幼儿园新生入园注意事项，第一次去幼儿园需要注意什么，幼儿园新生入园注意事项通知，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园新生入园注意事项 很多新生在第一次进入幼儿园时会非常不适应，可能会出现哭闹不止的问题，父母在送孩子上幼儿园时也会很舍不得，所以父母在送孩子上学之前会提前做好心里准备，那么幼儿园新生入园注意事项，第一次去幼儿园需要注意什么呢？我们来看看。 幼儿园新生入园时哭闹是一件比较正常的事情，所以父母和老师都应该提前做好准备，学校也应当多准备一些老师引导学生，这样可以避免老师人手不够，引起学校恐慌的问题。家长在送孩子第一次去上幼儿园时，最好多和老师沟通一下，这样会让孩子认为家长和老师关系很密切，即使家长走了自己在老师的照顾下，也可以很安全的呆在幼儿园。这样可以给孩子足够的安全感，让孩子更快速地适应

宝宝一生中最忠诚的师长……当然是爸爸妈妈啦，身教重于言传嘛！ 不过，爸爸妈妈总不可能一刻不停地永远陪伴宝宝左右吧？何况爸爸妈妈也并不是真的像奥特曼一样无所不知、无所不能的。随着宝宝一天天地长大，许多知识，还有一些诸如人生观世界观之类的东西……宝宝都通过书本来获得。 那么，究竟怎样才能让宝宝爱上书呢？或者爸爸妈妈自己在养育宝宝的过程中有了问题，该选择什么样的书来为自己答疑解惑呢？ 哪些妈妈的宝宝最爱书？有没有搞错？宝宝可不是“木头人”，不会因为你大喊：“要爱看书”！他们就会乖乖地爱上读书的。 如果希望你的宝宝是个好学的宝宝，那么你首先应该是这样的妈妈—— 1．    如果还来得及，那么在怀孕过程中就读点启迪智慧的书籍吧，这是非常好的胎教方法。书籍的选择可以少但要精； 2．    妈妈要做好榜样。

美国的惩罚教育：独处与限时 那在不能打孩子的美国，父母们是用什麽手段进行惩罚教育的?很多美国家长和他们的教育方式，可以简单归结为以下两点：「Time Out」和「Time Limit」，也就是独处和限时，来分析一下这两种惩罚手段。梅丽莎有三个孩子，分别是4岁、2岁半和1岁。2岁半的女儿汉娜，正处于第一阶段的叛逆期，在美国被称为「TerribleTwo」，常常会大发脾气乱扔东西，或争抢玩具时咬人。 美国家长的惩罚方法：你得独处了!有一次大家一起玩的时候，汉娜把要过来一起玩的妹妹推到了，还狠狠地在妹妹的手臂上咬了一口，妹妹痛得哇哇大哭。梅丽莎见状从厨房出来，一看汉娜咬了妹妹，二话没说把她抱起来，把她放到楼梯上去并说：「You need to time out!」(你得独处了/你不能再玩了)。汉娜在楼梯上坐著，也哇哇大哭。其实她可以

※ 小贴示 ※ 愤怒有时候是双方的。在愤怒中，人接受信息的通道会变得狭窄，对信息的理解也会变得偏执。面对孩子，制服彼此的愤怒，要比和成人争执付出更多的努力。因为你不仅要处理自己的情绪，而且要调节孩子的情绪。当然，也正是由于你有这种责任，并掌握着主动权，也使你们之间的关系更容易调解。 ※ 六招跳出发脾气陷阱 ※ 1．不必刻意压抑自己，让孩子了解一个真实的你。否则你积攒的负面情绪太多，爆发时更会让孩子不知所措。 2．无论如何，你都要给自己设一个限：不要打孩子。 3．发脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，他该怎么做；有没有其他因素让你心情不好，等等。要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。 4．可能的话，最好提出预警。如：“我都快忍不住要发火了，你能赶快……”“今天我心情不好，你最好别…&hell

活动目标： 1、在玩毛线中，感知线条的长和短。 2、尝试毛线填充的多种方法。 3、愿意愉快地参加毛线粘贴活动。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备： 1、幼儿用书第12-13页。 2、各色毛线、已经用毛线贴好轮廓的绘画纸、胶棒、剪刀等。 活动过程： 一、毛线变魔术导入活动请幼儿阅读幼儿用书第12-13页，告诉他们今天要用毛线来变魔术。 二、幼儿观察毛线，比较毛线的长和短 1、让幼儿摸一摸毛线，说出摸到毛线的感觉。 2、教师剪出两段长短不同的毛线，请幼儿指出哪一段毛线长，哪一段毛线短。

  　　拉完大便擦屁股，这是多么简单的事，可再简单的事也得有人教。近日，湖北省商务厅幼儿园首开了一门特殊课程——“我会自己擦屁屁”，目前重点在中班幼儿中试行，老师可自行设计教学方案，强调以游戏的形式增强幼儿自己的事情自己做的意识，进而培养孩子的生活自理能力。这种尝试得到了不少家长的支持。   　　记者调查发现，有不少小学生不愿意在学校解大便，除了害羞、不习惯等心理原因外，还因为部分低年级的孩子根本不会擦屁股。看来擦屁股这等小事，还真的有好好学习的必要。   　　“胖胖是一只不爱干净的小猪，一天，胖胖突然觉得肚子好痛，哎哟，哎哟，我要拉臭臭了……”昨天上午，湖北省商务厅幼儿园中五班教室里，班主任霍义茹一边播放自制的Flash动画《胖胖为什么臭臭的》，一边

其实，在如何夸孩子这个问题上，有一条著名的“1234法则”，科学合理，具有很强的可操作性，相信对家长们会有很大帮助！ “1234法则”包括：1大前提，2个诀窍，3项原则，4步套路。 1一大前提：真正了解孩子 夸孩子的目的，是为了给孩子身上小小的优点“施肥”，让这个小小的优点茁壮成长，最终成长为让孩子受益的好品质。要想达到这个目的，父母就必须对孩子的性格、习惯、思维方式、日常优缺点等有一个全面的把握。 虽然我们常说“知子莫如父、知女莫如母”，但要真正读懂自己的孩子并作出客观的评价，根本没那么容易。父母很容易受到“光环效应”的影响，爱孩子，就会觉得自己孩子全身是宝，做什么都对，错误都是别人的；某段时间特别讨厌孩子，就觉得孩子一无是处，干什么都不像样。 （光环效应是什么？点击左侧链接科普一下：孩子是否有出息，竟跟这5个法则有关！妈妈一定要收好） 所

秋季幼儿园盖什么被子，9月份开学幼儿园盖什么被子，秋季幼儿园盖什么被子好，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 秋季幼儿园盖什么被子 幼儿园的孩子们一年四季都需要在学校里睡午觉，随着气温的变化，父母也要随时给孩子添加衣物，也要给孩子更换学校的午休被子，这样才能保证孩子不着凉。那么秋季幼儿园盖什么被子，9月份开学幼儿园盖什么被子呢？我们一起来看看。 秋季的天气比较凉爽，这个季节幼儿园一般不会开空调，所以这个季节可以给孩子准备三斤重的被子，这样孩子在盖被子的时候会觉得很温暖，被子的材质也决定了孩子在盖被子的时候是否舒服，小编下面介绍一下可以购买的材质： 1、棉花被：棉花的保暖性比较好，并且棉花被表面也没有太多的静电，盖在身上也不会给身体带来负担，所以家长可以考虑给孩子买棉花被，这样孩子既能盖得舒服，也能避

活动目标： 1、让孩子体验玩球的乐趣。 2、让孩子尝试对球的各种玩法。 3、想象创新玩法和锻炼孩子的协调能力和身体素质。 活动准备： 大箩筐一个，气排球多个，矿泉水瓶多个，小绳 活动过程： 一、井然有序地带幼儿到场地。 二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面，借鉴保龄球玩法。 三、出示道具，讨论玩法： 1、小朋友请你们想一想，大家玩过什么球呀?(教案出自：屈!老师教案网)看，今天老师给大家带来了什么?(出示球，并作示范玩法) 2、一起讨论怎样玩?(先投箩筐，再看谁的球能碰到瓶子，背靠背运球) 3、自由玩法：鼓励三个或五个小孩在一起玩。(老师参与到孩子当中，发现创新玩法要及时给予表扬) 4、老师提出

活动目标： 1、通过活动让幼儿初步建立上下、前后概念。 2、在活动中能以自身和客体为中心区别上下、前后。 3、能用较连贯的语言上、下、前、后。 活动准备： 1、猫发妈妈胸饰一个、小猫胸饰若干、录音机、磁带 2、森林场景：大树、树叶、房子、草地、花朵、蘑菇、老鼠、椅子等 3、一幅森林背景图，小动物单个图片 活动过程： 1、老师扮演猫妈妈，幼儿扮演小猫，谈话引入情境，激发幼儿兴趣。 2、拍手游戏：在运动中感知上下、前后。 （1）猫妈妈和小猫一起听音乐做运动。如：向上拍拍手、向下拍拍手、向前拍拍手、向后拍拍手。 （2）请幼儿谈谈小手在什么地方拍拍 3、出示图片，引导幼儿观察，进一步区分上下、前后。

“我要妈妈，呜呜呜……”刚上幼儿园时，很多宝宝经常闹着“要妈妈”，搞得老师和家长都非常焦虑，不知该如何是好。有些家长见不得孩子哭，别扭着走不掉;有些家长扭不过孩子，干脆就此不送孩子去幼儿园了。对此，专家建议家长：要理解宝宝的“入园焦虑”，从多方面入手解决宝宝的“入园不适应症”。 接受孩子的分离焦虑 宝宝初次入园时，由于周边环境陌生，往往会产生恐惧感和无助感，从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言，出现一系列的负面情绪。但专家表示：“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要，是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑，家长和幼儿园的任务，不是阻止或杜绝孩子们的哭声，而是帮助他们更快地适应幼儿园生活。” 据专家介绍，从孩子的社会性发展角度来看，3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转

　　熊孩子，让家长都十分头痛，但是家长为何为让孩子变成熊孩子呢?其实，家长应该早在孩子第一次“耍熊”的时候就加以制止。 　　陈女士最近非常头疼，3岁的儿子特别不让人省心，各种闹、各种疯、各种跳、极其任性。你越是不让他动的东西，他偏要摸一摸，还特别爱搞破坏。带他逛街，只要是他看中某个喜欢的玩具，就吵着非要买不可，不给买就赖在地上打滚…… 　　面对这个“熊孩子”，陈女士非常头疼，却没有什么办法。广东省妇幼保健院儿童保健科主任医师朱冬生说，如果教育得当的话，熊孩子就不熊了，正是他们的爹妈把他们宠成了面目可憎的模样。因而面对熊孩子的行为，既不能过于较真，也不能放任不管，使用一些适当的方法能够让这些任性的“熊”行为得到纠正。 　　及早纠正孩子的“过分”行为 　　孩子1~

　  ·给孩子心理的不良影响      1．使孩子的情绪受到强烈的冲击,产生消极情绪 如恐惧,悲伤,无助感等。夫妻吵架时往往吵得脸红脖子粗,用高八度的嗓门大喊大叫,常常把幼儿吓的不知所措。夫妻俩吵得投入的时候,根本顾不上理会孩子,对孩子的哭喊、恳求也听而不闻。幼儿不由得以为爸妈不要自己了,倍感伤心和无助；而看到自己认为最亲密的人之间也针锋相对,孩子会感到自己认为最安全的避风港也不复存在,内心涌起深深的恐惧。      2．给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样 心理学研究者认为,攻击性行为的成因之一是由于学习,也就是模仿。其模仿的来源包括：暴力电视、父母及教养者的行为、同伴的行为等。夫妻吵架过程中,不仅仅是合理的争论

活动目标： 1、学习塞内衣的正确方法。 2、了解塞好内衣能不使小肚子和腰部着凉。 活动准备： 1、穿衣裤的大娃娃一个。 2、塞内衣的示范性图片。 活动过程： 1、出示肚子露出来、连打喷嚏的娃娃，引起讨论。 娃娃怎么会打喷嚏的？ 谁来告诉娃娃应该怎么做？（请幼儿上前帮娃娃塞内衣。） 小结：前面塞塞，后面塞塞，娃娃就不会着凉了。 2、练习塞内衣。 教师边念儿歌边示范塞内衣：前面裤腰鼓起来，内衣包住小肚皮；后面裤腰鼓起来，内衣快快往里钻；前前后后塞塞好，凉凉风儿吹不着。 幼儿跟着教师边念儿歌边塞内衣。 3、巩固强化。 教师把示范性图片贴于盥洗室外，告诉幼儿：平时小便以后要

活动目标： 1、激发幼儿参加活动的积极性，体验游戏的乐趣。 2、知道身体各部位的弯曲可以为我们做哪些事情。 3、体验身体弯曲的丰富多样性。 重难点： 重点：初步认识了幼儿身体上的关节后，请幼儿自由弯曲身体、想象、表现各种造型。 难点：通过多种游戏，让孩子通过多种形式锻炼不同的关节，并感受到关节的灵活，激发了幼儿大胆探索并表演的兴趣。 活动准备： 音乐、口袋、盒子、摄像机、电视 活动过程： 一、游戏导入“煮面条” 1、教师：配音乐玩游戏，体验弯曲。 2、教师：让幼儿根据刚才玩的游戏，感受到身体有哪些部位弯曲了？ 二、感受身体各部位的弯曲有哪些作用 教师：通过提问让幼儿思考，通过弯曲可以为我们做

前段日子，是大多数中国孩子来说，都比较难熬：幼儿园毕业、期末考试、奥数排位、小升初、中考、高考查分…… 比孩子们更难熬的，当然是孩子他妈！ 当妈的平时什么好的都想留给娃，有时间都想多陪娃，平日里带娃就很辛苦了，还要时不时应付孩子的任性、倔强、依赖、发脾气…… 被孩子炸毛了，恨不得把他（她）塞回肚子里去！之前网上还疯传了一个精神治疗法，一定很奏效！哈哈 被孩子气的快要崩溃时怎么办？一定要控制住体内的洪荒之力，气沉丹田修炼内功，稳固亲情的小船稳步向前： 做到一哄二亲三拥抱，心中默念：这娃是我亲生的，亲生的，亲生的！！！ 这基因是我遗传的，是我遗传的，是我遗传的！！！ 如果发现其实是遗传了他爹的，想要火冒三丈的时候， 也请心中默念：他爹是我选的，我选的，我选的！！！

宝宝不爱去幼儿园怎么办：带宝宝到将要去的幼儿园参观 让宝宝看看，幼儿园的院墙上画着什么；大门是什么形状、什么颜色的，如果有画，要给宝宝讲一讲，加深宝宝对幼儿园的好感。有些幼儿园允许参观，那就可以带着宝宝参观一番，并且告诉宝宝，这将是你要去的幼儿园，这里一切都很好，有很多玩具，还有很多的小朋友。这样可以缓解宝宝对陌生环境的焦虑感，也更容易进入幼儿园生活。 宝宝不爱去幼儿园怎么办：和宝宝一起做亲子游戏 这些亲子游戏最好是宝宝即将进入的幼儿园所要做的亲子游戏，爸爸妈妈带宝宝一起做这些游戏，能够让宝宝对幼儿园快速熟悉起来，也能让宝宝对老师产生亲切感，因为妈妈会玩的游戏，老师也会玩。 宝宝不爱去幼儿园怎么办：培养宝宝独立自理能力 在宝宝上幼儿园之前，妈妈在家要训

搞笑又活跃的亲子游戏幼儿园 游戏1：玩报纸 游戏准备：报纸游戏玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏2：快活呼啦圈 游戏准备：小动物木偶若干、呼啦圈游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 游戏3：赶小猪 游戏准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个. 游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。能够是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也能够家长、宝宝并列一齐赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 游戏4：运西瓜 游戏准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

孩子学习珠心算的好处 1、符合听觉视觉的发展和运动规律 学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数，珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作，都符合听觉视觉的发展和运动规律，因而容易被接受。 2、启发了学习的积极性和主动性 学习珠心算时，时而读数、报数，时而打算盘，时而进行听算、看算，时而回答结果，还穿插分组竞赛，看谁报数快、算得准、始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。珠心算这种教育方法，启发了学习的积极性和主动性，在动中学，培育了大脑机能，变得更加聪慧。 3、一科优秀，多科受益 我国各地珠心算教育的实践证明，学习珠心算的与未参加学习的，大脑的灵敏程度有显著差别。学习珠心算计算的快速性、观察的瞬时性、记忆的牢固性、想象的丰富性，均优于其他人。 4、培养良好的情感

破坏孩子的安全感 对孩子说“再哭我就不要你了”，或是任由旁人对孩子讲“你爸妈不爱你了”之类的话，都会严重的破坏孩子的安全感，让孩子变得小心谨慎，胆小怯懦。 对孩子讲发泄的话 脾气暴躁的家长，往往只顾着表达自己的情绪而忽略了孩子的感受，“你怎么这么笨，连这点事都办不好”、“烦不烦啊你”，这些可能只是家长发泄情绪的话，对孩子造成的伤害却是终身的，不仅会疏远亲子感情，还会引发孩子焦虑、自我否定等负面情绪，影响以后的性格发展。 在别人面前贬低孩子 一些家长处于自谦的思想，在别人夸奖自家孩子时，反而会去贬低孩子，如“他哪里聪明了，只不过是凑巧而已”之类的话，这只会打击孩子，让他否定自己、产生不自信的心理。还有强迫孩子在大人面前进行表演的行为，天生的害羞的孩子来讲，这只会让他觉得自己在被爸妈戏弄。