活动目标： 1、对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。 2、初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的运用。 3、简单表述自己的操作过程和结果。 4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 5、发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 1、勘儿操作材料（人手一套），蛋壳（分成两半）、铅笔、水、吸管、透明胶带纸、纸条（三条，长短相同）、河流模型（可固定纸条）、小积木若干。 2、教师操作材料：桌面教具一套、记录表、投影仪，有关桥梁、隧道、圆屋顶等的图片。 活动过程： 一、激发兴趣，引导幼儿操作感知。 1、故事《小鸡出壳》引出问题：小鸡是怎么啄破蛋壳的？ 2、启发幼儿用铅笔尖代替小鸡的尖嘴巴

孩子顶嘴的应对方法：发现孩子陋习的根源 没有什么事是无缘无故发生的，每一个好习惯和坏习惯的表现都有其根源所在。顶嘴作为一个习惯并不是孩子从娘胎里带出来的。这是在孩子的成长过程中逐渐养成的习惯，这样的陋习一定是有它的形成原因的。你必须试着去发现为什么你的孩子要这样做，他是什么时候开始这样做的，为什么他要一直这样做。孩子可能是从家里其他孩子那里学来的，而那个孩子也可能是从邻居家的孩子那里学来的。一旦你能锁定这件事的根源所在，你在处理孩子顶嘴的问题上已经成功了一半。 孩子顶嘴的应对方法：不要向孩子发火 这样的陋习已经存在于孩子的生活中了，特别是当孩子在公共场合交谈时，千万不要立即向孩子发火，这只会使事情变得更糟糕。你只需保持镇静假装没有听到。当你的心情平复下来，找个时间问问孩子顶嘴的原因，并保持良好的态度询问孩子。大多数情况下，如果你的态度

认知发展 譬如说：拿部红色小汽车给三岁小孩玩，然后拿张绿色滤光纸遮住小汽车，这样汽车看起来会变成黑色，再问这个三岁小孩汽车是什么颜色，他会回答黑色。 这个例子告诉我们，幼儿只看得见眼前的事物。前一秒钟他才看到红色小汽车或两杯等量的水，下一秒就被出现在眼前的黑色小汽车印象所取代。心理学家将这样的思考模式命名为“具象的”，具象的思考一定与外形有关，是很容易观察到的表象。 幼儿通过语言表达自己能力的增长，对自我的发展有很大的影响。语言让幼儿拥有用标签归类的能力，并开始为自己下定义。听了一百万遍“好孩子”的两岁男孩也会复述这三个字，他可以把初期的自我意识建构在这个简单的句子上。 语言也会帮助幼儿现在记住发生在过去的事情，例如，因为母亲离开而变得焦虑不安的幼儿园孩童，当他想起来时便会自言自语地说：“妈妈昨天回家了。”从中获得安慰。记忆加上语言让孩子拥有萌芽的持续感，能被唤起来对抗愤

　　《爸爸去哪儿》收视一直高居不下，有关于爸爸育儿的话题也开始引发讨论。那么，你会是哪一种父亲呢?5种父亲角色将会影响孩子的一生。 　　近日，湖南卫视亲子秀节目《爸爸去哪儿》引发收视狂潮。一时间，关于父亲责任的话题成了热点。香港作家梁凤仪形容：“恐惧时，父亲是一块踏脚的石;黑暗时，父亲是一盏照明的灯;努力时，父亲是精神上的支柱;成功时，父亲又是鼓励和警钟。”然而，现实生活中，“父亲”这个角色大多数男人扮演得并不合格。美国临床心理学家斯蒂芬·波尔特在《父亲的因素》一书中将父亲分为5类，对孩子性格有不同的影响。本期，《生命时报》特邀中国青少年研究中心副主任孙云晓、首都师范大学教育学院心理学系副教授李文道和中国科学院心理研究所副教授李新影，指导如何做一个好父亲。 　　被动型 　　家庭生活常参与 　　“被动型&rd

活动目标： 1、能积极参与阅读过程，感受故事情节的趣味性。 2、能观察到科学家表情的变化，理解铁马各项本领的难度、实现程度的逐渐变化，从而理解故事情节的发展转折。 3、能够通过观察图画，初步学习“站”、“跳”、“降落”、“浮”、“沉”等动词。 4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。 5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 活动准备： 1、经验准备（对马的了解） 2、ppt课件 活动过程： 1、教师出示电影《小马精灵》里的小马角色，引起幼儿兴趣。 师：“小朋友们，今年是什么年啊？”——“马年” “你们喜欢什么样的马呢？” “上一个星期我

活动目标： 1、尝试利用魔力地砖铺路，了解不同的路径组合。 2、个人操作和合作操作中，学习动手动脑解决问题。 3、在游戏中体验互助合作和分享的乐趣。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、让孩子们能正确判断数量。 活动准备： 魔力地砖（四组）、起点5个、城堡图片5个、邀请函4封、小动物铺路材料（人手一份）、装扮道具若干、音乐。 活动过程： （一）导入活动：出示神奇的地砖，引导幼儿观察。 教师扮演地砖国国王，在黑板上出示魔力地砖，引导幼儿观察形状和条纹。 教师：小朋友们好！我是地砖国国王！我发明了一种魔力地砖！给你们瞧瞧它的神奇之处吧！看！它是什么形状的地砖呢？（六边形）你还看到了什么？（红色的线

四年前，我还没有二宝，那时有人问我，要不要再生一个，我就毫不犹豫地点头称“是”。当然啦，一个孩子太孤单了，如果有可能，Why not?! 但是，现在，如果再有人问我的意见，也许我会小心翼翼地说：“再生一个当然好，但一定要做好心理准备。”两个宝宝的家庭可真的不是1+1=2，而会是1+1>100，哇咔咔，吓着了吧？ 随着“二孩”政策的放开、落地，越来越多的二宝家庭出现在我们身边：有的是爸爸妈妈一人拉着一个，有的是妈妈挺着大肚子还带着大宝到处去，还有的是父母带着小的，爷爷奶奶姥姥姥爷负责大宝。二宝父母的骄傲写在眉目之间，当然也是走到哪里都被羡慕的眼光包围。当然当然当然，二宝家庭家里的欢乐放大了不知多少倍，可是两个宝宝也给新一代父母带来了新的挑战。二宝家庭的焦虑与困惑，恐怕只有身处其中的父母才会深有体会。 我，作为

还记得山东菏泽高考志愿被篡改案正式结案。因恶意篡改四位同学志愿的高考生陈某被判处有期徒刑七个月。 网上流传着一张陈某母亲在法庭外给原告家长下跪的图片，看着那张图片，深深无语。儿子给另外四名同学造成的不可逆转的后果，这一跪就能补偿吗?给别人造成伤害的同时，陈某的命运也发生了惊天逆转。本来已经收到长春工业大学录取通知书的他，无缘大学生活，要到囹圄之中度过七个月。七个月的牢狱不算太久，但这次违法行为给命运烙上的黑色印记却成为一辈子的红字——因为今天对别人的伤害，陈同学将自己的终生钉到了耻辱柱上。 调查得知，陈同学与被篡改志愿的四位同学并没有太大矛盾，只是因为别人的成绩强过了自己产生了强烈的嫉妒心。嫉妒蒙心后，同学们正常的行为在他眼中成了挑衅，继而才有这骇人听闻的报复行为。 看到法庭上还稍嫌稚气的陈同学，想起了曾经流传颇广的另一则新闻。 小王和小张是发小。初中之前，

  　　主持人殷智贤：在常识层面上中国孩子大多有非常大的欠缺，那些常识本身应该是家长教的，而家长帮孩子做了很多事情，常识只在家长的认识和经验里，没有传递给孩子。这个问题我想跟您进一步请教，我们刚才谈了对于我们的父母应该如何尽孝，其实更严峻的问题是我们如何教孩子懂得孝道。我这么多年接触很多成功人士，我发现事业成功的人很多都是孝子、孝女，这些人因为心里有一个非常重要的理念——懂得报恩，不懂得报恩的人很难持久成功，可能偶尔某些机会抓住了，但不懂报恩所以很难持久。现在的小孩通过什么方式能够学习孝道？   　　于丹：你说的这个其实是现在挺关键的一个问题，就是现在孩子的心态，觉得这个世界给我什么都是本分。   　　主持人殷智贤：应该的。   　　于丹：不给我就是亏欠。人从什么时候开始感恩这个世界呢？就是你觉得这个世界上不给我

　　1、护理新生宝宝的合适室温条件 　　室温应该保持在24℃左右为宜。如果温度过高，可能引致新生儿体温升高，出现发烧(脱水热)现象。此时应当及时给婴儿补充水分。如果室温达不到20℃，可能会使新生儿出现鼻子发堵现象，更重的会出现“硬肿症”，就是小脸蛋红红的，但摸上去感觉特别硬。室温过低对新生儿的健康是不利的，此时应该设法使室内温度升高，并把暖水袋放在宝宝的棉被(或睡袋)外面，不要紧挨着宝宝，让小环境暖和起来就可以了。 　　2、护理新生宝宝的衣着被盖 　　一般来说，上述室温条件下，宝宝穿着薄薄的棉衣，内有一件细薄的小棉毛衫即可，不必再添加毛衣等衣物。盖被子(或包裹着)都不要太紧太严，要宽松、适当。 　　3、天寒时新生宝宝洗澡特别注意 　　天气变冷时，婴儿在洗澡时，可适当升高室内温度，动作要快，时间要短，水要准备多些，水温在40℃上下(37—43℃)

活动目标： 1、感受歌曲欢快的情绪，能完整连贯的唱出歌曲。 2、感受3/4拍节奏。 3、演唱中注意衬词“哟哟”要轻声唱，顿音要唱得跳跃。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 山、树、花、草背景图，蜗牛图片，录音机。 活动过程： 1、发声练习：咿呀儿哟，呀咿儿哟。 要求：用连贯、优美的声音演唱。 2、节奏练习：感受3/4 拍节奏。 3、学习新歌： （1）出示蜗牛图，问这是谁呀？——小蜗牛，他好长时间没外出旅游了，这不，他背上自己的小房子出发了，他看见外面的景色好美呀，有山、有树、有花、有草（出示背景图），高兴的唱了起来，放录音：“咿呀儿哟，呀咿儿哟。”

活动目标： 1、理解故事内容。 2、理解词语：乐呵呵、楼房、摇摇晃晃、严严实实。 活动准备： 一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、大猩猩、熊爷爷、兔妹妹、鼹鼠弟弟、花狗大叔、啄木鸟、熊猫等布偶 活动过程： 一、导入： 1、小动物吗在干嘛呢? 2、他们在帮谁治病呢?为什么? 二、教师有感情的朗读故事并提问? 1、你觉得他们是做得对吗?(不对) 2、你从哪里看出来他们是不对? 3、后来房子怎么了? 4、 最后请谁来看啦? 指导：幼儿自由讨论。 5、让我们一起听听故事的小动物是怎样帮楼房看病的 6、 教师有表情的讲故事。 7、 你听到故事中的楼房是怎么生病的

幼儿园大班拼音教案：教学目标 1、复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 2、区分音、形相似的字母，正确认读。 3、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 幼儿园大班拼音教案：教学准备 1、字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。标有字母u，v、m，n、 f，t,、 b，p、 d，q, 的头饰若干。 2、画有两拼音节（猪，红旗，菊花）和三拼音节（火，虾，西瓜）并附带音节的图片两组。 3、黑板上准备一棵大树图片，树上粘贴各种各样的水果（水果背面写有相关音节）。 4、实物准备：苹果，书，笔。汉字卡片准备：“大”，“花”，“地”。 幼儿园大班拼音教案：教学过程 一、律动《拍拍手》。

活动目标： 1、在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。 2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备： 纸筒（半成品）；浆糊；青蛙头像（舌头）人手一份；图示；毛巾等 活动过程： 一、导入活动 1、今天，老师请来了一位小客人。它在哪儿呢？它在老师的口袋里。会是谁呢？我们大家拍手欢迎。"我来了，我来了"教师出示作品并唱歌："呱呱，我是一只小青蛙"。（引起幼儿关注的兴趣。） 2、大家喜不喜欢这只小青蛙？为什么？（因为这只小青蛙很可爱；会说话……）滕老师知道你们一定很喜欢做这只可爱的会说话的小青蛙。 二、思考和讨论 1、我们先来想一想

幼儿园小班不跟陌生人走安全教案 活动一 活动目标： 1、知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。 2、了解一些求救的方法。 活动准备： 1、安全知识挂图。 2、事先和一名幼儿不熟悉的男校工联系，请他配合教育活动，并准备一些幼儿喜欢的糖果、玩具。 活动过程： 一、看图讲述 1、教师出示安全知识挂图，介绍图中的孩子，引导幼儿说一说图上还有谁，陌生人在对图中的孩子说什么。 2、引导幼儿讨论：为什么不能跟陌生人走。 二、情景模拟 1、教师借故离开教室。 2、男校工扮演陌生人出场。“陌生人”通过各种方式，例如给糖果吃、有好玩的玩具等，引诱孩子离开教室。 陌生人与幼儿的对话： 陌生人：“小朋友你们老师呢?”

　　给孩子一个选择 　　允许儿童按照自己的兴趣去做事，如果你让孩子学芭蕾舞或练健美操，两者中自由选其一的话，她做自己喜欢的东西会特别投入，不嫌辛苦的。 　　接受现在的他 　　孩子会按自己的速度发展、 成长 。如果，你爱把自己孩子与人家孩子相比的话，容易让他产生错觉，如果他不如谁，就是一个失败者。逼迫不对，鼓励有益。 　　发现隐藏的困难 　　如果发现孩子突然间不愿意参加集体活动，或不愿做 家庭作业了。你要耐心询问，让他实话实说———被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。因人而异，有的孩子在安静的房间里注意力最集中，有些却喜欢热闹的背景环境。如果你的孩子不爱被独自关在自己的房间里，就让他在餐桌上做功课吧。 　　         向儿女说说自己工作的酸甜苦辣 　　每天下班回家

01 到北京出差，和一位朋友聊天。朋友说现在中国的教育制度太糟糕，他不准备让孩子上普通的学校，想送到私塾类的学校读书，到了中学阶段就送到国外读书，想听听我的意见。 我问了他三个问题： 第一，你自己退休后是不是希望到外国生活？ 他回答说不愿意，自己已经习惯中国的文化和生活方式，也喜欢这里的朋友圈子； 第二，愿不愿意接受和独生子女远隔重洋几年见不了一次面的局面？ 他说也不希望这样； 第三，让孩子从小接受了西方的教育后，再让孩子回到中国来工作和生活，孩子能不能适应会不会开心？ 他马上就明白了，说自己光想到怎么样让孩子接受一种比较好的教育，但没想到这样做的后果。 我说你对中国的教育制度有意见，就让孩子从小脱离这个教育制度，实质上就是嫌洗澡水脏了，把孩子一起泼掉。

导航目录： 1,宝宝打人、咬人是什么原因 2,宝宝打人、咬人怎么办 3,缓解宝宝咬人打人的行为 4,如何预防宝宝咬人打人 宝宝打人、咬人是什么原因 生理性原因 1. 长牙发痒而引起的咬人行为。 这个年龄段的宝宝处于生理发育的高峰期，这种快速增长的生理因素，有时会带来生理上的不适感，如关节痛、肌肉酸等。长牙时期会因为牙龈粘膜受到刺激而发生牙痒痒的现象，于是有不少孩子由于牙痒而咬人，他们有很强的咬东西的欲望而无法得到满足。 2. 语言贫乏所致。 2岁的宝宝在学会走路之后，随着他们活动能力

  　　家长必读：父亲是男孩性教育最好的老师 　　男孩性别意识要早培养现在很多家庭都是独生子女，独生男孩一般更受宠爱，尤其是母亲对儿子，即使都上初中了，仍然会表现出溺爱的样子。再加上照顾孩子的工作主要由女性来承担，幼儿园也以女教师为主，使一些男孩因此失去了阳刚之气，甚至比女孩还女孩，家长们越来越觉得男孩子缺乏“男子汉气概”了。 　　独生子女家庭最容易腐化男孩的斗志。这些男孩子不仅容易缺乏责任心和宽容心，反而容易走向自私和斤斤计较。最新研究表明，独生子女家庭里的男孩普遍受到母亲的宠爱，最容易倾向同性恋和娘娘腔。 　　现在的男孩子户外运动少，大多男孩喜欢看电视、玩电脑、看卡通，这些都造成右脑开发过度，习惯了跳跃式、蒙太奇式的非逻辑思维方式，喜欢玩虚拟而不懂如何感受别人和周围的事物，容易变得自私冷漠。 　　一切的现状都向我们表明，男孩子的性别意识要

幼儿园数学活动教案：5以内的数数 活动目标 1、感知5以内的数量，学习手口一致地点数并能说出总数。 2、初步学习从左到右或从上到下按物数数的方法。 3、体验数学活动的乐趣。 活动准备 兔子、猫、狗图片、点子卡小红旗（两面点子的排列方式不同，数量不等）若干、小红花等。 活动过程 1、学习按序点数的方法 （1）学习从左到右按物数数 师：今天，教师请了很多小动物和我们一起学本领。我们一起来看看、说说有哪些小动物。（分别演示猫、狗、兔的图片。） 师：每种小动物各有几只呀？ 幼：一只猫、一只狗、一只兔。 师（一边指着图一边说）：对，是一只猫、一只狗、一只兔。合起来一共有几只小动物呀？ 幼：三只。（有的幼儿伸出三根手