• 孩子总有对抗情绪,怎么办?
    孩子总有对抗情绪,怎么办?

    如果父母在孩子挑衅的时候不能掌握局势,他们就为他们自己和他们的家人制造了可能持续一生的伤心。  1、餐桌是家庭中一个潜在的战场     晚餐时,3岁的卢克就是不吃那些青豆,爸爸则下定决心非要他把那些湿漉漉的小东西吃下去。   这是拥有强大权力的父母与意志顽强的孩子之间的典型冲突,双方谁也不愿后退。   经过一个多小时的训斥、威胁、哄骗和不厌其烦地劝说,父亲仍然没能达到目的。眼泪汪汪的卢克紧闭双唇坐在那里,一小勺青豆还在看着他。   最后,靠着更严厉的威胁,那位爸爸终于设法把一口豆子塞进了孩子嘴里。但是,卢克根本就不肯把它们咽下去。直到临睡时,妈妈除了把孩子放到

  • 毁灭孩子自尊的几句话
    毁灭孩子自尊的几句话

      妈妈们都希望孩子自信,成功,希望自己的孩子做什么都是最棒的,所以,采取了各种各样的教育方式,严格要求孩子,但是错误的孩子,会毁掉孩子的自尊,如以下这些话:   1.让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。  例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。   2.经常拿比他“行”的人刺激他。   例如这种话要时常挂在嘴边:“看人家××,从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力,是摧毁孩子的王牌语录。   3.使孩子产生罪恶感。 &n

  • 如何培养孩子人际交往能力
    如何培养孩子人际交往能力

    让幼儿学会交往不仅是幼儿园老师的任务,也是家长义不容辞的责任。那么家长如何培养孩子的交往能力呢?下面谈几点粗浅的认识:   一、创设良好的家庭交往环境   在家庭中应创造一种民主平等、亲切和谐的交往氛围,以父母为中心和以孩子为中心的家庭都是不可取的,父母应当成为孩子的朋友,要让孩子敢说、爱说,有机会说话。家庭中的大小事,孩子能理解的,应该让孩子知道。适当地让孩子参与成人的某些议论,有利于树立孩子的自信心,使孩子敢于与成人交往。家庭中有关孩子的一些问题,更应该听听孩子的意见,看看孩子的想法,不要一味地只是家长说了才算。   二、提供更多的交往机会   家长应适当地带孩子进入自己的社交圈,让孩子到外面去串门,找小伙伴玩耍,也应该允许自己的孩子邀请小伙子伴到家里来作客。家长可以指导孩子怎样和同伴一起玩。例

  • 不同年龄段孩子的玩法
    不同年龄段孩子的玩法

      孩子是非常需要玩的。尤其在暑假,父母如能帮助孩子好好玩,不仅能让他放松身心,还能从中获益。重要的是,找到不同年龄孩子的正确玩法。   妈妈的话:那天在与儿子玩电动车的时候,我突然想到,在我们小时候,玩的小车只是一块长方形的小木块,但是却被我们想象成一辆无所不能的小车,玩中承载了我们特别多的梦想,譬如想乘着车子漫游整个城市,甚至周游世界。此外,踢毽子、造房子、跳橡皮筋以至爬树,也都是让我和小朋友常常玩得乐而忘返的有趣游戏,和现在孩子玩的玩具相比,当年我们的“玩具”非常粗糙,有的还是我们自己动手制作的,但是玩中的快乐却一点也不少。   专家分析:孩子是非常需要玩的,但是现在的孩子除了上幼儿园和睡觉的时间,在电脑、电视和电子游戏上花费的时间要远远超过其他活动的时间,还有些孩子只能在教室里、在家里和玩具说话。当然,谁也不能否认,电脑游戏或电子玩具在现代孩

  • 家长和老师沟通的艺术
    家长和老师沟通的艺术

    一旦孩子上幼儿园以后,和老师之间的沟通,就是每一位家长必须面对的。常常听到家长埋怨老师不近人情,孩子一有情况就“告状”,语气生硬,没有考虑家长的面子;而老师常常也是一肚子的苦水,“孩子是你的,怎么动不动就责备说孩子教不好是老师的事情呢!”真是公说公有理,婆说婆有理。   这都是为了孩子,两方需有话好好说。本期关注中,我们特别邀请了几位老师和家长嘉宾,针对老师和家长之间如何建立有效沟通,各抒己见。双方的目标都是为了孩子的快快成长,老师和家长更应该是紧密的合作伙伴,而不是彼此埋怨的对手。   家长嘉宾:Laura 某外企财务总监 儿子 初一   关海容 公司财务人员 女儿 小学四年级   王琪 某慈善机构工作 儿子 小学一年级   王霞 布瑞文化(北京)有

  • 什么是孩子最好的成绩
    什么是孩子最好的成绩

    什么是最好的成绩?   什么是最好的成绩?看到这个问题,大部分人会马上回答:“当然是100分,如果满分是150分,当然是150分,反正得满分就是最好的成绩。”可是你知道吗?世界上还有人不同意你的看法,他们说:“相对自己有了进步,就是最好的成绩!”   我的女儿刚到英国读书时,地区教育部门安排了一位中国人帮助她学习课堂英语,这位老师叫梁乔,在英国居住了将近10年。梁老师与孩子们一起听课,把英文翻译成中文,建立学校和家长的联系。我曾在电话里对她说:“我的女儿英语跟不上,可每天回到家,不是到外面散步,就是和邻居日本小女孩玩。新到一个语言环境,还得上新的课程,她怎么一点不努力?不着急?我说话,她听不进去,请你帮帮我,告诉她,回家多查字典,多背英语单词。”梁老师一听,立即说:“不行!不行!在英国从来

  • 父母如何妙对孩子任性
    父母如何妙对孩子任性

     很多人都说:“孩子越小越可爱,长大了就讨人厌。”这不,三岁的儿子咏咏,开始到处跑,更让我操心了。不过对任性儿子我也有几个妙招:   1、暂时不理睬。   儿子一看到他爸爸拿螺丝刀、剪刀,就高兴得不得了,还拼命嚷着“给我玩玩”。老公说,危险品,小孩不许动,他却更有兴趣了,不给他,就生气,倒在地上哭,见老公没有应允,又开始砸东西。我们沉默,不理他。孩子懂得察言观色,闹了半天,还引不起父母的关注,一般就会“偃旗息鼓”,所以,有时我不理睬他,他反而会过来找我笑笑。或者关禁闭,让孩子反思,意识到自己是犯错误了,关的时间不要长,但父母的态度要坚决,之后,再跟孩子讲道理,说明不能这么做的理由。   2、转移注意力。   有一次大冬天的,儿子居然乘我不注意,偷偷跑到卫生间开水龙头玩,把衣服都搞湿了。我想打他,然而冷静下来后却平

  • 有个“粘人宝宝”怎么办
    有个“粘人宝宝”怎么办

    在“婴幼儿发展测验”中,孩子看到生人会害羞是从五个月大开始的,到了十个月大的时候,90?的孩子都会有此情绪反应。一直要到快满五岁时,九成以上的孩子才能很容易的和父母亲分开。   心理学家鲍尔贝专门研究“母亲与儿童分离对儿童以后行为的影响”。   鲍尔贝提出结论是:婴幼儿与母亲间温暖、亲密的连续不断的关系,适度的依恋(也就是粘人现象),幼儿既可找到满足,又可以找到愉快。安全的依恋将导致一个人的信赖、自我信任,并且成功地和自己的伴侣与后代和乐相处。如此说来,宝宝的粘人状况如果不是太严重,就不必太忧虑,要以健康的心态来看待。   针对较粘人的宝宝,父母的教养态度及原则如下:   1、先建立自己坚定应对的心态父母与孩子分离时,要清楚知道并不是不爱孩子,而是现在不能和孩子玩,或有充分理由必须离开。不要在心里产生罪恶感,认为孩子哭闹是自己没有给予爱的安全感。  

  • 宝宝任性,爸妈巧应对
    宝宝任性,爸妈巧应对

    “不,不,不给我买变形金刚我就不回家!”玩具店前,涛涛大声喊叫,无论家长怎样哄,涛涛就是不松口,执拗地坚持着。他常用这种方法向家长要东西,而且“拗”劲一上来, 想干什么就得干什么。 孩子的“武器”   为了达到某种目的,3~8岁的孩子大都学会使用以下的4种“武器”。   第一种武器——哭闹 为了实现自己的要求,哭闹是孩子最常用的手段。而很多家长怕的就是孩子这一招。一旦孩子哭闹起来,家长马上缴械投降,不但无条件满足孩子的要求,而且常常“超额”完成“任务”。   第二种武器——哀告乞求 孩子是可爱的,当他向家长哀告乞求要某样东西时,没有几个家长抵挡得住他的

  • 助长宝贝任性的7个错误
    助长宝贝任性的7个错误

      “我要天线宝贝!”“我要吃肯德基!”宝贝任性地喊着“我要……”一旦要求得不到满足,就倒地撒泼,挥胳膊蹬腿地哭闹,大有不满足要求誓不罢休的架势。宝贝任性的习惯究竟是怎样养成的?其实,有时是缘于养育上的“妈咪错误”   妈咪错误1 “不行”可以是“可能不行”甚至“行”   宝贝为什么会不停地提出要糖果、要好吃的东西、要父母只注意他一个人、要新玩具、要再听一个故事等要求,一旦要求得不到满足就大发脾气呢?究其原因,是因为他已经把父母的心思摸透了。他明白,很多时候,父母的“不行”并不是真正的“不行”,仅是“可能不行”,而且这种“可能不行”可以迅速地转换成“行”,只要他拼命吵闹就可以达到目的。宝贝拼命地“要、要、要”,父母招架不住就会放弃原则“给、给、给”。在这样的环境刺激下,逐渐掌握了拼命哭闹这个控制父母的屡试屡爽的绝招,养成任性的坏

  • 有一种“笨”,是学来的
    有一种“笨”,是学来的

    科学家做过个实验,把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼的水池里,任何时候梭子鱼饿了,只要张张嘴,把小鱼吞进去就行了。过了一段时间,科学家用一个玻璃瓶罩住了梭子鱼。开始时,小鱼在瓶子外面游来游去,梭子鱼就迎上去,但每次都撞在了瓶壁上。慢慢地,梭子鱼的冲撞越来越少,最后,它完全绝望了,放弃了捕食小鱼的所有努力。这时,科学家 取走了套住它的瓶子,备受打击的梭子鱼沉到了池底,一动也不动了。无论有多少小鱼在它的身边甚至嘴边游来游去,它都不会再张张嘴。最后,这条可怜的梭子鱼就这么活活饿死了。  听了这个故事,也许你会说,这条梭子鱼真是笨死了。  梭子鱼原来并不笨,捕食小鱼是它的拿手好戏,它是一条能够独立生活的正常的鱼。可是,无数次的碰壁后,梭子鱼开始怀疑自己捕鱼的能力,后来,它彻底绝望了,坚信自己是一条笨鱼。这种无能感最终害死了它。    美国幼儿教育家凯茨在孩子身上

  • 十件小事情孩子大快乐
    十件小事情孩子大快乐

      培养一个快乐的孩子,是每个父母的心愿,也是父母给予孩子最珍贵的礼物。拥有快乐童年的孩子,将来性格会更健康,学习能力更好,耐挫能力也会更强。生活中,十件小事情,帮你培养孩子大快乐!   1、做一对快乐的父母。   凡事看开,学会自嘲,养成爱说有趣事的习惯;经常讲笑话,经常大声笑,让家庭充满欢声笑语。看到爸爸的啤酒肚,妈妈要开心地对孩子说,瞧,爸爸的肚子像袋鼠!   2、给孩子一定的决定权。   经常温和地对孩子说:你自己来决定吧!我们去菜场买菜烧饭,还是去外婆家吃饭呢?孩子有获得小主人身份的满足感,会特别快乐,并从小就知道如何使用自己的决策权。   3、带孩子去户外玩。   每到周末,变成家庭聚会日,安排全家一起参加体育运动和户外活动。这不但能增进孩子的健康,更能培养亲子感情,让孩子时刻处在温暖亲情中,笑口常开。   4、用

  • 让宝宝不任性的十三招
    让宝宝不任性的十三招

    随着孩子自我意识的成长,大多数的孩子会出现一些任性的行为,尤其是在2~4岁最为常见。一些爸爸妈妈对孩子过于溺爱、娇惯,凡事都顺着孩子的心意。一旦某件事不能按照孩子的想法去做,孩子就会任性地大哭、大闹。如果爸爸妈妈为此而心疼做了第一次让步,这就让孩子意识到了他的这种做法十分有效,以后就会不断使用这种手段来达到自己的目的,这就滋养了孩子任性妄为的坏毛病。此外,孩子因为自己的能力有限,在多次尝试、努力做某件事情后仍旧失败,这种挫折感也会让孩子大发脾气。对于这些情况,爸爸妈妈可以参考以下的一些方法: ⑴ 平日不要过于娇惯孩子,要给予孩子正确的引导,让他知道爸爸妈妈不是万能的,不是他的每一个要求都能够实现。 &

  • 如何培养孩子战胜挫折
    如何培养孩子战胜挫折

    让孩子向自己学习    曹钢: “身教胜于言传”。家长对待挫折的态度和行为会潜移默化地影响孩子的态度和行为。同时,也可以让孩子成为自己的榜样。比如,每逢孩子战胜一次挫折,家长就可以指导孩子把事情记录下来。这样,当孩子以后面临挫折时,家长就可以提醒他看看这些记录,向自己学习。 在生活中父母可以做孩子的“顾问”,教给孩子一些克服困难的方法,但最后还应让孩子自己做决定并实施。   理性评价孩子   睿思妈妈:心理学上,有种被称为“孔雀心态”的现象也正是如此。这些孩子通常比较争强好胜,非得事事都争第一,容不得别人比自己强。联想到很多人在遭遇挫折时一蹶不振,甚至以自杀来结束自己年轻的生命,培养孩子的抗挫能力事不宜迟。   作为家长,要抓住有利的时机,让孩子正视挫折。

  • 挖掘宝宝的“超”能力
    挖掘宝宝的“超”能力

      宝宝刚一出生,就具备与生俱来的潜能:包括运动、感知、模仿、社交等能力,真是让人刮目相看。但这些潜能是要被及时发现,及时挖掘的,如果忽略了它的存在,潜能就会慢慢地退化,错过锻炼的机会。   1、行走能力   及时发现:将手撑在新生儿的腋下,让他光脚站立在桌面上,宝宝会自动地向前呈直线迈步行走,就像在走猫步。   及时挖掘:  ·坚持锻炼。每天5分钟,带宝宝在不同质地的平面上行走,不仅能巩固小家伙的肢体能力,而且也是个刺激触觉的好机会;   ·亲子体操。宝宝平躺的时候,可以进行腿部的被动运动,用双手轻轻握住小脚,呈走路的姿势前后摆动:把宝宝凌空抱起,锻炼他的蹬腿能力。   2、爬行能力   及时发现:发现将宝宝俯卧姿势放下,用手顶住他的双脚,他会有向前爬行的姿势。   及时挖掘:   ·训练蹬力。用左手环抱宝宝,右手支撑住他的双脚,轻轻推动,

  • 妈妈给小孩买书有讲究
    妈妈给小孩买书有讲究

    给孩子选书,书的纸张颜色、光泽度、色彩、画面都非常重要,因为这些要素会影响孩子的视力。   纸张不能太白   用白色纸张印制的书刊外观很漂亮,印刷非常精致,但读起来眼睛却很容易疲劳。   不管是看书还是看电视,对比度太强都对视力有不良影响。纸张过白,一是会增加颜色的对比度,二是反射光线过强,会过度刺激视觉神经,容易引起视觉疲劳。看电视为什么要开灯,就是要减小对比度。如果图书纸张看上去十分刺眼,或者看了不到10分钟眼睛就感觉累了,那纸张颜色肯定是不合适的。   反光不能太强   好的童书,色彩要柔和,接近自然色,反光不能太强烈。   反光越厉害,眼睛受到的刺激越强,眼睫状肌处于过度收缩的状态,眼睛特别容易疲劳,时间长了就会形成功能调

  • 父母宝宝的床上启蒙小游戏
    父母宝宝的床上启蒙小游戏

    柔软宽阔的大床是还不会走路的孩子既舒适又安全的主要活动场所。在床上做游戏,在床上看一些彩色图片,听音乐等,这里介绍在床上游戏的方法。    1、吹气球   先吹大,然后松开气球,气球就会像火箭一样快速地伴着声音飞出,因为蚊帐的限制,气球只在蚊帐的范围飞动,易于捡起再飞。宝宝会听着气球声,眼光追随气球。着可以锻炼宝宝的观察力和注意力。   2、练抓握   把枕头一端抬高,成为一个斜面,把圆形物品如空塑料瓶子或其他球类玩具放在较高的一端,让其滚下,自制成动感玩具。宝宝会在玩具落下时主动去抓。多次重复,锻炼宝宝观察力和动手能力。   3、找玩具   在宝宝四周放上各类玩具,宝宝会四周找寻自己喜爱的玩具,不断的转动和爬行,有利于锻炼宝宝爬行和学走路。   4、看物识图   床是宝宝活动较多的地方,在床边的墙上粘贴一些颜色鲜艳的画,多为动物,每天指着画教宝宝看

  • 适当放纵孩子的淘气
    适当放纵孩子的淘气

    女儿从出生那一天起,我和妻子就希望她是一个乖巧、听话、秀气的女孩儿,一个像淑女一样文文静静的女孩儿。但女儿偏偏是个不爱红装爱武装的女孩儿,与我们的愿望大相径庭。   女儿好动,坐不住,喜欢体育活动,整天和邻居的小男孩们一起疯闹,不愿被长时间关在房间里;她一天内能把抽屉翻腾6次底朝天,书扔得满地都是,如果有什么东西找不着了,肯定是被她扔到了垃圾桶里了;女儿喜欢兴奋地在屋里跑来跑去,碰倒、损坏物品是家常便饭;她还有一个爱好:收藏垃圾。每次出门,她总是带回大量的小石头、树叶、烂木头、碎纸片……并且当宝贝似的收在床上、沙发上、抽屉里甚至窝藏在被子里;半夜,她常常在睡梦中把你叫醒给她讲故事、背唐诗。   由于女儿每天喜欢到处乱跑,特别能折腾,不是今天摔破点儿皮,就是明天起了个包,衣服也是脏兮兮的。我

  • 受疼爱的孩子更易成功
    受疼爱的孩子更易成功

    最近,在英国哈罗盖特召开的皇家学院心理学年会上,伦敦心理学研究者塞巴斯蒂安?克拉莫尔认为,刚出生的宝宝应该得到特别的呵护,因为母亲特别的照料对婴儿大脑的发育具有长远的积极影响。    克拉莫尔指出,受到更多疼爱的孩子在长大后将具有更强的社会生活能力。 德国《明镜》周刊27日报道,心理学家的研究表明,婴儿大脑生长的危及关头就在孩子出生的第1个月内。在这期间,父母应该对孩子给予特别的爱护。    克拉莫尔认为,如果孩子在这一阶段没有得到很好地照顾,那么孩子在今后更容易成为一个疯狂的足球流氓,而不是一个自信的勇敢者。

  • 打开害羞宝宝的心灵大门!
    打开害羞宝宝的心灵大门!

      内向与外向,害羞或张扬本是个性问题,没有优劣之分,但为了让宝宝在这个外向人逐渐占优的世界里更好地展现自己,结交朋友,融入环境,我们不妨用一些温柔而巧妙的办法,帮助他们打开世界的大门。 5岁的拉拉喜欢跑、跳、爬各种活动,所以当他说出希望参加足球队的时候,妈妈很高兴地为他找到了一个非常合适的。但是当一家三口终于从塞车的灾难里逃离出来,满怀兴奋地赶到运动场的时候,拉拉突然像变了一个人似的,安静地站在妈妈的腿边,眼睛四处打量着,任凭教练员点头哈腰,小朋友们热烈欢迎,他都始终不肯迈出一步。“我不想踢球了……”最终,他嘴里咕哝着,然后就把爸爸妈妈晾在原地,一溜烟跑回了车边。 实际上,这已经不是拉拉的爸爸妈妈第一次遭遇这样的尴尬了。他们给他报名各种活动、参加各种聚会,甚