从妈妈受孕的那天开始，染色体的不同就决定了妈妈肚子里是女宝宝还是男宝宝。当然了，女孩男孩的差异不仅仅只是表现在性别和性格方面。 　　女孩和男孩在感觉上不同 　　女孩在感觉方面比男孩要敏感得多，例如听觉，女孩对噪音的反应更为强烈，即使是同一种声音让女孩听起来，都要比男孩听到的响亮;例如触觉，就算是最不灵敏的女孩在这方面也要比最灵敏的男孩强一些;例如视觉，在相同的黑暗程度下，女孩看得比男孩更清楚;还有味觉和嗅觉方面，女孩也要比男孩敏感些。 　　所有的这些表明，女孩在感觉方面更胜一筹，她们擅长用自己的感觉系统来捕捉到微妙的信息和细节。 　　女孩和男孩在观察上不同 　　女孩的观察点一般在“人”不在“物”，她们天生喜欢盯着人看，所以认人、叫人的时间都比男孩早。男孩一般喜欢观察物品，容易接受新玩具、新事物，探索欲和创造力更强。 　　女孩和

　　六个具体方法帮孩子摆脱自卑 　　1、改变形象法 　　心理自卑的孩子，通常服饰保守，说话吞吞吐吐，走路畏缩。其实，昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮能提高自信心。因此，家长对有自卑心理的孩子应特别注意教育他们改变形象：穿整洁大方的服装，讲话爽快，走路昂首阔步等。 　　2、语言暗示法 　　语言是思想的表露。积极的语言能使人产生积极的情绪，改变消极的心态，因而家长可以有意识地用“你真聪明”“你一定行”之类的积极语言为孩子打气，或是在此基础上，让孩子根据自己的实际情况拟定一句鼓舞斗志的话，每天上学之前都念上几遍，在语言暗示后再满怀信心地去上学。 　　3、预演胜利法 　　每当孩子遇到困难，不敢接受挑战时，可要求他们先在头脑中想象完成任务时的胜利情景。这种白日梦式的预演胜利法，对于帮助孩子战胜恐惧和自卑心理，愉快地接受富有挑战性的任务，具有

　　自卑是一种性格缺陷，家长应该常常留意孩子的心理变化，避免孩子陷入自卑的情绪当中。若发现孩子有自卑的性格心理，应该及时采取措施，尽早帮助其克服和纠正，以免孩子日后形成自卑性格。 　　面对孩子自卑怎么办 　　一、查明原因，对症下药 　　一般说来，孩子的自卑感不是天生就有的，是大人们教育不得法造成的，如果老师和家长对孩子的能力估计不恰当，挫伤了孩子的自尊心和自信心，就容易使孩子产生自卑感。还有的家长“恨铁不成钢”，对孩子的行为横挑鼻子竖挑眼，并且唠叨起来没完，这种不公正的评价也会使孩子产生自卑感。还有的因学习成绩不好或身体不好。都会产生白卑感，假如你的孩子有自卑感，一定要首先分析清是哪种原因造成的。 　　二、对孩子的要求要适宜，评价要合理 　　家长在帮助孩子克服自卑感时，要根据孩子的能力和水平，提出恰当的要求，给予合理的评价，比如，有的孩子考试门门都不及格，

　　据调查显示，每年春季有大约有三成左右的孩子选择入园。其实与秋季入园一样，程序上没有不同，只是过渡方面存在问题，很多爸妈心中存在着这样那样的疑问，孩子如何轻轻松松地做好插班生呀? 　　第一步：准备阶段 　　可以告诉孩子，幼儿园里有老师带领很多小朋友一起玩，唱歌、跳舞、做操、游戏，还讲好多好听的故事，使孩子向往幼儿园生活。 　　入园前，带孩子到准备去的幼儿园参观，让他熟悉那里的环境，看看小朋友玩游戏的游乐场所，让他对幼儿园产生好感。 　　在未入园前就让孩子与已经入园的小伙伴做朋友，这样能使孩子尽快消除对幼儿园的陌生感。 　　插班新入园那天把孩子打扮成靓宝宝，让孩子有一种自豪感，激发他去幼儿园的兴趣。 　　第二步：适应阶段 　　幼儿园的生活具有一定的约束性，新入园的孩子刚开始可能无法接受，家长可以帮助孩子一起来适应。 　　把孩子在家里的作息时间调整得和幼儿园基本一致，让孩子有

　　也许家长认为，自己已经为孩子考虑得这么周全了，孩子应该可以顺利开始集体生活了吧，但是作为小小的插班生，他们也会有别样的烦恼，你了解吗? 　　烦恼一、“我哭的时候，他们都嘲笑我” 　　一些新入园的孩子因为没有过过集体生活，看到家长离开后就哭着喊着找妈妈，其他的一些孩子就会围观，甚至会嘲笑他们，“羞羞羞，班里来了个爱哭精”。孩子是天真的，也许没想到自己的这些言行会给新入园的小伙伴带来尴尬和恐慌，导致其抗拒幼儿园。 　　怎么办：家长如果了解这种情况后，可以跟老师做一下沟通，让老师给新入园的孩子找一位有影响力的“保护神”，在孩子哭闹时可以安慰他，并驱散嘲笑他的那些同学;可以让孩子们回忆一下自己刚入园的时候是什么样的情形，用宽容和同情心去帮助新同学。家长和老师也可以正面地鼓励新入园的孩子，让他们和同学们多接触、多玩耍，

　　在面对孩子入园的问题上，到底该不该选择做插班生，家长们各持观点，基本分为三类，一是支持派，认为插班有利于孩子快速适应新环境，而且可以根据孩子的实际状况自由地选择入园时间;二是反对派，认为孩子在秋季和其他小朋友一起入园，避免被排斥，有利于自信心的树立;三是纠结派，对于该不该让孩子做插班生，举棋不定，犹豫不决。各持观点就各有优劣，下面我们就来简单分析一下。 　　支持派： 　　1、有利于孩子适应环境 　　春天气候温暖宜人，孩子身体状况良好，插班入园后有利于其适应环境。而且，秋季入园的小朋友已适应了集体生活，老师可以分出精力来照顾“插班新生”。 　　2、有利于缓解入园焦虑 　　每年秋季新入园的孩子哭闹，也是家长心头的一种痛。就算事先做好心理准备了，但是看到孩子哭得那么凄惨，那么伤心，家长也总是放心不下。其他一些不怕生的孩子，处在这种环境下，也抵御不了不良情绪的

　　孩子的教育问题历来就是个大难题，因为每个孩子的特性不同，教育方法也没有可复制性，父母只有在实际中摸索，找到最适合孩子的那个方式，所以，这就需要父母的格外用心。 　　一、以身作则 　　父母应该知道，自己的一言一行都是孩子模仿的对象，如果不想让孩子有一些坏行为和恶习，父母首先自己要去除这些。 　　二、充足耐心 　　孩子在成长中几乎每天都会出现新状况，父母要有足够的耐心去面对，指引孩子哪些是对的，哪些是不对的。在有耐心的同时，也要保持原则性，不溺爱，不娇纵。 　　三、充分理解 　　换个角度看问题，这是亲子沟通最好的方法，换位思考，去了解、体谅孩子的心理，不要把父母的意愿强加在孩子身上，理解是孩子最需要的。 　　四、意见统一 　　家庭教育中不能让孩子钻空子，所以家庭成员的教育思想和意见要统一，不能一个教一个护，即使有分歧也不要当着孩子的面争议。 　　五、激发上进 　　父母要

　　天下的父母都是爱孩子的，都想把最好的东西给孩子，包括教育方面，可是真正能做到的却是少之又少。有人说，谁也教不出十全十美的孩子。这句话是没错，但孩子就是一张白纸，父母的教育在上面画下什么，孩子的人生就留下什么轨迹，所以当孩子出现问题时，首先应当反思的是父母自身，反思自己教育方式的错误和失败。 　　对孩子的教养问题，不是简单的吃饱穿暖就可以了，父母对孩子的教育是其一生中影响力最大的，但很多父母从未意识到这一点。尤其在中国父母的身上极具代表性，传统教育观念的局限性往往导致对孩子发展的束缚。因此，我们才呼吁，不当的教育方式就好像是用刀，生生地砍掉了孩子的未来，请转变观念，放下这些刀，给孩子自由呼吸的空间! 　　请把家庭早教的十把刀放下 　　放下第一把刀：权威 　　在传统的家庭结构中，家长代表着权威，拥有说一不二的权力，通俗一点说就是简单粗暴，孩子必须服从父母的管理，这种权威性相信没有

　　培养一个健康、自信的小男子汉，不是一件简单的事，也不仅仅是爸爸或妈妈某一个人的责任。俗话说“细节决定成败”，这个道理在男孩的教育方面十分适用，如果爸爸妈妈能够在日常生活的细节中，给男孩正确的指引，将男孩的个性弊端转化为积极的优势，每个孩子都可以成为了不起的男子汉。 　　妈妈需承担的责任 　　在孩子3岁之前，他们所需要的主要还是生活上的照顾，以及心理上的安全感和依恋关系的建立，所以这时孩子跟妈妈的关系往往更亲密一些。 　　等过了这一阶段，孩子再大一些的时候，他们也发现了自己和妈妈存在着不同，因此性别角色在这一时期开始塑造，妈妈就应该慢慢地放手，让孩子自由成长。 　　妈妈要有一个平和的心态，要知道自己只是一个女性而已，所以让自己以一个平静、快乐的女性身份出现在儿子面前，向其传递一个信息：世界上有两种性别，他们虽然各有不同，但是都很强大。 　　爸爸需承担的责

　　男孩总是很调皮、不听话，如果我们能够读懂并帮助孩子的这些行为，相信会更好一些。 　　1、多给男孩子拥抱 　　在孩子1岁半以前，妈妈可以宠爱自己的儿子，因为男孩的大脑发育比女孩慢，他们的情感会更加脆弱一些，需要更多的关怀，所以请多给他们拥抱吧。 　　2、理解男孩的行为 　　很多父母在孩子的教育上总是要求他们听话、乖，这样会束缚了孩子的行为和思想。正确的做法是在安全的前提下让男孩尽情地活动吧，多奔跑运动，会锻炼并丰富他们的感官经验。 　　3、让男孩走进集体 　　男孩子生性喜欢集体，在群体活动中获得的知识会更全面，如果男孩缺少团体活动和意识的话，将来就不懂得发展良好的人际关系。 　　4、理解孩子的固执 　　男孩的天性中就有冒险的因素，即使是做不到的事情，也要去尝试一下，他们不喜欢接受别人的帮助。父母这时不应该对孩子的行为进行强硬的制止，而是应该相信他们的判断力，给其足够的时间

　　男孩在父母的心里，是调皮捣蛋的，是猜不透心思的，与养育女孩相比，养育男孩带给父母的挑战要大得多。科学上也确实有验证，男性荷尔蒙从出生时就影响着男孩的身体发育，帮助决定他们的智力和情感形式，也自然会影响父母对他们的教养方式。所以，了解男孩具备的特点，才能对他们的抚养和培养有进一步的帮助。男孩所具备的特点 　　1、男孩发育较晚 　　男孩通常在发育方面比女孩要稍晚些，例如说话和走路，但是父母也不能因为这个原因就放弃对孩子的引导，学说话是一个长期累积的过程，不是一朝一夕之功。 　　2、男孩粗放顽强 　　男孩在游戏和活动方面喜欢蹦蹦跳跳的、喜欢粗放的，这对其成长有明显的好处，他们能从中学会坚强和坚持，学会勇敢不鲁莽。 　　3、男孩不易倾诉 　　一般女孩子生气或是有烦恼了，可能会跟妈妈哭诉、会跟爸爸撒娇，把心中的不快倾诉出来。但男孩子往往会自己想办法解决问题，而不愿意显得太&ldquo

　　自私是一种不良的心理状态，对孩子的心理发展有一定的负面影响。但是父母也不要太惊慌，因为孩子年龄小，正处于可塑性很强的一个时期，父母可以对他们进行耐心和细心的引导，帮助他们改掉自私的坏习惯。 　　一、教孩子学会与人分享 　　在孩子小的时候，父母就应该用行动来告诉他们与人分享的好处，感受到给予和付出的快乐。比如家里吃苹果，可以告诉孩子：爸爸妈妈和宝宝三个人，一人一个苹果。并且当着孩子的面进行分配，长此以往，孩子就会养成无论吃什么都与家人分享的习惯。 　　二、玩游戏克服自私心理 　　父母可以和孩子一起玩游戏，扮演各种不同的角色，帮助孩子认识到人与人之间的关系。通过这样游戏，孩子们会意识到自己与周围人的关系，比如爸爸妈妈怎样爱护自己、医生怎样照顾病人等等。可以让孩子体会到他人的感受，学会站在别人的角度考虑问题，以便为他人着想。 　　三、适当满足孩子的要求 　　不要因为孩子的撒娇哭闹

　　天下的父母都爱自己的孩子，把所有的爱和希望都寄托在孩子身上，有的甚至对孩子过分地溺爱和迁就，这样的爱是不健康的。要知道，父母的爱并不是越泛滥、越无私就越好，把握好尺度才是对孩子真正的爱。 　　一、摆正孩子的位置 　　孩子是家庭中最年幼的一员，家人给予其关爱和照顾是应该的，但是，孩子在享受这种关爱的同时，也应该像其他家庭成员一样付出责任和义务，比如可以让孩子做一些力所能及的家务，体会到父母的辛苦;让孩子自己的事情自己做，收拾自己的房间，培养其条理性……这些也都是对孩子的爱，会让他们在日后的成长中受益无穷。 　　二、不盲目迁就孩子 　　父母要善于倾听孩子提出的意见和要求，如果是正当的需要，可以给予适当的满足;如果是无理的要求，就应当和蔼地拒绝，坚决抑制。最重要的是千万不能因孩子的哭闹而迁就顺从，这样只会让孩子变本加厉，以后会更难管理。 　　三、可以适当

　　自私是孩子们常见的问题，不知从什么时候开始，他们不再愿意和小朋友分享玩具和零食，也不允许别人碰他的东西，到底孩子这是怎么了? 　　孩子产生自私行为的原因是多方面的，其中一个原因是孩子天生的利己倾向。在儿童心理发展未达到成熟阶段的时期，他们往往单纯地确定“我即世界”，这种自我中心会随着时间和经历的推移，逐渐地转变为接纳他人和减少利己行为的出现。 　　而有些孩子所出现的自私行为，则是父母对孩子无私的爱造成的，这也是现在的独生子女几乎都不同程度地具有自私问题的重要原因。在家庭中，独生子女普遍享受着一种“饭来张口，衣来伸手”的日子，他们在餐桌上可以随意“霸占”自己喜欢的食物，而不会顾及是否与别人分享;他们在超市里为了得到自己喜欢的东西，而可以对大人无休无止地哭闹;他们在游戏活动中，为了得到自己喜欢的玩具可能会出手伤害同

　　让孩子乖乖听话也有诀窍 　　第一个诀窍：把自己变成孩子 　　爸爸妈妈如果拥有一颗童心是非常重要的，能在和孩子交流的过程中多为孩子考虑，更易被孩子接受。只有童心未泯，才能抛开比孩子高一等的身份去接纳孩子，孩子也才有可能接纳你。 　　第二个诀窍：和孩子密切相处 　　要了解孩子，就要多和孩子接触，从他们的语言以及行为中了解他们的想法，然后根据具体的情况去正确对待。 　　第三个诀窍：注意孩子的反应 　　很多爸爸妈妈因为工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着把自己的期望说出来，让孩子乖乖按照自己的话去做，最好不要有不同的意见。这样会让孩子感觉与父母沟通不舒服，代沟必然越来越深。 　　第四个诀窍：体会孩子的感受 　　孩子也有自己的情绪和感受，让他们出现这种情况时，爸爸妈妈要感同身受，把自己会有的感觉说出来，多体会到孩子的感受，相信这种方式会有截然不同的效果。 　　第五个诀窍：了解孩

　　每一位爸爸妈妈都爱自己的孩子，但是却常常不知道孩子心里想的是什么、需要的是怎样的爱，这样，就导致爸妈常常只注重在物质生活上满足孩子的。其实，随着孩子的成长，他们更需要的是爸妈能够提供精神上的支持，而倾听孩子的心声，恰恰就是从精神和感情上关心孩子、与孩子建立亲密关系的重要方式。可以这样说，面对孩子时，爸妈的耳朵比嘴巴更加重要。 　　倾听孩子的心声，还可以让孩子对爸妈的信任感越来越深，只有敢于向爸妈敞开自己的心扉，让他们能够清楚地了解自己对一些事物的看法和感觉，才能使爸爸妈妈走进孩子的内心世界，为孩子以后的成长和生活做向导。 　　孩子也是个独立的个体，也会有自己的情绪，当他们受了委屈或遇到挫折时，最需要的就是爸爸妈妈的倾听与表达的关爱之心，只有这样才能够化解孩子心中的不快和紧张情绪，有助于恢复孩子的自信心，勇敢地面对新的挑战。 　　毫不夸张地说，学会倾听是建立和谐亲子关系的一个关键。

　　溺爱型家庭教育方式的一个后果，就是让孩子变懒了、变笨了。溺爱是低层次的爱，会对孩子的成长造成不良影响。所以，爸爸妈妈在爱孩子的过程中要有理性、有原则。 　　关爱不等于溺爱 　　孩子年龄小，他们很难理解事物之间的相互联系，他们认识事物的方式往往就是以自我为中心，如果爸爸妈妈事事顺从孩子，满足孩子所有的需求，让孩子的自我意识越来越强，渐渐地，你会发现，孩子的身边开始缺少了伙伴。 　　爸爸妈妈要做的应该是： 　　给孩子一个空间。爸妈要作为与孩子关系平等的朋友，而不应该充当保护者、救生员之类的角色，不能以自己的孩子为中心，什么事都进行干预，代替孩子去解决人际冲突。爸爸妈妈要多站在孩子的背后，当孩子发生困难时，鼓励他们自己想办法解决。 　　塑造宽广的心灵。爸爸妈妈可通过故事、诗歌等形式来激发孩子的同情心，帮助孩子了解他人的心理感受。还要做好榜样，让孩子辨别是非，要让他们明白耍赖哭闹是没

　　一、爱动手打人 　　孩子们在一起玩耍，其中一个想抢小朋友的玩具汽车，结果没抢到，他挥手就向小朋友的脸上打去…… 　　爸妈正确做法：对于打人的孩子，爸爸妈妈一定要进行严肃的批评，要让他知道，动不动就打人是不对的，已经对小朋友造成了伤害，必须向小朋友道歉;同时要让他明白，小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩，他应该要学会接受这种“挫折”。 　　而且，除了批评和讲道理以外，也要进行一定的惩罚，这样会让孩子懂得，攻击他人得不到任何好处，这种行为还会失去朋友的友谊和爸妈的疼爱，学会自觉地摒弃攻击性行为。 　　二、爱顺手牵羊 　　孩子有一天从幼儿园回来，给你看一个新奇的小玩具，告诉你那是从幼儿园的地上捡到的。 　　爸妈正确做法：马上带孩子去归还物品，让他亲自向老师道歉并做说明：“对不起，我把幼儿园的东西拿回家玩了，现在还回来，

　　霸道的孩子常常使爸爸妈妈忧虑，而爸妈对霸道孩子的反应，通常是既顺从又生气。但是如果孩子只会以这种方式与他人相处，久而久之，他们会不受人欢迎，甚至会被“畏而远之”。那么，家中的“小霸王”应该如何去改造呢? 　　一、不溺爱 　　爸爸妈妈不要凡事都顺从孩子，当他们无礼地指使爸妈做某事的时候，你们可以不理睬他。孩子经常会提出一些在大人看来不合情理的要求，如果他们的要求是合理的，爸爸妈妈应履行职责，尽量满足孩子的需要。如果孩子提出的要求不太合理，爸妈可以暂时采取“冷处理”的方式，大多数孩子最终会放弃要求。 　　有的爸爸妈妈认为孩子太小不懂事，对他们的要求总是百依百顺，从来不愿说“不”，有的爸妈经常会在孩子的哭闹之下，放弃自己的立场，这样做的结果反而更加助长了孩子的任性和霸道。 　　所以，爸爸妈

　　第一类：我的东西不许别人碰，即使是不喜欢的也不愿意给别人。 　　孩子2岁之后开始萌出生自我意识，知道什么是我的，什么是别人的;我的东西不许别人碰。从这时开始，孩子不愿意和别人分享属于自己的东西是很正常的，爸爸妈妈首先要弄清他们不愿与人分享的原因。 　　应对招数：当孩子不愿意让别人碰自己的东西时，爸妈可以用别的东西来转移孩子的注意力，然后找准时机慢慢让孩子和他人分享，并且体会到分享的快乐。 　　第二类：我喜欢的东西不许你们玩! 　　因为被家人宠爱，许多孩子在外面也会延续这种作风，只要是喜欢的东西，不管是不是自己的，都要霸占在手里，不许别人玩。 　　应对招数：“以其人之道还治其人之身”，可以让孩子也感受一下这种滋味，比如可以让大一点的孩子来制止，当孩子没有办法通过霸道行为来得到自己想要的东西时，他们自然就会懂得遵守规则了。 　　第三类：我就是要这样干!