小学四年级作文假如我是神笔马良范文一 假如我是神笔马良，我会时刻想着别人，造福每一种活生生的生命。 假如我是神笔马良，我会给人们画生活中所需要的每一件物品，如果有农民耕地，却没有牛来帮助，我会在地上画一头强壮的牛，帮助这位农民犁地;如果有学生上学，却没有书包和文具，这样就只能用手拿着书本，就很麻烦，于是，我就会在石头上画一个大大的书包以及实用的文具，这样学生就可以开开心心，无忧无虑地去上学了。 假如我是神笔马良，我会帮助自然界的每一种生物。如果干旱了，小草都奄奄一息了，我会在干巴巴的土地上画一场淅淅沥沥的雨，让小草尽情地吸收，尽情地玩耍。如果有动物被困在了猎人的网里，我会在大树上画一把剪刀，把网剪开，让动物逃出牢笼，自由自在地生活在大自然里。 假如我是神笔马良，我会给欺压弱小着以惩罚。如有高年级的欺负低年级的小同学，我会拿起画笔，在他们

小学四年级作文假如我有一双翅膀范文一 假如我有一双翅膀，我要飞遍大地，寻找最清最甜的水，寻觅最香最美的花，我还要向美丽的蝴蝶学习采花粉，向勤劳的小蜜蜂学习酿蜜。 我不停地扇着翅膀，不停地劳作，终于酿出了一种叫幸福和快乐的蜜。 我飞呀飞，来到了扬科的身边。扬科，喜爱音乐却不幸被打死的孩子，我在他的额头上轻轻抹了一点蜜，他那苍白的脸上立刻泛出了一丝红晕。啊，他醒过来了，还得到了一把精致的小提琴。他用这把小提琴演奏出优美的旋律，小虫为他演奏，麻雀也为他歌唱，连燕子听了都不愿离开。他成为一个快乐的音乐家。 我飞呀飞，来到了那位倾听贝多芬曲子的盲姑娘身边。那位姑娘是多么聪明，多么美丽啊，可她又是多么地不幸，因为她看不到一切美丽的颜色!我悄悄扇起一阵风，把蜜轻轻滴进她的眼睛里。我听到她高兴的欢呼声：“我看见了!”她拿起画笔，把眼前的美丽用彩笔勾勒渲

小学四年级作文假如我是一只小鸟范文一 假如我是一只小鸟，我会飞到我想去的地方，完成我一直想完成的梦。 假如我是一只小鸟，我会飞到桂林，去看看那波澜壮阔的水和奇峰罗列的山。假如我是一只小鸟，我还会飞到黄河去，看看祖国的大好河山。假如我是一只小鸟，我还会飞到万里长城看看那里美丽的景色。 假如我是一只小鸟，我会飞上天空，问一下太阳公公：“您的身体还好吗?还可以为人类提供足够的阳光吗?”假如我是一只小鸟，我会飞到草地上向小草们打一下招呼。假如我是一只小鸟，我还会飞到大树身上，和它聊天，让它不再孤单。 假如我是小鸟，看到人类破坏环境，我会去阻止他，和他说，破坏环境的坏处。假如我是一只小鸟，看到人类伤害动物，我也会去阻止他，和他说：“如果世界上没有我们了，你们人类多可怕，如果没有蜜蜂也就没有香甜的蜂蜜，如果没有了鸡，也就没有营养丰富的鸡蛋……

小学四年级作文假如我有超能力范文一 我希望我有超能力。假如我会读心术，就再也不用担心学习。每到考试的时候，我用读心术将老师一读，老师心里所有的解题思路，一目了然。然后，我就能超过全班最优秀的同学，让同学向我投来羡慕的眼神。 假如我会制冰，就再也不用担心天气热了。大白天，刺眼的阳光射向烧焦的头顶。我用我的制冰器将火热的操场变成一个滑冰场，将参天大树变成一根根巨大无比的雪糕。随之，从四面八方吹来一阵凉风，身上一阵凉爽。 假如我是快银，我就可以走遍全天下。早晨，我在耀眼的阳光下，欣赏荷塘的花海;中午，我在澳门吃葡式大餐;下午，我在哈尔滨滑雪场滑雪;夜晚，来到美丽的星空下露营。 假如我会变身术，我可以变成马云。在大街上，让那一双双崇拜无比的眼睛望着我;或是变成银行的老板，走在大街小巷，大吃大喝。 假如我有超能力，那该多好呀!

小学四年级作文假如我是老师范文一 假如我是老师，我会将我的所学无私地传授给学生，让他们拥有更多的知识。 假如我是老师，我不会不分青红皂白地责骂学生，当他们犯错误时，我会耐心地帮他们分析，让他们意识到错误并学会自己改正。 假如我是老师，我不会给学生布置一大堆书面作业，我会布置一些特殊的作业，让大家看书一小时，还要让大家不断地做运动。 假如我是老师，我会在班里安放一个知心信箱，让大家对我说一些悄悄话，说说自己的烦恼，还可以给我提意见。我还会给他们回信，他们对我的不满，我一定会改正。 假如我是老师，我会让同学们每天都快快乐乐的。我会带着同学们在操场上玩耍，一起打羽毛球，一起做游戏。我要让他们知道我不仅是他们的老师，我还是他们的朋友。 假如我是老师，当我的学生进步或退步时，我都会采取措施。当他们进步时，我会奖励他们。如果

送康太守拼音版 sòng kāng tài shǒu 送康太守 唐-王维 chéng xià cāng jiāng shuǐ，jiāng biān huáng hè lóu。 城下沧江水，江边黄鹤楼。 zhū lán jiāng fěn dié，jiāng shuǐ yìng yōu yōu。 朱阑将粉堞，江水映悠悠。 náo chuī fā xià kǒu，shǐ jūn jū shàng tou。 铙吹发夏口，使君居上头。 guō mén yǐn fēng àn，hóu lì qū lú zhōu。 郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。 hé yì lín chuān jùn，hái láo kāng lè hóu。 何异临川郡，还劳康乐

颍阳别元丹丘之淮阳赏析 颍阳别元丹丘之淮阳 唐-李白 吾将元夫子，异姓为天伦。 本无轩裳契，素以烟霞亲。 尝恨迫世网，铭意俱未伸。 松柏虽寒苦，羞逐桃李春。 悠悠市朝间，玉颜日缁磷。 所失重山岳，所得轻埃尘。 精魄渐芜秽，衰老相凭因。 我有锦囊诀，可以持君身。 当餐黄金药，去为紫阳宾。 万事难并立，百年犹崇晨。 别尔东南去，悠悠多悲辛。 前志庶不易，远途期所遵。 已矣归去来，白云飞天津。 翻译： 我把元夫子你啊，看成为异姓兄弟，天伦相恰。 我本来就对官位爵禄没有兴趣，素来喜欢亲近烟霞风景。 苦恨于世网人情的逼迫，铭心刻骨的意愿没有得到实现。 松柏

送杨少府赴选李白赏析 送杨少府赴选 唐-李白 大国置衡镜，准平天地心。 群贤无邪人，朗鉴穷情深。 吾君咏南风，衮冕弹鸣琴。 时泰多美士，京国会缨簪。 山苗落涧底，幽松出高岑。 夫子有盛才，主司得球琳。 流水非郑曲，前行遇知音。 衣工剪绮绣，一误伤千金。 何惜刀尺馀，不裁寒女衾。 我非弹冠者，感别但开襟。 空谷无白驹，贤人岂悲吟。 大道安弃物，时来或招寻。 尔见山吏部，当应无陆沉。 翻译： 我唐朝是天下泱泱大国，人才选拔有很公允的标准如明镜悬天，公平核准天地良心。 朝廷群贤聚集,没有邪心坏肠之人，明鉴民情，深入民心。 当今皇上具有穿华服，咏《南风》

送韩侍御之广德拼音版 sòng hán shì yù zhī guǎng dé 送韩侍御之广德 táng -lǐ bái 唐-李白 xī rì xiù yī hé zú róng ，jīn xiāo shì jiǔ yǔ jūn qīng 。 昔日绣衣何足荣，今宵贳酒与君倾。 zàn jiù dōng shān shē yuè sè ，hān gē yī yè sòng quán míng 。 暂就东山赊月色，酣歌一夜送泉明。 注释： ⑴韩侍御：韩歆，公元758年(唐至德三载)由殿中侍御史出为广德令。广德：今属安徽。《唐书·地理志》：江南西道宣城郡有广德县，本绥安县，公元757年(至德二载)更名广德。 ⑵绣衣：指富贵荣耀的时候。《汉书》：侍

小学四年级作文记一件有意义的事范文一 去年暑假，我回到了久别的老家。天气酷热，成群的鸭子待在水里不愿上岸;知了在树上拼命大叫;狗也伸长了舌头，趴在地上，“呵哧呵哧”地喘着气。因 为天太热，我总觉得胸口像是被一块大石头压住了，心情又烦又燥，看什么都不顺眼。奶奶常常提醒我，不要只顾着玩而忘了学习。由于无拘无束的玩惯了，又加上 大热天的，我便再也不愿去碰那些作业本，还不停地抱怨：“学习真受罪，每天起早贪黑，写了这个作业还有那个作业，弄不好还被老师批评责骂，真没意思，还是不读书来的自在!” 听了我的话，奶奶的眉头皱了皱，随后对我说：“小雨，明天跟我下地吧!” 第二天刚吃过午饭，奶奶就带着我下地了，说是给棉花锄草。我哪是锄草的料，几锄头下去，幼苗倒了一片。于是就索性丢下锄头，上了田埂。奶奶也没有强 求我，还特地给了我一把伞。我在田头看着奶奶干活，

送李判官赴东江拼音版 sòng lǐ pàn guān fù dōng jiāng 送李判官赴东江 唐-王维 wén dào huáng huá shǐ，fāng suí zào gài chén。 闻道皇华使，方随皂盖臣。 fēng zhāng tōng zuǒ yǔ，guān miǎn huà wén shēn。 封章通左语，冠冕化文身。 shù sè fēn yáng zi，cháo shēng mǎn fù chūn。 树色分扬子，潮声满富春。 yáo zhī biàn bì lì，ēn dào qì zhū rén。 遥知辨璧吏，恩到泣珠人。 翻译： 听说皇上的使臣，刚才跟着当地的官员走了。 封赏的圣旨传达给

小学四年级作文科技改变生活300字范文一 五十年前，没有网络，没有手机，没有好吃的汉堡包，没有电视机，只有黑白照，只有糠米做的团子，永远都是固定的一个套餐：红薯、稀饭、南瓜汤。住的都是草房子">草房子。 放眼现在，发达的网络，智能、好看的手机，彩色的电视，各种美食让人目不暇接。一座座高楼大厦拔地而起。是什么使我们的生活变化如此之大，改变了人民的生活呢?“科技!”这是一个家喻户晓的词，那么什么是科技呢? 科技就是科学技术的简称，科学是人类在长期认识和改造历史的过程中所积累起来的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。 现在，科技已经融入了大家的生活，随处可见的电子产品已不再像从前那样占空间，不方便。而是随身，能随时随地地与人们更方便的交流。但是，科技的快速发展虽然给我们的生

二十年后的礼物作文600字范文一 光阴荏苒、日月如梭，转眼间，二十年——七千三百多个日子就这样逝去。我，20年前那个小男孩，现在已是一位举世闻名的科学家了。感恩节将至，蓦然想起家中那年近花甲的老母亲，心中不由感慨万分。是啊!离家在外，天天闯事业、搞发明，怎么就没有想过关心关心她老人家呢!我陷入了沉思……经过一番冥思，我决定先放下手头的工作，带上自己最新的研究成果，好好回家孝敬母亲，就这样，我这个“不称职”的儿子“迟迟”上路了…… ——引子 “妈，我这次回来，还有一个礼物要送给您呢!”我坐在沙发上，一边抚摸着母亲布满皱纹的手一边说。接着，从一旁的旅行箱中掏出一个用黑色金丝绒包裹的小盒子，“这……”母亲显得有些惊讶。“哦，这是儿子的最新发明——智能眼镜。来，您戴上试试。”我打开盒子，取出一副现代感十足的眼镜，金镶的边框在灯光的照耀下反射着夺目的光。

小学四年级作文礼物400字范文一 我房间的书柜里有一个精美的水晶八音盒，我格外珍惜它，因为它是我一个最要好的朋友送我的。 水晶八音盒是我生日时候收到的，可是我和我最要好的朋友发生了一些矛盾，所以把它给摔坏了。 在学校里我们竟然为了一块小橡皮而发生争吵，回家后一气之下把水晶八音盒重重地摔在了地上，第二天，我把碎片装进黑袋子里扔到她桌上，扬长而去。到了下午我开始后悔了，她避静是我的好朋友啊!我一口气跑到了教室想和她道歉，没想到她先和我说对不起了。当她把水晶八音盒递到我面前时候，我心里有说不出的难受和自责，她把碎片一片一片的用胶水粘起来，我能从玻璃碎片中体会到她的细心，我连忙向她道歉，经过这件事以后，我们又重新和好，成为形影不离的好朋友。 虽然，八音盒比以前的样子更丑了，但是能从中学到的东西也是好的，经过这件事，我更加珍惜它。它是我和她友谊的

小学四年级作文令我感动的一件事范文一 每当我看见头顶乌云密布，倾盆大雨从天而降之时，我总会想起那天所发生的事情。 那天，街上下着巨大的雨，行人无论撑着多大的伞，身上总是会被雨水溅湿。赵老师看见我以后，询问我要不要送我回家?我听了回答说“不用，不用!”当赵老师走后，我忍不住打了一个冷战，虽然当时已是立春，可还是有些凉意。 “扑通，扑通，扑通……”一声声的水花溅起的声音传来，我抬头一看，原来是外公来了。走在回家路上时，雨一粒粒地从天上落下来，流进我的衣服里，冷死了，我实在是受不了了，浑身在剧烈地颤抖。突然，天上的雨珠不再流进衣服里了，我惊喜地转过头对外公说“外公，我……”这时我注意到外公的头顶上是一片空白，而雨珠掉落得更厉害了，外公不一会儿就成了一个“水人”。我伸出手指了指，说“外公，伞?”外公听了，只是把头转过来，笑了笑，并不说话。 当我

送周子充左史奉祠归庐陵翻译及赏析 送周子充左史奉祠归庐陵 宋-范成大 黄鹄飘然下九关，江船载月客俱还。 名高岂是孤臣愿，身退聊开壮士颜。 倾盖当年真旦暮，沾巾明日有河山。 后期淹速都难料，相对犹怜鬓未斑。 翻译： 黄鹄飘然地飞下九重天，明月与君同船而行。 高洁的名声不是孤臣所愿，抽身而退才能真正的开怀。 当年一见如故的情景恍惚就在昨日，明日分别山河远隔。 你我什么时候能够再会不可预料，但来日方长仍可期待。 注释： 周子充：周必大，字子充，庐陵(今江西省吉安市)人。南宋大臣，为人刚正，言事不避权贵。左史：周代史官分左史和右史，唐宋时常以门下省起居郎、中书省起居舍人任左、右史。周必大其时正任起居郎、中书舍人，故称左史。奉

水龙吟送焦和之赴西夏行省翻译 水龙吟·送焦和之赴西夏行省 元-王恽 当年紫禁烟花，相逢恨不知音早。 秋风倦客，一杯情话，为君倾倒。 回首燕山，月明庭树，两枝乌绕。 正情驰魏阙，空书怪事，心胆堕，伤殷浩。 祸福无端倚伏，问古今、几人明了。 沧浪渔父，归来惊笑，灵均枯槁。 邂逅淇南，岁寒独在，故人襟抱。 恨黄尘障尺，西山远目，送斜阳鸟。 注释： 西夏：朝代名。1038年，党项族领袖元昊称帝，国号大夏，建都兴庆(今宁夏银川东南)。因在宋的西北，历史上称为西夏。与宋、辽、金多次发生战争。1227年为蒙古所灭。 行省：古代中央政府派省官出使地方称行省。 紫禁：宫禁，皇帝的居宫。 烟花：指春天美丽的景象。

归自谣寒山碧解析 归自谣·寒山碧 五代-冯延巳 寒山碧，江上何人吹玉笛?扁舟远送潇湘客。 芦花千里霜月白，伤行色，来朝便是关山隔。 翻译： 碧山侵染着寒意，遥闻江上，是什么人在吹奏玉笛呢?伴着一叶扁舟送行客远赴潇湘。 两岸芦花，在月光下犹如遍洒的白霜，感伤离别，要知道今夜告别，明朝便是关山阻绝啊! 注释： 潇湘：水名，在今湖南境内。 行色：行旅出发前后的情状。 来朝：明早。

渔家傲送张元康省亲秦州赏析 渔家傲·送省亲秦州 宋-苏轼 一曲阳关情几许，知君欲向秦川去。白马皂貂留不住。回首处，孤城不见天霖雾。 到日长安花似雨，故关杨柳初飞絮。渐见靴刀迎夹路。谁得似，风流膝上王文度。 翻译： 一首《阳关》曲感情多么深厚啊，知道你又想去秦川。要离去的人挽留不住啊。回望分手的地方，因为天飘降霏霏的雾，看不见孤城。 估计到达目的地时，正是暮春时节，长安花落如雨。古老的关隘杨柳絮刚刚飘飞。渐渐看见下属官员左手握刀，祷脚塞在靴筒里到郊外夹道欢迎你。谁能比得上王文度被父亲搂抱着坐在膝上这样的美事呢。 注释： 渔家傲：词牌名。又名《吴门柳》、《忍辱仙人》、《荆溪咏》、《游仙关》。 张元康：疑为张果之。英宗治平元年(1064年)凤翔监承事，熙宁五

送人游塞王建赏析 送人游塞 唐-王建 初晴天堕丝，晚色上春枝。城下路分处，边头人去时。 停车数行日，劝酒问回期。亦是茫茫客，还从此别离。 注释： 春枝：春日草木的枝条。 边头：边疆;边地。 茫茫：渺茫;模糊不清。 赏析： 这首诗的首联写分别时的景色，颔联两句写了分别的地点以及朋友即将赴往的地方，照应了首联分别时的情景，也为后面写分别的场景感受作了铺垫。有承上启下的过渡作用。颈联和尾联表达了诗人因朋友的别离而伤感的心情，朋友就要分离了，驻车饯行，还未出发就问归期，多么急切盼望能与朋友在一起;想想朋友即将远离，马上分别，成了孤零零的行客，多么让人伤感而担忧。