点评：在绘本中，故事没有给出现成的答案，是为了引导孩子在带有节奏感的连环发问中，发现动物间的差异，了解每一个物体都是特别的，进而知道每一个人都拥有自己的优点，也难免有不及别人的缺失。并借助孩子所熟悉的动物表现的游、抓、吃、叫、吹、踩、飞等动作，暗示人人都有自己的专长。
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