问：我看别人家孩子挺小的就会一首首地背唐诗，我也没少教孩子，可他没记住几首，奇怪的是电视中的广告词，谁也没教他，他倒是会说不少。孩子该学的不学，这是为什么？ 答：认为孩子该学唐诗，为将来能有一些文学积淀，很有意义。这是我们成人的想法。对于孩子来说，无论学唐诗还是学广告词，都是一种对语言的模仿学习，同样能够满足他们酷爱模仿的需要。虽然广告词也不一定是孩子完全能够理解的，但它声情并茂，自然要比诗词中那些抽象、概括的语言容易发生兴趣。 孩子的学习大多数是从兴趣出发的，起初爱背唐诗也是出于对新事物的好奇，但如果我们长期采用自己背一句，孩子跟着学一句的机械方式，天长地久，孩子的新奇感就会逐渐消失，他们的兴趣点就会转移，就像您的孩子那样，热衷于对广告词的模仿学习。唐诗是我国古典艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，教孩子学唐诗是我国人民的历史传统。如果我们能够根据
我侄子现在读小学四年级，自去年起就发现他的眉毛没了，刚开始大家都没在意，以为是脱毛。今年，逐渐发现他头顶的头发脱成一条2厘米宽的“通道”。这显然是他用手拔的，但家人问他，他一直不承认。这是怪癖所致还是得了什么病？ 广东黄先生 解答：中山大学附属第二医院儿科神经心理专科罗向阳主任 你好！你问及小孩毛发脱落的原因，我认为先应弄清他是自行脱落还是人为拔掉，可以通过耐心询问小孩、询问其周围比较亲密的小伙伴，或通过观察其行为、毛发及皮肤情况来确定。如果是自行脱落则要注意是否有脂溢性皮炎等皮肤疾病、微量元素缺乏等营养性疾病以及一些免疫性疾病。 如果询问、观察发现是孩子自己人为拔掉，则他可能存在心理行为问题。在这个年龄的小孩出现心理行为问题并不少见，有些单表现为对身体某部位的破坏，如拔毛发、剪头发、咬指甲，甚至损伤皮肤；有的同时表现为焦虑、抑郁或孤
“我儿子今年上大班，他有个很不好的习惯，做事磨蹭，布置的作业和任务总是不能按时完成，不是拿着笔玩，就是跟别人说话，别的小朋友早就完成了，他也不着急。可是我着急啊，很快他就要上小学了，这可怎么办呢？”其实，王女士的困扰很多家长都遭遇过，孩子没有时间观念，做事拖拉、磨蹭，让家长们头疼不已。 对此，南京市第一幼儿园园长陆娴敏表示，这种现象对这个年龄阶段的孩子来说非常普遍。家长首先不要着急，要了解孩子为什么会出现这样的情况，才好“对症下药”。陆园长说，“孩子不好好做作业或完成任务，家长要弄清楚，是不是任务太简单或是太难了？还是孩子压根就没有兴趣？了解情况后再及时进行有效干预，陪伴、督促孩子完成，灌输给孩子一定的时间概念，比方说，半个小时后可以休息，或者去做其他事情，但现在要把这件事做完。” 陆园长还提醒家长，要注意生活中的细节，从小事抓起，有意识地
进入幼儿园，“竞争”就会出现在孩子的记忆中。父母要告诉孩子，在人生中输赢并不是最重要的，竞争也可以是健康的，关键要享受过程中的乐趣和学习生活技巧。 技巧1:失败为成功之母 情景:小嘟嘟的好胜心特别强，从来都是只能赢而不能输，哪怕和邻家的孩子玩球，也要非赢不可。如果输了，他就会伤心得连饭都不吃，噘起小嘴半天不理人。 分析:其实对于学龄前的孩子来说，比赛中的输赢并没有像大人们想象中那么重要。他们更在乎的是，比赛好不好玩。只有等七八岁时，他们才会真正开始意识到竞争是怎么回事。如果发现孩子特别在意输赢，如输后常号啕大哭，或不自主地自言自语，以及在比赛中过度焦虑，都是异常反应，需要父母和孩子认真地聊聊。 提示:父母可以问问孩子为何如此在乎比赛结果？然后再问孩子今天在玩球中，他出了哪些力？并告诉他，尽管输了，可是你
只要父母不在眼前，2岁的孩子经常会别出心裁地在墙壁上乱涂乱画。我们提出的建议如下： 教孩子在适当的地方写字：具体地告诉孩子他可以在哪些地方以及不能在哪些地方写字。领孩子在家里转一圈，把允许他随便涂抹的地方指给他看。如果你的孩子是大孩子，可以让他讲讲不能到处乱涂乱画的原因。 提供替代物：这是改变乱写乱画行为的关键。如果孩子喜欢写字和画画，那么让孩子有机会这样做是很重要的。 ●提供美术用品。给孩子准备一个图画箱，里面放上各种画画用具，孩子想画画时不必请示你就可以使用它们。你允许他在厨房的饭桌、他的书桌或地板上涂涂画画，并对他讲清楚他只能在这几个地方画画。如果他把颜料、画笔拿进其他房间，他的用具要被没收一
当宝宝第一次和妈妈分离时，通常都会哭闹。妈妈们普遍担忧的是，强行让宝宝接受这种分离，自己心里难受不说，宝宝更是不安。有的妈妈在上班前偷偷溜掉，可又觉得不太好，怕这样做会让孩子缺乏安全感。 到底该咋办呢？专家说，您还得先理解孩子为啥黏着你！ 不同年龄段依恋特性不同 中国蒙台梭利学会早教委员会主席王惠文指出，宝宝在不同年龄段对妈妈的依恋特性是不同的，要用不同的方法去对待。 宝宝3个月龄前，对妈妈的依恋主要是满足生理上的需求：饿了，需要喂奶；尿了，需要换尿片；困了，需要拍一拍，哄一哄，在具有安全感与舒适度的抚触中进入梦乡。 宝宝通过跟妈妈长期的身体接触，靠声音、气味、身影等记住了妈妈的形象，并把这一形象与获得生理需求画上了等号。所以，当他们一听到妈妈的脚步声或呼唤声，就会感到快乐，因为这些信息意味着他们的需求将
怎样在控制孩子物欲的同时，又为他确立初步的金钱观呢？ 我们都知道不能一味地满足孩子的要求，但是在这个物质产品极大丰富的年代，想要控制孩子的物欲谈何容易。怎样抵挡发生在他身边的重重诱惑，怎样平和又高效地对孩子说“不”，怎样在控制孩子购买欲的同时，完成他的财商第一课……下面是妈妈们经常遇到的一些苦恼，希望我们简短的对策，可以帮助你摆脱困惑，保持立场，帮助孩子在物质泛滥的环境中从容成长。 苦恼一：“我的孩子在电视广告上看到什么，就跟我要什么！” “我通常会在做晚饭的时候安排孩子看电视，但是现在的少儿节目中间也穿插大量广告。于是，儿子看见什么广告，就跟我要什么，爽歪歪啊、达能王子啊，比我知道的还多……” ·怎么办：关掉电视！既然没有真正给孩子看的“纯少儿节目”，我们不如索性不看电视
编者按：孩子能让你欢笑、让人幸福、让你操心，也能让你——抓狂！没错，那个粉嘟嘟、嫩乎乎的小天使，随时会变成一个让你的心理承受考验的“小魔鬼”，就像那个叫做“星之助”的小男生。问题随之而来，除了像蜡笔小新的妈妈一样尖叫，我们当家长的还能做些什么呢？ 我眼睁睁地看着他在地板上蹲下尿了之后，自己从容而镇定地用手划拉尿，当我明白了之后，他满足地抬起头冲我笑笑！ “玩尿”也很开心啊！ 一次，在外面玩，看到和骋骋同样大小的孩子用手划拉自已的尿，我惊奇地瞪大双眼，赶紧拉起他的手，不料，男孩子妈妈却不慌不忙地说，没事，我们经常这样。当时我还庆幸，幸好骋骋没这习惯！ 真是没想到啊，几天之后，苗头出现了，骋骋开始一尿完，就赶紧用脚去踩踩自己的尿，而且踩得越响越高兴，不管此时他的小脚丫子上是不是穿上了鞋。你想拉住他但往往拉不住，
孩子们总有些奇奇怪怪，甚至不可理喻的坏习惯，乱咬人就是其中之一。不过，细究起来，这些行为是有因可循的。 宝宝咬人最常见的原因是长牙，因为“咬”这个动作能缓解他们出牙期间的牙床酸痛、发痒等不适。因此，你应该给孩子准备一些磨牙棒、牙胶或软的毛巾放在手边，作为磨牙之用。12个月以内的宝宝正处于“口欲期”，嘴比手指要敏感得多，所以“咬”也成了他们探索世界的方法之一。对他们来说，不管是咬人，还是咬其他东西都是一种发现游戏，从中可以体验到各种物品的软硬度、质地、温度和味道。 除了生理原因，美国育儿专家还指出，情绪发泄也是导致宝宝咬人的重要原因。 表达不清，感觉受挫。当孩子说不清自己的要求时，经常会因为急躁去咬人。这种情况下，你应该耐心教他用正确的语句说出想要什么，也可以给他一些可以咬着的东西。引起注意。不会说话的时候，孩子常常用咬人来吸引你的注意
有些孩子固定地依恋一件东西，形影不离，也有些孩子则经常变换他们的伙伴，不少孩子和他们的伙伴分开以后出现吸吮手指、抚摸物件或其他一些习惯。 显然，防止孩子过分依赖某件东西的行为的最好办法，就是始终不让他形成这种习惯。其次的办法是不要强化孩子的这种习惯。但是，如果你的孩子已经形成这种习惯，这里有一些补救的办法。你会惊奇地发现，当你的孩子学会依靠自己而不是伙伴时，他会变得更有安全感、更自立。 不要强化这种习惯：要防止而不要强化孩子依赖物件的习惯。 ●变换玩具。让孩子带不同的玩具玩，不要让他因为特别喜欢某件玩具而形成依赖性。你可以允许孩子上床睡觉或者出去玩时带上一件玩具，但要尽量选择不同的玩具。 &nbs
孩子最不爱听的100句话之“你怎么没大没小” 泉泉不到六岁，对客人无礼是妈妈最伤脑筋的事情。家里一来客人，不论是大人还是有小朋友一同来，他都出人意料地表现出霸道、没礼貌，有时候还当着客人的面耍脾气；如果有同龄的小客人，他还会和人家抢吃的、抢玩的，很不友好。一天，妈妈多年未见的同窗好友突然登门拜访，妈妈让泉泉叫阿姨。泉泉瞥了一眼说：“大肥婆。”妈妈一听，觉得很没面子，就斥责说：“你怎么这样没大没小 ！”泉泉却毫不示弱地回答：“她本来就很肥嘛！” 当孩子表现出不礼貌的行为，大人们总会摇头说：“这孩子怎么这样没大没小！”孩子的父母听了，会脸红不止，甚至会当面对孩子进行斥责。 在某些状况下，孩子是真的不清楚合理的行为规范以及界线在哪里——为什么不能和老师争辩？为什么不能在阿伯面前发飙？为什么有些话对着大人说就是没大没小？
一、吮手指 吮手指是一种常见的不良习惯，在孩子3个月前，吮指是一种正常现象，以后也会因好奇、饥饿而将手放到口中，但如果孩子在半岁以后仍然不时地将手放入口中，或孩子在1岁后学得他人吮手的动作，都可能使吮手形成习惯。 养成不良习惯的孩子，只要一遇到问题，或者在无事之时，就可能下意识地将手放入口中，长期吸吮手指会发生变形，并出现下颌发育不良，牙列不齐的现象，从而影响孩子的咀嚼功能。制止孩子吮手的方法是随时将孩子放入口中的小手拿出来，告诉孩子这样不好，让孩子慢慢改正。如果孩子存在着孤独、恐惧、不安时，要及时给予关注，不让孩子靠吃手自慰。二、咬指甲
“孩子不是要长到上初中的时候才开始叛逆的吗？怎么我的宝宝才3岁就这么不听话了？会不会是孩子的叛逆提前了？”“我儿子才上小学二年级竟然就嚷着要染头发，真拿他没办法了。”最近，很多家长给本版发来邮件询问关于“叛逆心理”的问题。孩子的叛逆期真的提前了吗？应该如何对待“不听话”的孩子呢？ 采访实录： “叛逆”的孩子令人头疼 3岁宝宝就有“牛脾气” 鑫鑫到今年5月份刚满3岁，却已经让全家人不知所措：一向挺听话的鑫鑫近来显得特别不好带：动不动就发脾气、大哭；回答家人希望他做的事口头禅就是“不行”；根本无法和别的小朋友分享玩具；有时甚至还耍赖、打人，成了家人眼里的
婴儿开始学习欺骗的时间比原先以为的要早，最早6个月大时就会开始骗人。 行为专家发现，简单的骗术有助于婴儿在稍大时学习如何编造更复杂的谎言。专家指出，6个月大至3岁间的婴幼儿，采用的欺骗方法可分7种。婴儿很快就会发现，假哭与装笑能够引起注意。8个月大的婴儿会运用难度更高的欺骗技巧，例如掩饰父母禁止的活动，或设法分散父母的注意力。两岁的幼儿可能使用更迂回的技巧，例如父母准备施加处惩时，虚张声势。 心理学家此前认为，4岁以前，发育中的大脑不可能编造谎言。假哭是最早出现的欺骗方法之一。即使一切正常，婴儿也会以这种方法博取注意。他们会暂停，看看母亲有无反应，再决定是否继续假哭。这种现象显示，他们能够分辨什么行为可以奏效。 认为，小孩通常都会根据早期的小谎，确定特定状况适用什么样的谎言，并在这个过程中明白，说谎过甚很可能产生反效果。
自我意识增强不再上交“国库” 儿子上小学前很听话，过年时亲朋好友给他的压岁钱，无一例外全都上交给他母亲。可是从上小学后，儿子对他的那份压岁钱有了特别的看法，坚决不肯再上交“国库”，理由是班上别的同学压岁钱都由自己支配。 强行全没收他的压岁钱也不太好，最后好说歹说，甚至威胁将通知所有亲友今后不再给他压岁钱，儿子才很不情愿地交出一半钱来。 我和妻子警告他花钱不得大手大脚，除了买吃的和书外，买别的东西都必须事先征得我们的同意。起初还好，儿子还听话，可渐渐就不行了，他的房间里各式各样的高级玩具越来越多，父母的警告对他不起作用了，要不就先斩后奏，每年他留下的压岁钱不花干净就不甘心，还暗地里和别的同学比着花钱。但对别人，儿子却非常吝啬，谁也甭想从他那儿得到一个子儿。 邀同学共祝生日 学会分享和奉献 思来想去，在儿子十岁生日那天，我和妻
青海新闻网讯 周末到朋友家聚会，这位朋友5岁半的儿子为我们展示了他的特长：武术、长笛、唐诗。我们在对孩子报以热烈掌声、夸奖不已的同时，对朋友更多了几分羡慕：“这孩子真聪明，你们两口子在孩子身上没少费心思吧？”朋友很骄傲地说：“我就这么一个独苗苗，不能让他输在起跑线上。这时，朋友的妻子插话道：“想多学些东西只有充分利用上小学、中学前的这段时间。这两年，我的休息日几乎全搭给孩子了，陪他奔波于各个学习班，孩子辛苦我也很累。可看到其他家长跟我一样时，我就不敢放松。” 如今，社会上的各类补习班、辅导班、特长班如雨后春笋，部分托幼园所也相应地出现了小学化教学现象，开始成为了一条沉重的起跑线。在这条起跑线上，很多孩子过早地感受到了学业的压力，童年的快乐因此打了折扣。 孩子：出去玩是一种奖励 走访西宁地区多家幼儿园，记者发现，现如今五六岁的小朋
有一天，我跟一位设计师朋友聊到孩子的一些事，他说当他的孩子跌倒了，他会说：“自己爬起来，不要哭！” “自己爬起来很好，可是，跌倒了，会痛！可以哭吧？”我这样回他。 我的朋友笑了，大概也体会到自己对孩子的要求有些“违反人性”。他改口说：“好吧！我会跟我女儿说可以哭；我儿子是男生，还是要跟他说不要哭！” 我这次可大声了，板起脸来回他：“谁说男生不可以哭呀?男生跌倒了也会痛呀！可以哭！” 我的朋友笑笑，没再说话。 我也知道他自己就是个小时候不哭、长大后连苦都不会说的大人。他很优秀、很有责任感、样样都好，很会逗人笑，我见他时总是欢乐的。如果你心情不好，他就变得很别扭了，不知如何跟你说话，因为他不擅长面对别人的坏情绪。 一个这样什么都好的人，你觉得他缺少的是什么呢？ 我想他自己心里知道吧。 要改变却很难了，因为他已经是个大人了，
爸爸妈妈走到哪里，宝宝就跟到哪里，一刻看不到爸爸妈妈，就开始大哭大闹。这样对宝宝的健康成长可一点都不好，怎么办呢？ 过分黏人的表现： 1.紧张 一到陌生的环境，宝宝就会出现莫名的紧张，不知所措，一定要和爸爸妈妈有肢体接触才能稍稍解缓。 2.脆弱 宝贝受不得任何的批评，一旦有人对他说了重话，宝宝就会以大哭大闹来表示反抗，没有自我控制情绪的能力。 3.易怒 当有人想靠近宝宝时，他会表现出特别的抗拒，如果抗拒不成，很容易转化成愤怒的情绪，对试图接近的人进行攻击。 黏人原因分析： 1.过分宠爱 在爸爸妈妈的眼里，宝宝的事情甚于一切，只要宝宝想要什么就给什么。很多父母都认为，现在条件好了，要尽量给宝宝提供舒适宽松的环境，何必过于苛刻呢？因此，只要宝宝开心，
孩子好模仿的特点，常常与好奇心有关，看见别人玩什么，自己也玩什么；看见别人有什么，自己就想要什么。随着年龄的增长，接触事物范围的扩大，知识经验的积累，孩子开始模仿电影、电视、故事中的人物形象。成人对孩子好的模仿行为应当支持，并给予表扬和奖励，使之强化；对于孩子的不良模仿行为，成人应当制止，因为这种模仿只能导致孩子正确模仿作用的丧失，不良模仿和破坏性行为的出现，进而产生不良的心理。 那么，成人应当怎样对待孩子的不良模仿呢? 1、应该用自己的言行为孩子树立一个可模仿的正确榜样。 2、要引导孩子在模仿中学习正确的东西，摒弃错误的东西。孩子的辨别能力差，成人一定要让孩子有选择地模仿。 3、成人经常和孩子一起讨论研究电影、电视、故事中的人物形象，正确引导孩子分析人物。分析时不停留于表面情节和人物的直观形象，要教育孩子学习英雄人物的勇敢顽强，憎恨
发脾气实际上是孩子正在成长的独立意识的信号。 但是当孩子不讲道理，胡乱发脾气时，作为父母的我们应该怎么处理呢？专家也给出一些方法。 方法一置之不理这是帮助孩子摆脱发脾气习惯的最好方法。因为孩子发脾气的目的是想引起你的注意。你不理他，孩子就会意识到发脾气没有什么用，还是少用为好。当然这需要父母能沉住气哦。 ●转身离开。孩子发脾气时，你尽管去做你的事。 ●适当地劝说。如果你还做不到置之不理，可以对孩子反复讲几句简明扼要的话，说明什么事是不会被允许的，但不要做出任何举动。 ●不要议论他。孩子不再发脾气时，只要他能停下来就是了，就像什么也没发生过一样。 方法二排除如果孩子不停地哭闹，你觉得除了让步没有别的选择了，你可以告诉他如果愿意哭就尽管哭好了，但你不喜欢他的哭声。 不要让哭闹左右你的决定。 ●搞清孩子在什么情况下最可能发脾气
