。 　　临床诊断：没有根基的称赞往往比批评更具有杀伤力 　　经过深入沟通得知,从小楚蓉从父母那

　　很多时候，我们父母对孩子的管教方式大大的妨碍了宝宝的自由发展。 　　过分保护 　　有的父母担心孩子吃不好、穿不好，对孩子百般侍候。祖父祖母、外公外婆也“不甘落后\\\“，一家人围着孩子团团转，形成“四二一”家庭模式。孩子在家饭来张口，衣来伸手，什么也不用干，假如孩子想干什么也要由大人陪着。在这种环境里成长起来的孩子心中只有自我，不会考虑也不必考虑别人，缺乏对家庭和社会的责任感，不懂得自己对家庭和社会要承担的义务。过多的保护使孩子和社会之间竖起了一道保护墙，使孩子在无形中远离了社会。 　　过多干涉 　　好奇是孩子的天性，是驱使孩子认识世界、改造世界的第一步。孩子好“动”，难免会有一点“危险”。例如，玩沙土可能弄脏衣服和弄伤眼睛，但如果因此就对孩子的一切活动都加以限制，处处干涉，不仅禁锢

　　任何一种生物都会保护自己的后代，这是物种繁衍过程中普遍存在的规律，这是毋庸置疑的，从某种角度上采看，这在—定程度上使得物种更好地延续。人类也不例外，同样具有这种天性，而且人类比其他的物种更有能力做好下一代的保护工作，但是正是由于这种“多余”的能力，使得很多家长在教育孩子的问题上出现了偏差。 　　父母总是喜欢通过语言来传达经验，用语言．来指导孩子的言行，这种干预往往是不受限制的，对于一个人来说，经验足其生命中最为宝贵的一部分财富，它与时间的价值不相上下。经验是金钱不能购买的，它只能用时间和智慧去争取。因为经验的宝贵，家长会像稀世珍宝一样以语言的形式把经验送给自己的孩子，必要的时候还会采取直接干涉的方法“避免孩子走弯路”，其实在这一系列的行为中，虽然爱是原动力，但结局却不容乐观。因为家K们忽略了最重要的一点：经验只能用时间和智慧

　　记得有一位著名的心理学家曾经发出这样的慨叹：“我非常感叹人们的智慧。足它推动了人类物质文明和精神文明的不断发展，但是我也经常为此感到惋惜，因为人们总是被自己的思维判断捆住手脚。’意识带给人类的利与弊是可以相抗衡的，大脑指挥着人们所有的行动，判断着人们目前的状况，正确的判断让人进步，错误的理解则会让人看起来很可笑。 　　在英格兰海岸渔民之间广为流传这么一则故事： 　　有一个名叫汤姆的人从来没有见过海，只是通过别人的描述在心中产生了对海的大致了解，很渴望见到浩瀚的大海。终于有一天，他得到了去海边的机会，采到了海边，当时还是清晨，海上笼罩着迷雾，他暗自思索道：-啊！这难道就是海吗？与我想象的不一样，这里太冷了，幸好我不是水手，也不生活在海边。此时他遇见了一位准备出海的水手，他们开始交谈起来。 　　“那你为什么会喜欢海呢？这里的视线不是很好，而且又那么

　　 寻找孩子的优点，鼓励他们获得哪怕一次微不足道的成功，从而使他们品尝到寻回自信的快乐和幸福。 　　每个家长都希望自己的孩子能够成龙，成风。家庭对子女的一切教育说到底都是为了子女成才。相信你也一定希望你的孩子能成为祖国的栋梁。要达到这一要求，不仅需要老师的悉心教导，家长的素质同样会影响孩子的前途，因此，身为父母，要更加注意自己的吉．行和教导孩子的方法。每天穿梭于孩子中间，观察和体验每一个孩子的成长历程，不仅要发现孩子的不足，更要及时发现他的闪光点，并暗示他保持一个健康心态，树立“我能行”的意识。 　　细心观察就会发现：当孩子在课堂上受到表扬而变得激动不已的时候，整堂课都会昂着头，认真地听老师讲课，孩子在那一刻体会到了成功，发现自己也可以成为受人瞩目的对象，便认真地去做接下来的事。 　　事物都是有两面性的，有其好的一面也有坏的一面。同样，人有他的闪光

现在的独生子女，有享受不完的爱，而奉献却很少，甚至没有。正像苏霍姆林斯基所指出的：要了解是什么给孩子带来了快乐，仅仅是年长的人给了他什么东西，还是他用自己的微薄力量给别人做了什么事。如果享受父母创造的幸福是他快乐的唯一源泉，那就非常不好，他将是一个无情无义的人矗是呀，如果孩子只知索取，不知奉献，那将足十分危险的。所以，我们要十分注意向孩子进行奉献教育。如今，公益活动已经成为令社会每一个有责任心的人都热心参与的事业，父母可以通过公益活动培养孩子的奉献精神。   所有的父母都希望自己的孩子能够健康快乐成长，最终走向社会，成为对国家，对社会有用的人才。这就需要父母们给孩子提供必要的接触社会的机会，带孩子一起参加公益活动便不失为一条佳径。   所谓公益活动指的是一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间、精力和知识等的活动。社会公益活动是一种直接服务于社会和公

　　人们都为维纳斯的美而慨叹，断臂后，维纳斯更加接近于黄金分割点：0.618。由此看来完美也都是从残缺中寻得的，或者干脆说这个世界根本就没有所谓的完美，人更是如此。许多问题不是人力可以改变的，例如生长环境、容貌等，人们的审美观也是不尽相同的，对同样的一件事情，有的人认为是正确的，有的人却认为是错误的。 　　许多时候，孩子的一些合理的行为或者举止会遭到大入们的拒绝或误解，如果孩子因为这样就怀疑自己或者怀疑身边的人，是非常不值得的。自卑会让孩子失掉自己的立场，自己的正确与否也得不到证实。家长要让孩子知道：为了环境而改变自己，是非常幼稚的行为，因为一个人生下来，是为了改变环境的。 　　有这样一个的故事：在英国偏僻的乡村里，生活着相依为命的祖孙俩。这一天，他们一起到附近的镇上买了一头小毛驴，因为回家的路程很远，所以同来的时候爷爷骑着毛驴，孙子跟在后面。这时遇见了一位妇人，她指责骑着毛驴的爷爷，

　　现在，人们越来越重视用科学的教育方法来教育培养孩子，但科学的教育方法多种多样，怎样才能收到有效的教育效果？教育孩子应该宽严有度，严要严得恰到好处，宽要宽得有分寸，这样才能收到事半功倍的教育效果。 　　有这样一个故事：有一次，孔子带领他的弟子们到鲁国参观学习，看到了一种专门对人示警的特殊器皿一欹器。孔子认为这是教育学生的一个良机，于是便让学生分别向里面注水。 　　结果发现，当欹器没注水时是倾斜的，注满水后却翻了过来而盛不住一点水，只有当注水到一半时它才能垂直竖立。据此，孔子总结出了“适度。的道理：不管做什么事情，都能够坚持适度原则的人，才是真正聪明，能够避免挫折和失败的人。 　　故事之中的欹器，要想让它竖立起来，里面的水不能多也不能少，必须是适度的。心理学家将这种现象称之为“适度法则。”但是，很多人往往不懂得这个道理。家庭教育中，经常会看到这样两

　　 张女士接到儿子老师的电话，说她儿子考试的时候作弊了，这让张女士感到很震惊，也很不好意思。而且听老师讲，张女士的孩子考试作弊不是一次两次了，希望能引起家长的重视。事后张女士严厉地批评儿子，并跟他讲述了作弊的坏处，可他不仅不听从，还振振有词地说：“不抄内不抄，别人都抄出了好成绩，我不抄不是亏了？”“考不出好成绩，您能给我买新书包吗？” 　　  说实话，学生中考试作弊的情况不在少数。虽然儿童作弊的最直接原闪都是为了获得好的成绩，但隐藏在这种行为背后的内在原因还有许多。比如： 　　  1．来自家长的压力 　　  许多家长的观念中，仍以为“学习”就体现在“考试”上，“学习成绩的好坏’就是“

　　 “你真没用，我怎么就生了这么笨的孩子？”在孩子遭遇失败时，家长这样的训斥很可能会导致孩了自暴自弃。教育专家指出，即使在孩子失败的时候，家长也要对孩子进行鼓励，否则将会让孩子误入歧途。 　　  父母本以为这样的责骂会让孩子争口气，却不知道这将给孩子的心灵造成难以想象的伤害，他们会因此产生厌学情绪，对父母产生排斥心理，今后有什么事都不会和他们交流。 　　  在孩子失败时，家长不妨赞美孩子，因为在遭遇失败时，孩子是非常脆弱的，他们极需要情感的安慰。家长不妨使用这样的言语：“怪爸爸妈妈对你关心不够，你已经取得不错的成绩，我们相信你能赶上其他同学。” 　　  每个孩子都喜欢听到赞美，因此，在他们每取得一点成功时，记得给他们一些鼓励。 　　  陈斌从小

　　1、护理新生宝宝的合适室温条件 　　室温应该保持在24℃左右为宜。如果温度过高，可能引致新生儿体温升高，出现发烧(脱水热)现象。此时应当及时给婴儿补充水分。如果室温达不到20℃，可能会使新生儿出现鼻子发堵现象，更重的会出现“硬肿症”，就是小脸蛋红红的，但摸上去感觉特别硬。室温过低对新生儿的健康是不利的，此时应该设法使室内温度升高，并把暖水袋放在宝宝的棉被(或睡袋)外面，不要紧挨着宝宝，让小环境暖和起来就可以了。 　　2、护理新生宝宝的衣着被盖 　　一般来说，上述室温条件下，宝宝穿着薄薄的棉衣，内有一件细薄的小棉毛衫即可，不必再添加毛衣等衣物。盖被子(或包裹着)都不要太紧太严，要宽松、适当。 　　3、天寒时新生宝宝洗澡特别注意 　　天气变冷时，婴儿在洗澡时，可适当升高室内温度，动作要快，时间要短，水要准备多些，水温在40℃上下(37—43℃)

　　1、创造适宜的中性环境 　　因为早产儿不能稳定地维持正常体温，所以在出生后要特别注意保暖。在家庭护理中，室内温度要保持在26-28℃，相对湿度55-65%之间，空气新鲜。婴儿体重越轻，周围环境的温度应该越高。妈妈要每天给婴儿量体温，让体温保持在36.5-37℃之间，使其四肢末梢温热、光润。早产儿所用的尿布、衣服及包裹身体用的被子等物件均应加热后再使用。 　　2、做好卫生消毒 　　给早产儿喂奶、换尿布前应洗手，做到卫生、无污染，其用具更要天天消毒。还要天天给早产儿洗澡、及时更换衣服。 　　3、细心观察 　　喂奶后要调换宝宝的体位，防止发生肺炎。每天要检查孩子的皮肤，看看是否或将发生脓疮、脐部是否出水流脓、红肿等，及时发现，及早到医院治疗。 　　4、减少探视 　　家有早产儿，亲戚朋友来探视是难免的，妈妈应避免频繁探视，特别是可能患有感冒、皮肤感染及肠道感染的人，易使早产儿感染

　　32周早产儿应注意什么?宝宝早产，做父母的自然焦急得要命。需要一直放在医院的保养箱吗?日常护理要做些什么工作?这都是新生父母们希望知道的答案。 　　一般早产儿在肝脏贮铁、骨骼贮钙、消化功能及免疫机能等方面都尚未发育完全，多数早产的宝宝一般身体瘦弱，皮肤薄而发亮，哭声细微，肌肉无力，体温偏低，呼吸困难，对各种疾病的感染率明显增高。照料早产的宝宝，除在维持体温和避免感染这两个方面应特别关注之外，还必须格外细心地喂哺。凡出生体重低于1.5公斤以及不能吸吮的早产婴儿，刚出生时一般家庭是无法自行喂养的，必须留在医院继续观察。 　　对32周之前出生的早产儿，要强调“管理”二字。据介绍，越是出生早的孩子，发生脑瘫 、智力、听力、视力等功能障碍等并发症的概率越大，他们的肺、肝胆、胃肠状态也比其他孩子要弱得多，而早产、疾病、营养都可能导致生长发育受限，所以出院后的评估和干预很

  　　成都盐道街中学规定学生异性交往距离为0.8米~1米，低于50厘米算亲密交往，老师会对学生提出批评，情节严重的还要处分。   　　★专家认为“早恋”并非科学的概念，令青少年备受压力   　　★失恋对孩子可造成毁灭性打击，容易出现自杀和报复   　　★青少年性滥交影响学习，很多女孩的性行为并非自愿   　　爱的感觉，是青少年成长过程中的普遍体验，青涩岁月的爱情将成为他们一生的回忆。现在人们受教育的时间延长，结婚越来越晚，但青春期却不断提早，令爱与性的初体验日益丰富。然而“早恋”是很多家长忌讳的话题，性爱更是禁区中的禁区。事情一旦发生，却是谁也无法否认的现实。家长一竿子打死的态度只会失去对子女的影响力，专家建议不如在爱与性的问题上加以引导，让孩子的感情生活更加安全。 &n