十月怀胎，诞下宝贝，妈妈本该是小家伙最亲近的人。可现实情况是，很多孩子对妈妈的真心话越来越少，有什么心事不愿意告诉妈妈，甚至不想回家……但是，依旧有这么一群妈妈。她们从不把子女当成自己的“私有财产”，也不把母爱看作一种强迫别人放弃自由意志的手段， 更不认为孩子是父母重获新生实现自身价值和理想的发明…… 1用爱和孩子交朋友 自从孩子降生那刻起，妈妈就用充满爱的双眼发现孩子身上的可爱之处。她们认为，每个孩子都是上天赐予的独一无二的礼物。如同马克思唯物论中说的，世上没有一模一样的两片树叶，当然，世上也没有行为举止一模一样的孩子。所以，这类妈妈从不拿自己家孩子和其他孩子做比较。 她们善于用爱的眼睛发现孩子身上的闪光点，她们真正以欣赏的眼光看待孩子，她们认为，每一个孩子都是有无限的潜力等待去鼓舞去激活！也因为这样，这类妈妈特别容易令孩子尊重和喜欢。

每一个有娃的妈咪似乎只有宝宝在肚子里时才完全属于你一个人。因为从他出世的那一刻起，你的科学育儿观就会被婆婆、妈妈、小区大妈甚至七大姑八大姨的“老经验”“老传统”批驳的体无完肤，她们总是意志坚定地，战线统一地坚持着自己的育儿观点： 你的母乳没营养不如奶粉！ 生完宝宝不久，因为离了十万八千里，婆婆特地派小姑子来探班。小姑子回去后报告说，她同事的奶挤出来上面飘着一层黄油，而我的奶简直就是稀水水，还添盐加醋地说娃吃不饱，各种闹。于是婆婆就打电话来说：“你的奶没营养，不要给娃吃了，咱喝奶粉，不差那俩钱。” 你应该搂着宝宝睡！ 我和我老公的睡姿我俩心里都清楚，所以在宝宝尚未出生时就准备了小床。可是伺候月子的婆婆看见小小的人儿整天睡小床，就有话说了，大冬天的让我孙子一个人睡，她不冷吗？你们嫌麻烦不如让我带着睡！ 过了百天就可以给娃把屎把尿

孩子的早教班有必要上吗？不管孩子早教班有没有必要上， 但是这些影响宝宝智力的事情可千万别落下。 有妈妈非常着急的问，早教班到底有没有必要上？其实我个人认为，比起到底要不要上，让自己拥有早教的意识，掌握早教的理念，是比要不要去上更重要的事。 懂得了这些理念，选择去上的，才能在家庭养育中延伸出早教课最大价值，选择不去的，在家给宝宝启蒙也不会差到哪去。 早教中，有一个非常重要的理念——宝宝的感官刺激会影响他的智力发育。 世界育儿之父斯波克博士写过， 所谓的早期智力开发，是指在宝宝尚未具备某种能力之前的一段适当的时期内，给宝宝提供适当的感官刺激。 使宝宝的智能增加反应的敏感性，加速先天潜力变为实际的能力，以此促进宝宝大脑的发育。 而不是商家们宣传的，能真的培养出什么超出宝宝潜力之外的能力。 早教课

现在的父母在孩子身上花的时间、精力和金钱无疑比过去多得多，也比前辈们更讲民主，但总的来说，孩子却比过去娇纵、难管了。原因就是，如今，家庭生活方式出现了新的变化，但父母并未及时调整教子方略，另外，各种育儿书刊充斥市场，很多父母生搬硬抄，操作起来似是而非。所以，家庭教育中的一个个新误区便出现了。 误区之一：以孩子为中心 我小的时候，妈妈总是很忙。不过她一在家，就常带我到户外去玩。当我确实需要妈妈时，她一定在我身边。但是当我要她做我自己能做的事时，她总是聪明地教我亲自去做。我并没感到受人拒绝或冷落，恰恰相反，我感到受人爱护，同时又能独立。 现在我们把孩子的地位抬上了天，这对他们没有什么好处。家庭越是以孩子为中心，孩子就越是以自己为中心。 一般说来，除了最初的几年

诸葛亮的教子书，写得语重心长、言简意深：“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。” 教养，是一个人内在的良好的品格修养映射于外的优雅和从容之美，能让一个人从骨子里飘出芳香来。 我们经常听到这样一句流行语吧：穷养儿子，富养女。可真的这样吗？不管是对儿子穷养、还是女儿富养，都不能没有教养，因为什么样的成功，都抵不过教养的力量。 去年五一小长假，跟朋友报了个团去桂林玩。五一出游，人自然多。我们是下午五点半的高铁，知道人多，所以我们提早到高铁站了。 进站口乌泱泱人群缓慢挪动，突然后面跑来三四个人，一个箭步冲到队伍最前端，直接把身份证和车票塞到安保眼皮下面，“火车要来不及了，快先帮我验！快点！”然后幻影术一样过了安检，消失在巨大的人流中。

如何处理孩子的情绪，你会吗？当自己的孩子出现负面低价情绪时，爸妈该如何处理？关于处理孩子情绪，你能得几分？ 宝宝在成长的不同阶段，都会相应地 出现不同阶段的个性特点 正确应对孩子的负面情绪也需要一定的技巧 认识孩子的小情绪，转移孩子的注意力 在孩子闹情绪时，你的反应常常是—— A→ ●“别哭了，妈妈带你去买雪糕吃。” ●“来，爸爸带你去动物园，不要再发脾气啦！” ●“你再这个样子，我就不让你出去玩了！” B→ ●“你这个样子像个男孩子吗？真丢人！” ●“你再吵我就打你了！” ●“你自己做错了事还耍脾气，想挨打啊？” C→ ●“回你自己的房间吧，等气消了再出来！” ●“爱哭你就哭个够吧！哭够了再来

孩子的自信心是与生俱来的，还是从小建立起来的？你家孩子是乐天派吗？下面来看看怎么帮助孩子建立学会某项技能的信心？ 孩子们天生就是乐天派，如果家长问孩子：“你觉得能学会这个技能吗？”他们通常都会毫不犹豫的给出肯定的回答。但是当看到身边别的孩子都已经学会了某种技能，自己还没学会，或者是在学习的过程中遇到困难的时候，他们又会很快气馁，想要放弃或是失去兴趣。这种时候家长就需要帮助孩子，让孩子相信他有能力学会这个技能。家长可以从以下几方面来帮助孩子建立信心： 一、当孩子在学习技能的过程中遇到困难的时候，家长首先要做到不气馁。当看到孩子在学习那些“本该学会的、别的孩子已经都会了的技能”过程中遇到困难的时候，家长们经常也会感到气馁和消沉。 我们可能会说：“得了吧，没这么难吧！”“看看你的小妹妹，她都会做了。对你有这么难吗？＂”你怎么连这么简单的事情

最近女儿总嫌暑假作业多，不想学习，是逼迫她继续学习，还是干脆听之任之，不管不问呢？真怕孩子出现厌学情绪！ 虽然我们知道，很多孩子嫌作业多，只是抱怨抱怨罢了 。但是，若家长随口敷衍几句，却可能会成为孩子不努力的借口。我觉得这个问题有必要跟大家仔细聊一聊。 记得前一段时间，童爸遇到了女儿抛来的类似问题。那天，他陪童童去图书馆，童童撅着小嘴，没来由的不快。突然若有所思的看着他问：“爸爸，人为什么非读书不可呢？”于是，用心的童爸思考了很长时间，坐在回家的班车上，做了这样的回答： 1、读书，为了认识自己 人们常说：是金子总会发光的。不无道理。在人们的努力没有得到回报的时候， 这句话总能给人以动力。但是，即便你就是金子，总会发光，可这过程需要多久时间？10年、20年还是一辈子？而读书受教育就如同采矿，正是一个自身能力被不断挖掘、被发

很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女。于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。” 01 ▼ 在一次“养儿育女”的亲子活动中，我们给出这样一个小演讲： 男孩子__，他需要__；女孩子__，她需要__。 讲解男孩女孩成长过程中的各个阶段，分析他们在不同阶段有何特点、有何需求。 一边观察孩子，一边观察台下的家长们。其中一些父母在本子上使劲记着笔记，一些静静地坐在椅子上，呆呆地出神。 很明显，父母们的注意力已经不在“男孩子___，他需要__”上了，他们脑子里想的是“那时候我__，我需要的是__”。 这种情况在家庭中也可能发生。女儿可能简单说了句什么，然后一刹那，父母就被带回了童年时代，思绪已经不在女儿的言语上，耳边响起的是母亲

"懂事"和"乖"是家长、大人们对宝宝的最高赞誉 在很多宝宝的成长过程中，家长们会有意无意的用"乖"来衡量宝宝的好坏。 在学校，"孩子平时听话吗?"是家长最关心的问题之一。 在家里，也总会对宝宝说"你要听话，听话就会怎样怎样，不听话就会...." 家长们互相碰面，聊起孩子，也会互相夸奖"你家孩子真乖"等等。 宝宝心里知道：自己表现得"乖"，大人就会高兴，自己听大人的话、察看大人的脸色行事，大人就会喜欢自己，夸自己"懂事"。 家长们都希望宝宝能够听自己的话，按照自己的意愿过一生。那些乖乖听话，循规蹈矩的孩子总是会被家人、老师赞扬有加。而淘气、叛逆、反抗的孩子总是会被处罚、批评。 为了得到大人们的喜爱和表扬，为了少受到处罚和责骂，宝宝们渐渐学会了将自己真正的感受压抑到了一边，努力做出那个"乖

家长如何鼓励宝宝多交流多说话？随着宝宝年龄的增长，语言词汇量也增多，那么，家长该如何更好的去鼓励宝宝能够更多的讲话。 随着婴儿不断的成长和发育，他们会学着去讲话，在这个过程中，父母能够去和孩子多讲一些话，这样你会发现，对于婴幼儿来说会更有好处，整个的过程中能够真正的去鼓励婴幼儿多讲话，这对于他们来说是非常重要的，但是有一些人在做的过程中，并没有了解其中的一些情况，因此对于自身所做的事情可能造成的影响，现在我们就来进一步的了解清楚，到底在沉默的过程中如何来更好的鼓励他们多讲话。 在鼓励婴幼儿多讲话的时候，我们可以真正的去和这些婴幼儿进行沟通。虽然在最初的时候，你不一定会知道这些婴幼儿想要表达什么，或者在整个的过程中，对于一些具体的情况也不是特别的了解，但是我们必须要有这种双向的沟通，然后婴儿才会知道你是关心他的。在这个过程中，有一点点的耐心，学会去倾听婴幼儿的这

知道家长给孩子最大的礼物是什么吗？其实父母能给孩子最大的礼物，就是教育。培养孩子的阅读理解能力、想象力、学习能力、自制力…10种能力，让孩子更好适应社会。

如果你爱生活、会生活，就能富养孩子我一直主张孩子要富养。穷养的孩子心里有一个巨大的黑洞，需要在成长过程中，不断克服与填补，而富养的孩子对世界有美好的记忆，这些记忆，像彼此深爱的两个人，在恋爱时所经历的电光火石、风花雪月一样，可供他在今后或庸常或沉闷或曲折的生活中，慢慢消解、磨损。 但我并不同意要先富，才能富养。 富养的好处，在民国名媛身上体现得最为淋漓尽致。永安公司四小姐郭婉莹是典型富养的女儿。 成年后，她经历了丧夫、入狱、贫穷，被误解、被诬蔑，却始终没有放弃对生活的热爱。人们问起她劳改时受过的苦，她说：“劳改的好处是有助于保持体形。” 92岁高龄的她，依然一个人兴致勃勃地活着，既不麻烦子女，也不抱怨生活。“要是他们（子女）想来照顾我，这是因为他们的爱，而不是他们的责任。”这样的亲子观念，放在今天都是既正确又先进。 郭婉莹小

孩子来到这世上就像一张白纸，你往上画什么，他们就变成了什么。这说明周围的人事物对孩子潜移默化的影响很大，有时你会突然发现宝宝多了很多坏习惯，这可能跟身边人平时的教育方式，或者是本身的行为习惯有很大的关系。 宝宝只是无意间学了样。有些通过点拨或者时间推移会慢慢改正，而有些坏毛病一旦养成将会跟随宝宝一生。 如果家里的宝宝有以下四种习惯，就算再爱孩子，也要严格帮助孩子改正。有句话说的特别对，你不教育好孩子，这个社会就会帮你狠狠地教育他。 第一种：耍小性子 现在的宝宝个个都是少爷和公主，经常在玩具店能看到因为家长不满足孩子的条件，孩子坐地打滚的事情，有的父母可能选择妥协，有的则是生拉硬拽。这些都是教育的缺失。 随着宝宝越来越大之后，就慢慢开始有了自己的情绪，但因为他们的表达能力还不够，所以有时候不开心想发泄情绪的时候，就开始变成耍脾

长期以来，我们一直用心的关注着每一位妈妈和宝宝的健康，尽力解答大家提出的问题。我们非常高兴地看到，我们的付出得到了大家的支持与认可。 在过去的分享中，我们着重介绍了很多关于婴幼儿健康与哺乳的问题。事实上，除了在生理健康的领域，我们也同时密切的关注着每一位宝宝的心理建设，情感培养，以及教育投入。从孕育孩子，到孩子出生，再到孩子慢慢成长接受教育，这是一个需要父母们不断摸索和尝试的过程，各位爸爸妈妈不妨试着自问一下，我们准备好了吗？ 首先，是情感上的准备。孩子的到来是为一个小家庭添砖加瓦的，他可以让一个家庭更加的幸福和快乐，所以生活中不管遇到什么麻烦，工作上遇到什么不满，都应该尽快调整好自己的形态，让孩子有一个积极向上的情感体验。 做父母在情感上要做好准备是非常必要的。不仅仅是在情感上去接受孩子，更重要的是学会爱还在，我们应该从孕育孩子的那

经常有妈妈加私信问我：“涵涵妈，我家娃胆小内向怎么办？”或者是说：“涵涵妈，我家宝宝很害羞，见面都不跟人打招呼怎么办？” 在交谈中，我能看出他们的焦虑，深入了解后，我知道她们还因此而觉得没面子。 如果你在TED上看过SusanCain关于内向的演讲，你就会知道，无论在中国还是外国，在一个人的成长过程中，家庭、学校和社会似乎都会对他有一种期望：希望他活泼、外向，乐于表达自己，和各种人都能和谐相处。 这种社会认同模式，导致我们不能全面地去接纳自己内向、羞涩的孩子，并且迫切地希望去改造他，甚至为此而焦虑，着急，有时还会感到“没面子”。 可是你知道吗？这个世界上有1/3至1/2的人都是内向的，爱因斯坦、比尔?盖茨、沃伦?巴菲特、斯皮尔伯格、甘地……这么多公认的成功者，都是内向者。 也许在学生时代，内向的孩子相对而言，会少一些被关注，

孩子总是犯一种错？不管在公共场合还是家里，孩子大声吵闹，作为父母也不应该高声斥责他，这样反而适得其反，接下来让我们看看这篇文章，你就会明白了。 孩子把东西扔在了你身上，你气得将东西扔垃圾桶，他下次还是生气发火了爱扔东西？ 这些看似屡教不改的小错误，其实都是我们“以暴制暴”的结果，所谓“以暴制暴”并不仅仅指的是暴力殴打。 每一个孩子，无论是幼儿，还是其他年龄段的，都像一块海绵，吸收着周围其他人的行为，特别是父母的。 周末的时候，涵涵看见我一边看书一边做读书笔记，她也兴冲冲地拿个本子过来打算“写字”。无奈，小小的她画完一页字后，翻页时，总是把本子弄不平整。 她自言自语：“哎，怎么就是弄不好呢？” 其实，这个适合，她是想引起我的注意，毕竟我已经看一上午书都没理她了。可我正看的入迷，就没有理她。 她以为我没听

1．给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则 美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。 2．教导他关怀别人 快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。 3．鼓励他多运动 陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面

石头妈：“我家小石头一天到晚bb叨叨，都不知道他b叨的啥，话痨的不得了，还得嗯啊的附和他，为娘不容易啊！” 晶宝妈：“我家亮晶晶天天拉着我要给我讲故事，一边做事一边听她讲还不行，还得坐那专心致志的听…” QQ妈：“我家QQ跟多动症似得，不管到哪都不能闲着，东撩一把，西撩一把…” 妈妈们都羡慕“别人家的孩子”，对自己的“熊孩子”十分头疼。但是想告诉爸爸妈妈们，有时候自家的“熊孩子”也是高智商的表现哦！当妈的千万不要忽略哦！下面请对号入座，看看这几种高智商的表现你家“熊孩子”有没有！ 一、话痨 有些孩子天生外向，语言丰富，表达能力很强，只是年龄小，缺乏自制力，暂时不能控制自己想表达的欲望，所以才会像个小喜鹊一般，不停地喳喳喳！ 但是，家长千万不要因此强烈的谴责孩子，因为这很有可能抹杀孩子“说话”的天赋，过度责骂会让孩子产生心理

作为父母不能太过于保护自己的孩子，孩子长大了就得独立起来，不能一直依靠他人，下面看看透过家庭对话，帮助将离家的子女成为独立的成人。 对于即将离家、将独立过生活的青少年子女，美国心理学家建议，可以透过安排家庭成员间的深度对话，帮助彼此面对生活中即将到来的巨大转变。让孩子知道即便未来离开家，家人仍是彼此的心灵避风港，回家团聚是一辈子的习惯。 法律上的成年人定义是18岁，即将离开父母羽翼保护、赴外地独自生活的子女，心理上是否也已经成熟了呢？ “和孩子坐下来好好谈”也许不是东方父母熟悉的沟通方式，不过，刻意安排家庭成员间的深度会谈，尤其有即将离家生活孩子的家庭，在会谈中检视父母和子女之间的角色、责任的移转，分享喜怒哀乐等，对于彼此面对新生活的心理准备，很有帮助。 虽然家庭会谈立意良好，但许多家长却表示，孩子们对于“家庭谈话”有诸多抱怨，原因就在