《怎样做最棒的狗》绘本 书名:《怎样做最棒的狗》 作者:文/图 [美]盖尔·佩奇 译:余治莹 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:波波是一只可爱的小狗,他努力要做一只好狗,可是事与愿违,这不,本想采花送给主人鸟头太太的,可很多都丢了。他想把剩下的花送给鸟头太太,可因为手脚笨拙把厨房搞得一团糟…… 注:以下为试读内容 《怎样做最棒的狗》绘本点评 点评:本书是以发生在一只可爱的小狗身上的故事,告诉孩子们如何做才是最好的;要培养自己的好习惯;要懂得接纳他人,和他人做朋友。 贴近生活。幽默好玩的故事,让你看到孩子*细微的心思。其实孩子很多时候就像这只可爱的
《美味的仙女馅饼》绘本 书名:《美味的仙女馅饼》 作者:文/[法]米夏埃尔·埃斯科菲耶 图/[法]克里斯·迪·贾科莫 译:李旻谕 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:小蟾蜍闹着不肯吃饭,特别是蟾蜍爸爸为他做的“美食”——夹有鼻涕虫的仙女馅饼、尝起来有泥沙味道的独角兽土豆泥、连鱼刺都没有的美人鱼汤…… 注:以下为试读内容 《美味的仙女馅饼》绘本点评 点评:这本书从头到尾都很幽默,整个故事展示的就是父子生活中的一个瞬间。孩子读起来会觉得非常暖心,有熟悉感和安全感。孩子再怎么调皮,父母都应该有属于父母的智慧。举重若轻的解决方式,麻烦或许会变
《我的城市是什么颜色的》绘本 书名:《我的城市是什么颜色的》 作者:文/图 [意]墨克 译:赖羽青 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:红色是开心的颜色吗?蓝色是安静的颜色吗?绿色是希望的颜色吗?每天一睁开眼,我们就能看到好多好多的颜色,这个世界到底是由什么颜色组成的呢?而这些颜色又有什么意义呢? 注:以下为试读内容 《我的城市是什么颜色的》绘本点评 点评:《我的城市是什么颜色的?》用各种颜色开启孩子的想象,帮助孩子思考“颜色”对他们的意义,让孩子拿起画笔描绘他们眼中的世界,表达心中满满的情绪。 结合色彩及创意,启发孩子的无限潜能。我的城市
《有理由》绘本 书名:《有理由》 作者:文/图 [日]吉竹伸介 译:季颖 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:挖鼻孔,抖腿……每个孩子都有被家长反复纠正的不良习惯。故事里的小男孩面对妈妈的指责,说出了自己各种各样的理由..... 注:以下为试读内容 《有理由》绘本点评 点评:书中描绘的其实是我们在儿童的日常生活中随时可见的种种毛病:挖鼻孔、咬指甲……大概所有的家长在这本书描绘的场景里,都会看到自己孩子的影子,因而感同身受地频频点头:“是啊是啊,我家的孩子就是这样的啊……”和生活中大部分场景不同的是,作者让书中的孩子说出了自己之所以这么做的种种理由; 书中家长没有发火,更没有指责
《朋友》绘本 书名:《朋友》 作者:文/[日]谷川俊太郎 图/[日]和田诚 译:彭懿 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:什么是朋友?朋友,就是被你传染了感冒,也会说不在乎的人。是总想一起回家的人。是不能对爸爸妈妈说的话,可以对他说的人…… 注:以下为试读内容 《朋友》绘本点评 点评:看到带着口罩、留着大鼻涕的小男孩,忍不住莞尔一笑;看到小男孩给小女孩礼物,想起自己相识多年的异性好友;看到帮好朋友挠痒痒,不禁哧哧地笑出声来,想起自己那些不分彼此的小伙伴;看到“被大家孤立了”的小男孩和“被别人说悄悄话”的小女孩,我突然觉得脸红,我也曾冷漠地对待班里那个被大家都
《小丢丢》绘本 书名:《小丢丢》 作者:文/图 [日]八木民子 译:彭懿 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:小女孩儿由布收到一个长得奇怪的小布偶,爸爸给他起了一个名字,叫“小丢丢”。小丢丢从此成为由布家里的一员,大家渐渐习惯身边有小丢丢的生活,但是也越来越随意地对待他..... 注:以下为试读内容 《小丢丢》绘本点评 点评:这部绘本具有令人意想不到的故事情节,让人在爆笑之余,告诉孩子要珍惜、爱护身边的一切。玩具也好,宠物也罢,都是陪我们走过一小段生命旅程的伙伴,要善待它们,也借此懂得善待身边的人。小丢丢不仅代表一个布偶,也代表每一个无法
《爱画画的小狗》绘本 书名:《爱画画的小狗》 作者:文/图 [英]路易斯·叶茨 译:彭懿 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:小狗爱书!可是,有一天,他收到朵拉阿姨寄来的一本非常奇怪的书——空白书! 注:以下为试读内容 《爱画画的小狗》绘本点评 点评:当小狗收到了朵拉阿姨寄来的空白书的时候,他最初不明白它的用途。幸运的是,在封面的内侧,他发现了朵拉阿姨的一段话。他立即明白了,这是一本素描簿。小狗摆好画笔,削好铅笔,开始画画。小狗想要画出最好的作品,他的努力发生了奇妙的变化:他画了一扇打开的门,穿过门后,他画了一个火柴人(孩子们最擅长画的),他们一起随心所欲地涂鸦,当这页画满的时候,他
《我想要一个拥抱》绘本 书名:《我想要一个拥抱》 作者:文/图 [英]约翰·A·罗 译:彭懿,杨玲玲 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:小刺猬埃尔维斯一直在寻找一个拥抱,在公园里、在车站、在足球场上。但他的刺又硬又扎人,没人愿意拥抱他,埃尔维斯伤心极了……可就在这时,一个声音出现了——“难道就没有人能给我一个吻吗?”,这是谁呢?埃尔维斯会得到拥抱的温暖吗? 注:以下为试读内容 《我想要一个拥抱》绘本点评 点评:本书用一种令人喜爱的方式,告诉孩子们“社会边缘人”会是多么不快乐,宽容又有多么重要。当一个人否认这种人与人之间基础的友好与善意的
《兔子送来的芭蕾舞鞋》绘本 书名:《兔子送来的芭蕾舞鞋》 作者:文/[日]安房直子 图/[日]南塚直子 译:彭懿 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:女孩已经在芭蕾舞教室学了五年了,可还是跳不好,圈子转得不优美,手势也达不到老师的要求,可女孩的心愿却只有一个:“让我的舞跳得更好一些吧。”有一天,女孩收到了一双“山里鞋店”送来的樱花色芭蕾舞鞋,于是,她向大山深处奔去,来到了一棵大樱花树下…… 注:以下为试读内容 《兔子送来的芭蕾舞鞋》绘本点评 点评:这本《兔子送来的芭蕾舞鞋》一样,虽然梦幻,却是“梦想照进现实”。一个学了五年芭蕾的小女孩,热爱舞蹈却总是跳