现在不少孩子都容易沉迷网络,那么父母制止孩子上网是不是理智的行为呢?专家认为,家长对于孩子上网应该定规矩,不能任由孩子玩够为止。 中国青少年研究中心少年儿童研究所所长、中国青少年研究会副秘书长孙宏艳提出了自己的看法,“我采用的办法是先定规矩,有奖惩,遵守时间有奖励,写完作业才能玩。” 其实对于孩子上网的问题,家长和孩子之间是可以商量着制定一些网络使用规则的,这样子能很好的尊重孩子的意愿,让孩子合理使用网络,也能遵守这个商量出来的规矩,这样他自己也能去遵守。当然,孩子上网最好不要超过半个小时。 我们还能积极去培养孩子的其他兴趣活动,来转移孩子对上网的注意力,可以培养孩子的运动兴趣,这样就更加有利于孩子的健康。 孙宏艳同时提醒各位家长,某些家长在对待这个问题的时候出现了矫枉过正的行为。孙宏艳称,如此强硬制止孩子上网是不理智的,也没有效果,只会
有些家长正在苦恼,不知道为什么孩子总会出现一些行为的问题。其实在育儿过程中,这也确实让父母恼火,下面就让亲亲宝贝小编来帮你分析一下! 好朋友Sophie(索菲)前段时间为儿子 Herry(亨利)大伤脑筋。原因是9岁的亨利总是惹事:一会儿把妹妹Anna(安娜)的鞋子扔到院子里,一会儿向妈妈撒谎,一会儿在学校和其他孩子打假,一会儿又把爸爸珍爱的收藏品迷你汽车摔在地上。。。 Herry的这些行为都让Sophie非常生气。Sophie几次碰到我,都愁眉苦脸地向我抱怨,告诉我她真弄不明白原来懂事的 Herry为什么要这么做。Sophie还提到,她知道Herry 做错的事中有些事情有可原:比如不小心把爸爸的汽车摔在地上。但有些事情,Herry明明知道不应该做,却还是做了,所以她很烦恼。可是,这个星期日,Sophie高兴地告诉我,她终于找到最近Herry出现行为问题的原因了。原来,今年
你有发现,乐观向上的孩子更让人心情舒畅吗?乐观的孩子自我调节能力更高,比悲观的孩子更有向上的动力。那么父母如何培养孩子乐观的性格呢? 乐观这种品质在人的一生中至关重要,是决定一个人幸福与成就的关键因素。而从情绪管理的角度来看,想要培养乐观的品质,要从两方面入手,一是快乐,二是兴趣。 快乐和兴趣是人类两种最基本的肯定情绪。 快乐,对孩子的生活有重大的意义,首先由快乐引发的笑容是最有效的社会性刺激,是情商的基础,是人际关系的一条纽带。 其次快乐与成就感有着直接的联系。快乐中包含着力量、魄力和信心的心理体验,因此快乐也是一种动机力量。 快乐是孩子继续学习和活动的真正动力。快乐让孩子感到轻松自如,做起事情来有成就感,这极利于帮助孩子形成乐观、开朗的性格。 为了保持孩子的快乐心境,家长们要正确引导孩子的各种活动,满足孩子的合理需要,对孩子的行为过失要以正面教育
要让孩子健康成长,就有一个健康的心理。父母应该做,才能让孩子发展健康的心理呢?即使不懂心理学的家长,相信你也能做到的。 培养孩子的心理有一些需要注意的原则和方法,比如不要压抑孩子,不要给孩子过高的要求,不给过大的压力,形成合理的习惯性思维等。 其中最简单的一个原则是:不要让孩子带着糟糕情绪入睡。或者说,及时帮助孩子缓解不良情绪,不要让它积累。积累起来了,可能会爆发,可能会扭曲孩子的性格或心理。 一位初中女孩和父亲发生了冲突,究其原因,是父亲要求太过死板,强逼孩子按照自己的要求来。孩子很生气,摔了碗,然后拿起碎片使劲在墙上划。父亲震惊了,认识到自己的方式存在问题,意识到问题的严重——可能会发展到自残,所以和孩子道了歉,孩子也向父亲道了歉。不过,父亲要求孩子以后要克制,不要摔东西,不要划墙。妈妈在我这里咨询,我告诉她:孩子生气了,有了剧烈的情绪,不
宝宝年龄还小,很多事情都不懂得分轻重而屡屡犯错。父母要接纳孩子的错误,在教育的同时要允许孩子犯错,很多父母有个疑问,接纳孩子究竟接纳的是什么呢? 昨天早上,跳跳起床后,钻到爷爷屋里玩,此时爷爷正端着前一晚的生日蛋糕在吃。我这边招呼她刷牙,可她走过来,当我的面,把屋门轻轻关上了,把我隔在门外。 好歹我是修炼过的,不跟她好这个面子,我才不生气。对着门喊了声:“你准备好刷牙了叫我。”放下牙缸我去干别的了。 这期间,我听到屋里面爷爷奶奶反复说着:“刷牙吧,先刷牙。”我就知道这丫头在讨蛋糕吃了。我打开门,责问:“你吃蛋糕了?”她嘴边奶油分明还没来得及擦,我叹了口气,转身离开。 这时,跳跳哭了起来,大喊:“妈妈抱,妈妈抱抱~”我回去,对着床内侧的她说:“好,你过来吧
宝宝很怕生怎么办呢?其他宝宝都很愿意去跟小朋友玩的,但是有些妈妈就苦恼了,发现自家的宝宝外人一碰就哭了,这该怎么办好? 我家宝宝现在已经1岁8个月了,之前一直很喜欢出去和小朋友玩的。自从和读幼儿园大班的小姐姐玩了一个暑假之后,最近一段时间,宝宝忽然变得怕生起来了,不愿出门,平时喜欢自己呆在家玩玩具。来了不认识的客人,他就会慌慌张张地躲开,外人更是不能碰他,一碰就要哭,去到陌生人较多的地方他也会害怕,更不爱和同龄的小朋友玩。请问孩子这么怕生该怎么办呢? 怕生,是指孩子对不认识的人表现出的一种害怕的反应。例如,有的婴儿一见到陌生人就会很紧张,甚至会嚎啕大哭要求离开。不同的孩子认生时间不同,有的小孩即便到了3岁左右,仍然会对陌生的人和情景感到恐惧,这是宝宝发展的共性。 孩子怕生的原因也很多,有的是天生胆小,而有的则是因为环境的改变而突然怕生。从你的来信中知道,你家孩子只是
如今的小学生小小年纪已经学会谈情说爱了。为什么这么说?刚刚上一年级的小朋友,竟然入学才半个月接连收到女同桌的两张示爱小字条,那么这是早恋吗? 刚刚上一年级半个月的小朋友在学校,竟然接连收到女同桌的两张小字条,字条上直接表达了对他的喜欢。如此小的孩子就会递字条,不免把家长惊呆了。不过,儿童心理专家表示,儿童用这种成人的方式“示爱”,并不是“早恋”,只是孩子间表达喜欢的一种方式。家长一定不要随便给孩子贴上早恋的标签,否则不利于孩子身心健康发展。 案例 刚上一年级就收到女同桌小字条 今年9月份刚踏进小学大门的轩轩(化名)是个小帅哥,刚上学没几天,轩轩的女同桌就表现得特别喜欢他。更让家长意想不到的是,开学半个月,轩轩竟然接连收到了女同桌的两张小字条。 第一张小字条还是比较含蓄的,上面只有两个字“我你&rdqu
不要以为宝宝还处于婴幼儿阶段,就可以不进行性教育。其实性教育的范畴是很广的,越早进行性教育,越有利于孩子身心的健康发展喔。如何对婴幼儿进行性教育呢? 孩子渐渐长大,天生的好奇心引导他发掘了一些感官上的乐趣。如香蕉的味道是甜甜的,太阳照在身上暖暖的,毛毯盖在身上柔柔的。在换尿布的时候,婴儿的生殖器受到摩擦,男孩的阴茎有时甚至会竖起来,这是小孩一种最自然的自慰方式。 当你开始教宝宝人体各部分名称的时候,用正确的词汇告诉他们生殖系统的名称,如阴茎、睾丸、阴道,这些部位的名称并不是什么尴尬的东西。同样,给孩子换尿布的时候也不要皱着鼻子拿难闻的气味开玩笑,以免让孩子觉得那个地方是奇怪的,肮脏的。 宝宝掌握了身体的机能之后,要常常灌输他那种自己的身体有多好的观念。当他学会使用调羹了,会踢球了,要分享他的惊喜和快乐。如果他会在镜子前审视自己了,告诉他:“你看上去真棒。&
随着社会的变迁,“性”已经广泛被传播和教育。人们看待“性”的观念也逐渐开放,因此父母也应该与孩子坦然谈“性”。 幼儿性教育5原则 原则1. 要了解孩子提问的心态 先了解孩子提出问题的心态,有助于家长以正确的态度面对问题。在幼儿的成长过程中,对性产生疑问是极为自然的事,父母无可避免地将面对孩子的诸多疑惑。当孩子提出性疑问时,绝大部分都只是因为好玩或 好奇,请家长们不要过于紧张或大惊小怪。事先了解孩子可能会遇到哪些状况、会提出哪些疑问,并且学习用合宜的态度、恰当的语言去面对孩子的问题,对家长来说是很重要的一课。 原则2. 要保持正面的态度 孩子对自己和他人的身体产生好奇,是非常自然的事。所以在面对孩子单纯的好奇心时,请家长放松心情,不要责备,也不需要提供孩子还无法了解、过度复杂的资讯内容
不要以为不懂说话的宝宝听不懂大人的话语,其实他们自己也是有思考的空间的。因此,即使面对还不懂说话的孩子,也要选择正确的语言表达对孩子的爱。 记得儿子2个多月时,我与他对视,发现他注视我的目光非常集中,我想他此时的内心一定能够明白什么,于是我对他说:“妈妈爱你。”他马上就笑了,而且小腿和胳膊欢快地乱动。我想,他也许懂了。此后的几次重复,使我确信他确实能够听懂我的意思,而且他喜欢这句话。 到了3、4岁,儿子能够清楚地说话了,“我爱你”这句话就经常被他应用。他能够准确地应用这句话表达他的感情。最好笑的是,当他向你要求什么的时候,他会先说:“妈妈我爱你,我可以做……吗?”他不仅对我说,对他喜欢的人他都说“我爱你!”。 “我爱你!&rdquo
孩子到了一定年龄,就会对很多事物都有十万个为什么。有时会问父母自己从哪里来,这个时候父母应该如何回答呢?怎样回答好这个问题,又能够对孩子进行良好的性教育呢? 安妮西班斯坦博士是一位临床心理学家,她就曾做过儿童对“人类的起源”的认识的广泛研究。 研究中,她采访了一百多位注重儿童教养问题的家庭。大多数的父母都认为,他们已经向子女恰当地解说过“婴儿怎么来的”这个问题,孩子应该能答复得很好,没想到答案却使这些父母大为惊愕。 不要从大人的角度看待孩子的性好奇。 各年龄层的孩子各有其性探索取向。 第一阶段,大约三或四岁的孩子,多半无法理解婴儿怎么来的。到于生殖器,孩子想象着——它是存在的,不过也许在别的地方。 第二阶段,为四岁到七岁之间。此时,儿童开始认知婴儿的某种起因,他们相信自己是由成人
父母在幼儿园接孩子放学,肯定都有看见自己的孩子和同伴或异性之间的一些拥抱和亲吻等行为。当你看到这样的情景时,有想过阻止还是要鼓励呢? 幼儿间拥抱亲吻该制止吗? 8月24日下午,两个小朋友又在院里一块儿玩耍,可一会儿,这两个小孩子却抱在了一起,并且相互亲吻对方的面颊,嘟嘟的妈妈着急了,大喊起来:“你们俩干什么呢?恶心死了。”两个小朋友却理直气壮地说:“大人都是这样的,我们是好朋友,为什么不可以呢?”叮咚的妈妈则小声对嘟嘟妈说:“不要这样制止他们,反而会适得其反,把他俩的注意力岔开就行了。”“可能是因为现在的孩子接触到的信息多,并且受到多方面的影响,学会了比长辈更为外露的情感表达方式,比如拥抱、亲吻。”郑州市儿童医院儿童保健科专家朱晓华说,“大多数孩子与异性伙伴拥抱、亲吻
有些孩子喜欢主动接触认识新事物,但是有些孩子却由于胆怯始终不肯踏出那一步。胆怯心理不利于孩子的成长,父母应该采取措施,帮助孩子克服。 一、给孩子一些自主性的机会 在生活中,对孩子自主性的需要,大人们既不能一味满足,也不能过多限制。孩子能自己独立完成的事,就要鼓励并肯定他们去做,不能独立完成的,父母也不要硬逼着去做。不能因为怕孩子做不好事情,就替孩子包办,这样会不利于孩子的自主性发展。 二、扩大孩子的交往圈子 父母要为孩子创造各种交友圈子,让其能够充分体验与同伴在一起游戏的乐趣。父母在带外出或去公共场所活动时要减轻孩子的心理压力,不要在公共场所和陌生人面前指责孩子的不当行为,也不要当着孩子的面向客人解释孩子的胆怯行为。 三、给孩子创造表现的机会 胆怯的孩子精力会比其他孩子相对集中,观察事物仔细认真,做事情相对有耐心,喜欢作一些深入思考,而且往往感情细腻
宝宝的自卑心理都不是天生的,因此,父母要改善宝宝的自卑心理,应该找出自卑的根源,多鼓励孩子,让孩子克服自卑心理。 为何孩子会产生自卑心理呢?主要体现在以下几个方面:认为自己不聪明、笨;自己坏习惯太多,马虎、粗心,懒惰、自制力差等;觉得自己什么都不如别人,自己的物质条件太差,自己长相不好看:矮、胖,黑等;孤单寂寞,没人理解自己,生活在破裂家庭中的孩子,得不到父母足够的爱,觉得自己是被社会抛弃的孩子,由于家长不能以理服人,常常对子女采取简单粗暴的棍棒教育,经常会听他们对“不争气”的子女出言训斥与嘲讽,这就是所谓的“心罚”,这会对孩子稚嫩的心灵造成很大的伤害。 而英国心理学家也总结出了会造成孩子自卑心理的几种说话类型: 1、唠叨型:某个道理,已经跟孩子讲过了,生怕孩子不明白,还要跟他讲上好几次,反而会挫伤孩子的积极性。
年纪小的宝宝不知道什么是责任心,责任心对于宝宝来说也是个模糊的概念。从小培养宝宝的责任意识,对于宝宝日后的成长是很必要的喔。 一般地说,孩子的模仿能力特别强,而他们的责任心经常都是模仿自身边的榜样,如在语言、行为、习惯等方面,他们先是用榜样人物事迹使孩子感动,让孩子有惊叹、佩服、敬慕之心,再是这些事迹内化为孩子的认识和需要、激情,使其产生跃跃欲试之念,最后付诸行动,或模仿或由模仿进化为自身的自觉行为。 孩子身边的榜样,可以是历史英雄人物、身边各行业人物,教师,父母或者孩子的玩伴。孩子的生活环境主要在家庭里,接触最多的就数父母了。 托尔斯泰说;“全部教育,或者说千分之九百几十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上。”以此说来,孩子的责任心离不开父母的言传身教。父母的言行举致对孩子来说就是一面镜子,无时不在影响着孩子。 比如,当
每个孩子都会有成长的叛逆期,只要父母对症下药,再难教的孩子,也有轻松的教育方式,巧妙应付的。看看小编推荐的对于叛逆孩子的教育方法吧。 应对逆反期的宝宝不能以强硬方式对待,不然会适得其反。家长的过分行为反应会带给孩子一个错觉,即当他说不的时候,能得到父母更多的关注,因此,他会更多地使用这种方式来吸引父母的注意。逆反是每个宝宝都会经历的过程,要应付叛逆的宝宝,父母需要一些策略。不妨试试以下的方法: ⒈【让宝宝放松警惕】如果宝宝对什么事情都说不,不妨给他一些特别可笑的选择,一直引导他不停地说“不”,这时候,他就会放松警惕,将注意力集中在那些可笑的问题上,于是,你就可以顺势找到机会把他拽到你要他去的地方,或者让他做你想要他做的事情。 ⒉【来点小幽默,让气氛不再那么紧张严肃】比如你想要宝宝进澡盆洗澡,但他就是不肯去,如果你强行将他抱入澡盆,或者训斥他一
对于孩子的行为,父母真是又爱又恨。但是作为父母应该鼓励孩子勇敢探索,宝宝的哪些行为,父母应该制止,哪些行为应该让宝宝放胆去尝试呢? 妈妈最希望宝宝做的事 * 多吃点饭 * 妈妈家务的时候能够自己玩 * 一直熟睡到天亮 * 把弄乱的玩具收拾起来 * 多多地笑 妈妈最不希望宝宝做的事 * 什么东西都往嘴里放 * 吃书或纸巾 * 离电视太近 * 半夜不睡,哭 * 边吃边玩 妈妈最希望宝宝做的事 * 多吃点饭 * 妈妈家务的时候能够自己玩 * 一直熟睡到天亮 * 把弄乱的玩具收拾起来 * 多多地笑 妈妈最不希望宝宝做的事 * 什么东西都往嘴里放 * 吃书或纸巾 * 离电视太近 * 半夜不睡,哭 * 边吃边玩 做父母挺不容易的,阻止多了,怕影响好
当宝宝学会爬行,父母又期待着宝宝学走路、。宝宝学走路标志着成长的另一阶段的到来,如何让宝宝踏出他勇敢的第一步,让以后的每一步更加顺利呢? 宝宝长到10个月以后,一般都不再满足于翻身和爬行,会有尝试走路的强烈愿望。这时父母不要怕宝宝摔倒心疼,要鼓励大胆的进行尝试。 行走是靠两条腿交替向前迈进,每走一步都需要变换重心才能步伐稳健。婴儿初学走路,往往就是在培养摸索中去掌握好重心来协调步行的,此时爸妈在欣喜之余,别忘了注意宝宝安全。 在学习步行的过程中的相关信息:发育情况、辅助方式、注意要点、解读异常。 PART 1:宝宝学步期的发育时期阶段 一、(10-11个月):此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当父母发现宝宝在放手能稳定站立时,就可以开始尝试走路了! 二、(12个月):蹲是此阶段重要的发展过程,父母应注重宝宝站——蹲—
在宝宝12-18个月期间,父母可以培养宝宝独立进食的习惯。让宝宝独立进食不是简单的事情,适当的训练是必须的。我们一起看看有什么方法让宝宝独立进食吧。 在宝宝12~18个月时就能独立进食,如果训练得好,宝宝就可以吃得好。如果不去训练,一直父母喂食宝宝,那么宝宝就会产生依赖性,等到以后改变吃饭习惯,就难了。那么,父母应该如何培养宝宝的自食习惯呢?以下是一些参考方法: 1、宝宝在满一周岁时,就可以试着拿小勺吃饭了。这时候虽然只能吃个几口,主要还是通过大人喂,但一定要坚持下去,到了1岁半就能独立吃饭了。 2、父母要多鼓励宝宝吃饭,提高孩子自己吃饭的兴趣和自信心。 3、连续几天做宝宝最喜欢吃的饭菜,把饭菜弄好了放在宝宝面前,然后离开一下,让宝宝自己先吃上几口,然后给予鼓励和表扬。如果宝宝仍不愿意自己吃,大人也不要对宝宝发火,要帮助他把饭吃完。几天这样重复后,当宝宝饿了就自
乖巧的孩子会惹人喜欢,但是过度顺从父母,就会使孩子变得没有主见,遇事人云亦云。因此,父母应该转换教育方式,让孩子培养自我思考的能力。 孩子会形成这种缺乏主见的个性,主要有三个原因: 1、因为喜欢模仿,所以容易盲从; 2、大多数的父母都习惯替孩子包办、设定好一切,再加上父母在孩子的心目中本身具有权威性,所以,容易造成孩子唯命是从; 3、也有很多父母因为忙,没时间和孩子进行沟通交流,也不理解孩子,往往容易造成孩子畏惧的心理,敢想不敢做、也不敢说。 孩子失去主见,父母可以尝试以下的方法,进行改善。 多让孩子作主—— 对于生活中的一些小事情,不妨让孩子自己作主,如自己过生日的时候想请哪些小朋友、去商场给自己挑选喜欢的衣服、挑选玩具、图书等。对于较“大”的事情,父母应该给予孩子参与的机会,如和孩子一起设计房
行为习惯
性格心理
性教育