幼儿园老师怎样与家长沟通：与家长谈话的两个原则 一、切忌“告状”式的谈话方法，这样会让家长误认为老师不喜欢甚至是讨厌自己的孩子，从而觉得自己的孩子在班里会受到不公正待遇而产生抵制情绪。 二、和家长沟通要讲究谈话的策略性和艺术性，把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长相信我们，尊重并听取我们的意见，要让家长感到教师在关注自己孩子的成长和进步，感到老师比他们更深入地了解孩子。同时，要抓住时机向家长了解孩子的情况，以请教的态度耐心的听取家长的意见，使家长产生信任感，从而乐意与教师进行充分的交流，以达到预期的目的。 幼儿园老师怎样与家长沟通：针对不同性别的家长进行合理沟通 众所周知，男性与女性在对待问题时会存在差异。面对同样的问题男性比较理性，而女性往往比较感性。在面对幼儿的教育问题时，也会出现同样的

怎样让孩子听话懂事：言出必行 不轻易许诺（如礼物或出游），许诺了就放在心里一定兑现，万一因特殊情况兑现不了，要真诚的道歉，就像对我们的朋友一样怀有歉意； 规则明确，允许就是允许，不许就是不许，比如和孩子商定逛商场只能买一个玩具，但是孩子决定买什么。那么，孩子买完一个还要再买，就要鲜明而坚定的拒绝（不必生气，只拒绝就好了）。同时，无论孩子想买的那个玩具性价比多么低、多么不适合孩子，我们都不能否决，要让他来决定（其实，孩子一定能从错误的选择中学习）。 怎样让孩子听话懂事：让孩子感到父母是为他着想 这个要点是孩子“感受到”才算数。很多父母用心良苦为孩子不惜代价，可是孩子却跟父母不亲，这是因为父母给孩子的是“父母想给的”而不是“孩子想要的”，而且父母不知道孩子想要什么也不愿去了解。孩子就想跟妈妈一起玩，妈妈认为花高

宝宝喜新厌旧怎么办：让孩子自己选择玩具 由于孩子年龄太小，很多父母极少跟孩子商量，就在玩具店里挑选自己“认为”孩子喜欢的玩具。这样不但无法调动孩子的自主选择能力，也容易使他们更早对玩具失去兴趣。，买玩具时要多征求孩子意见，让他自己选，强化他对玩具的占有欲。 宝宝对玩具的喜好常常与成人的想法有着较大的差异，因此，给宝宝自己挑选玩具的机会，就可以避免父母将自己的喜好强加给他，让他买到真正心仪的玩具。 对于大点的宝宝，他已经懂一些道理了，可以让他想想他最需要哪些玩具，并按照他喜爱的程度给他想要的这些玩具排排序，先买他特别渴望要的，以后再买他渴望程度小一点的玩具。由于这种方式给了宝宝选择的余地，他会更乐于接受父母的建议。 宝宝喜新厌旧怎么办：给玩具分分类 孩子玩玩具时，不要一下子就拿出一大堆

宝宝骂人怎么办：忽略引导法 孩子本身其实对于脏话的性质一无所知，他们不知道什么是脏话，也不知道为什么不能说脏话，他们只不过认为其他孩子说脏话有意思，因此才会将其当作乐趣，加以效仿。 当宝宝说粗口的时候，不妨把它当成是一些平凡的字眼，不要给予过份的关注，切忌因此责备宝宝甚至打宝宝，这样只会加深他对粗口的印象。 宝宝一般并不清楚粗口的真实含义，因此无需详细向他解释他刚刚说的话如何粗俗，只要告诉他这样的话会让大家不喜欢他。尝试心平气和地问宝宝：“宝宝，骂人好不好？”，一般宝宝们都清楚骂人不好，所以当他回答“不好”时，你就可以进一步教育他这样是在骂人，这是一种不好的做法，在沟通的过程中尝试了解他说粗口的原因，以及想要表达什么，告诉他要发泄这样的情绪可以用什么字眼来替代粗口，当他接受你的意见时，应及时表扬他。

新入园幼儿分离焦虑怎么办：思想准备要做足 上幼儿园，是幼儿社会化成长中重要的一步，对幼儿来说，从一个相对自由、宽松的家庭环境中过渡到有规则的集体环境中，极易产生入园不适与焦虑，家长也会因为不适应孩子一下子离开身边而产生一种焦虑。因此，在孩子入园前，家长要做好必要的准备。 家长首先要帮助孩子做好思想准备，告诉孩子：你长大了，要上幼儿园了，那里有许多小朋友陪你一起玩，有温暖的老师带给你许多惊喜，爸爸妈妈会在下班后接你回家。 在确定好幼儿园后，家长可以带着孩子在幼儿园里玩一玩，看一看，走一走，让宝宝自己去发现有那么多小孩在游戏。让孩子去体会这种快乐，产生加入这个集体的愿望。让孩子有一个初步的印象，幼儿园是一个快乐的地方。 新入园幼儿分离焦虑怎么办：树立老师的良好形象 老师通过开学前的家访，

孩子被同学欺负怎么办：搞清楚“被欺负”的原因 这个是妈妈们必须了解的，而且必须让孩子从头到尾的把事情的经过说一遍，且妈妈们得客观判断下欺负孩子的同学是有意还是无意。 很多时候，家长眼中的冲突只是孩子们在玩耍嬉戏时发生的小摩擦，并没有危险性。孩子之间有时候就是通过一些肢体的接触来交往的，这些肢体接触更多的带有游戏的成分，并没有太多“吃亏”、“不吃亏”这样的想法。只要他们都投入到当时的情境中，并没有遇到情绪上的问题，那大人就不要去打扰。大人要做的，只是尽到监护人的责任，确保孩子们的基本安全。 孩子被同学欺负怎么办：教孩子正确的处理方法 当孩子受到别人的欺负之后，内心一定很难受，也会觉得很委屈，甚至还会做出一些过激的行为。任何人的不良情绪，都是需要通过一定的管道进行发泄的。 面对孩子的这种

家长如何给孩子写评语：夸赞型评语 你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦! 宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油! 你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油! 你是一

孩子学什么特长比较好：舞蹈 形体优美：正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。 动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。 肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。 锻炼毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。 提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。 提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。

孩子学什么乐器比较好：钢琴 提高个人修养与文化素质 孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情喜欢，性格的形成也起着迁移默化的影响。 开发智力，培养协调性 钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。 培养对音乐的鉴赏力 学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子

怎样激发孩子的求知欲：引导孩子多观察身边的现象。 激发孩子的求知欲，其实很简单，引导孩子多观察身边的现象就是一种很好的方法。平时父母应多陪孩子出去散步，引导孩子观察自然界的一些现象，例如云、雨等的变化，并且让孩子注意观察这些自然现象发生时动物都有一些什么反应等。同时，父母也可以多带孩子参观一些人文景观如各种名人故居等，让孩子了解这些人文景观的来历和名人的故事，以激发孩子强烈的求知欲望。 给孩子提供一个充满奥秘和丰富知识的环境，为孩子布置小实验角、数学角、天文地理角等等，给他提供大量的感性材料，如望远镜、放大镜、地球仪等。 除了给孩子准备大量的物质材料外，还应该给他创造良好的精神环境。家庭成员之间应该互敬互爱、民主平等，家长本身应有很强的求知欲，热受知识，经常用知识充实自己，孩子在这样的环境中就会得到极大的精

怎样培养孩子的阅读兴趣：选择孩子爱看的书 首先，发现孩子的兴趣，从孩子感兴趣的方面来搜集图书，引导阅读，逐渐扩大读书的广度。其次，可以带孩子到图书馆，让孩子自己选择喜欢阅读的书籍，一般来说，0-3岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报、3-6岁孩子喜欢童话以及带有情节的故事画报、7-10岁喜欢情节丰富的故事书。10-13岁喜欢幻想、探险、神话故事等等。14-16岁喜欢推理、传记类等等。 如果父母的培养技巧得当，孩子会比较容易爱上阅读。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对书刊进行精心的挑选，书刊的内容和外观要尽量迎合孩子的心理，不要以成人的眼光去衡量书刊的内容，不要以为“有用的”就是可以给孩子看的，需要先吸引孩子的兴趣。在孩子看来，花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物可能要比大人强调的A、B、C、D和1、2、3、4等抽象的事物有趣得多。因此，早期阅读

6岁宝宝如何教育：学会与孩子沟通 与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。 在沟通中多观察。沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。 坚持试验、不断沟通。当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总

案例分享 牛牛3岁时，妈妈为他选择了小区附近的一家幼儿园上学，可后来发现牛牛在幼儿园经常感冒生病，她认为是老师照顾不周，于是决定转园。经过一番考察，她将牛牛转到了离家较远，但是软硬件条件一流的一家幼儿园学习。 经历了每天早上艰难的起床和奔波后，妈妈发现牛牛越来越不喜欢上幼儿园，他不仅对老师教的东西不感兴趣，而且变得越来越不喜欢和小朋友一起玩。妈妈为此感到很苦恼，“为什么幼儿园越换越失败？” 寒假快要结束了，相信很多家长也会出于各种各样的原因，趁着开学的机会尝试给孩子转园。从父母的角度，我们是想给孩子更好的教育；可是，从孩子的角度，换园可能会对孩子造成极大的负面影响，各位爸爸妈妈们可一定要仔细衡量。 ◆ 容易让孩子失去安全感 年幼的孩子对环境极为敏感，从熟悉的环境到全新的环境，他们需要付出极大的精力重新适应，很容易感到焦虑不安，不

四岁宝宝的教育方法：不要嫌烦 首先父母一定要接受幼儿这阶段的多话现象。语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成，所以大人应为小孩确立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望，父母对他们的话要表示关切，请多制造些愉快气氛；而例如“罗唆！”“闭嘴！”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。如果家中有客人，大人耽心他们会影响谈话时，可先告诉他：“等一下再听你说好不好？”让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时陪在孩子身旁，只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了，其余的时间妈妈可以一面工作一面应和说：“原来这样呀！”并注意着他的眼睛，让他知道你对他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应，但已令孩子相当满足了。 四岁宝宝的教育方法：正确对待孩子的自言自语 4岁左右的孩子往往会自言自语，

怎样培养孩子的耐心：父母要做耐心典范 为了培养孩子的耐心，建议家长暂时舍弃看电视、打麻将等娱乐活动，天天督促孩子耐心学习，养成好习惯。只要孩子一出现浮躁的情绪，家长就在旁边要求孩子学会克制，坚持下去。当然，学习的时间也不宜定得太长，最好和在学校上一堂课的时间相当，甚至还可以短一点。如果孩子确实感到疲倦了，那就劳逸结合，让孩子站起来活动活动，奖励他吃点爱吃的、喝点什么等。 怎样培养孩子的耐心：严格要求，重在坚持 可以根据孩子的具体情况，对他约法三章，比如，要认真对待学习，不到30分钟，不许离开书桌，更不许摆弄与学习无关的玩具；写字时如果把字写得歪歪扭扭，就罚写两遍；如果老师或同学反映他上课不认真听讲，回到家，美味的食品奖励取消，他的“购买计划(买玩具、买书等)”也取消。如果他遵守规定，就允许他买一本书，或者给

怎样培养孩子的情商：帮助孩子树立自信 自信是情商能力的基石。自信的孩子，在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对，并拥有良好的抗挫及抗压能力，在人际关系上也会得心应手。 父母亲该如何着手，培养孩子的自信？ 事实上，父母亲对孩子的评价，对其自信有着直接的影响，因此，若平时只是批评而极少给予表扬，父母亲就会在不知不觉中，塑造了孩子心目中不佳的自我形象。 所以建议父母亲可以坐下来，写下孩子值得欣赏的优点。而在这想特别提醒家长的是，这些优点不该是孩子和别人比较的成果，而是孩子他本身所具有的特质。比如，“很有爱心，对小动物很好；很有礼貌，会主动和朋友打招呼”等等这些人格特质，而并非“每次都名列前茅”等建立在比较之上的结果。如果要称赞孩子的学习表现，“学习很认真、负责，会自我督促念书”就会是更好的理由。多鼓励和肯定孩子，让他对自己有着合

“马上就要开学了，可孩子玩了一整个寒假，一提幼儿园就哭，怎么办啊！”这几天，后台有好多妈妈在问这个问题，越临近开学，孩子的分离焦虑就越明显。缓解孩子的分离焦虑，这6件事妈妈们千万不能做！ 1.作息不规律 春节常态： 一到春节，孩子的作息就全乱套了，晚睡晚起，一觉睡到大中午。 潜在危害： 孩子一旦习惯了睡懒觉，等到幼儿园开学时，就很难一下变回原来的作息时间，到时每天早上的起床就会变成一件折磨人的事。而且睡太久，对孩子的身体发育也不好。 温馨提示： 减少孩子睡懒觉的时间。乘着离开学还有几天，家长们可以抓紧做减法——减少孩子的睡觉时间，慢慢变回幼儿园的作息时间。 2.事事都帮孩子做 春节常态： 春节里，孩子成了“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，穿衣服、上厕所、睡觉都要家长陪着

经常有家长打电话问：老师总是改我家孩子的画作，这样对孩子好吗？也有老师这样问：我到底能不能给孩子改画呢？当孩子沉浸在自己想象的世界里时，他完全以绘画来表达自己，不会去关注到画面的主次关系、大小比例、前后关系等，也不会注意到画面是不是有美感，此时其实是孩子表达的最佳状态。 无论孩子画得多么不好，都不应该在画的过程中“改动”，即使用语言给孩子建议也是一种打断孩子思考的错误做法。 家长或老师可以在画完后给他建议，以便将来再画时把控画面美感。 《水里的小房子》，水粉，托马斯 4岁 按照普遍思维，水应该是蓝色的，但托马斯只是画了房子的蓝色轮廓。 老师问托马斯，水怎么是粉色的？ 托马斯说：我觉得粉色的水漂亮！ 此时，我们应该尊重托马斯的“思想”，如果一定把水改成蓝色的，就是改变了托马斯的“思想”，即

孩子记忆力差是什么原因：注意力不集中 早教专家认为，宝宝记忆力差，主要原因是因为宝宝注意力差，不集中导致的。注意力是记忆的基础。所以想提高宝宝记忆力，首先要提高宝宝注意力，提高其兴趣才行。这要家长和老师必须共同努力训练宝宝的注意力的。 建议：小孩正是智力发育的时候，不要着急，慢慢鼓励他去学习，不要孩子不懂就骂，就吼，慢慢使其感兴趣，引导其学习，多给点鼓励。同时建议培养小儿的兴趣的，这个也是可以提高小儿的注意力的。 或是可以使用重复记忆法，通过反复阅读来巩固记忆，这种方法适用于年幼的宝宝，他们本来就喜欢重复，同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后，要及时提问。 孩子记忆力差是什么原因：睡眠不足 小朋友若感到身体疲惫、想睡觉、天气太热、口渴、生病，或是某种原因引起的情绪不安，都会影响注意力的

什么是学前教育：学前教育的定义 学前教育是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育；合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。 什么是学前教育：学前教育的原则 是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差