尽管我已经非常注意照顾大宝情绪了，但是她看到妈妈喂奶给二宝时，还是会露出失望的表情，如何让大宝接受「妈妈需要给二宝必要的照顾」这件事呢？ 这个问题非常普遍，每个家有二宝的妈妈都会遇到。 二宝出生以后，大宝难免会失落难受，让妈妈很心疼。 建议您可以试试这两个办法： 第一个是和大宝玩扮演小婴儿的游戏。大宝觉得二宝能得到爸爸妈妈的体贴照顾，会很羡慕二宝，提议让她扮演小宝宝，她一般不会拒绝。可以跟她商量，虽然是玩游戏，但是也要扮演得非常像。妈妈像对待小婴儿一样，她哭的时候抱抱她安慰她，即使她是假哭也要抱抱她，也给她用奶瓶喂奶。她是小婴儿，不能说话、不能吃正常的饭菜只能喝奶、不能走路只能爬，大小便要拉在纸尿裤里。如果做不到，游戏就结束。 很快，她就会发现，当小婴儿一点也不好，她会主动要求当大孩子。这个游戏孩子可能会玩一阵子，我家老大断

爸爸妈妈们，别再让孩子玩电子产品了，危害真的挺大的！如果，实在忍不住，也得严格控制好时间。电子产品对眼睛的伤害确实挺大的，家长们别再给孩子看手机了，后果真的很严重！ 我们先来看下面这组数据： 孩子连续看20分钟投影 孩子视力平均下降到10.4度近视状态 泪膜破裂时间平均为6.3秒（泪膜破裂时间其正常值为15-45秒,少于10秒为病态） 平均每分钟眨眼12.67次 孩子连续玩20分钟iphone 孩子视力平均下降到43.8度近视状态 泪膜破裂时间平均为5.3秒 平均每分钟眨眼7.67次 孩子连续玩20分钟ipa

老人带孩子不能说什么话？隔代教育有利有弊，家家都有一本难念的经，老人带孩子就是其中之一。我们大多数家庭，都是走的请老人帮忙带孩子的路，因为父母都需要工作。可是，两代人的育儿理念往往不一样。 我们年轻一代，每天都在接收最新的育儿知识，可老人却还在用几十年前的育儿经验带孩子。从辅食、被褥，到上幼儿园、兴趣班，都可能让两代人辩论不休。最让人头痛的是，有些话对孩子的心理发展影响很大，可老人却经常动不动就说出口了。 这时，妈妈又要怎么应对呢？ “打死你” 【案例】 2岁的果果走路不注意，经常撞到桌子，哇哇大哭。 跟很多老人一样，果果奶奶也是每次都生气地拍打桌子，并骂桌子：“谁叫你挡住我们果果的路了，打死你，打死你！” 而果果呢，也学着奶奶的样儿，边打桌子边喊：“打死你！” 逐渐地，果果变得霸道起来。

孩子的敏感期到来，家长该注意什么？孩子在成长过程中会遇到几个敏感期？蒙特梭利通过对幼儿自然行为的观察，他指出儿童在每一个特定的时期都有一种特殊的感受能力，这种感受能力促使TA对环境中的某些事物很敏感，对有关事物的注意力很集中，而对其他事物则置若罔闻。 敏感期来临时，家长要有相应的活动来搭配或培养他们，使得这种能力真正的发展起来。 光感的敏感期 岁数：0-3个月 特点：刚出生的宝宝对光感非常敏感，这时宝宝需要适应白天和晚上的光线差异，所以白天要拉开窗帘，晚上要关灯睡觉，让宝宝适应自然的光线变化。 建议：可以给宝宝多看黑白图。 味觉发育的敏感期 岁数：4-7个月 特点：宝宝自己的口腔可以感觉到甜、咸、酸等味觉。 建议：

做父母的要面子，难道孩子就不要面子了吗？公共场合适合能教育孩子吗？有天和老公逛街，走着走着，一个五六岁的小女孩滑着滑板，突然一歪，侧身歪在了地上。如果这个女孩是你的孩子，你作为父母的你现在会作何反应？ 当时那个女孩的父母，几乎同时的只说了一个字：该。 我和我老公当时一愣。 很多家长问，我们又有几个不是这样成长起来的呢？那反问一句：你觉得现在的你好么？好，指的是你对你的自我价值评估高么？ 目前还有很多家长和老师们普遍在管教上使用羞辱，他们认为孩子若不为自己的错误吃尽苦头，不会收获教训。 也有很多家长自豪的说，羞辱的确有可能激发孩子做得更好，如果你只是希望孩子在某件事或某些事上做好，那就继续使用吧。这只能说明你或许不知道其他更好的方法怎么用，也不知道孩子的自我价值感对其成长和发展多么的重要。 被羞辱成

宝宝进入蹦蹦跳跳的阶段了，这个月和宝贝玩什么呢？22个月的孩子该玩什么好？接下来看看应该让22个月大的孩子做些什么？ 学穿鞋袜 宝宝会穿衣服了，现在可以学穿鞋袜。 先穿袜子：将袜口叠到袜跟、提住袜跟将脚伸进袜子至袜尖，足跟贴住袜跟，再将袜口提上来。 这种穿法能使足跟与袜跟相符，穿得舒服。 然后开始学穿鞋：大脚趾最长，在脚的里侧；把两只鞋尖的一侧对放在一起，让宝宝认出哪一只鞋应穿左脚、哪一只应穿右脚。反复练习后，宝宝就能熟练地自己穿上鞋袜。 【解说】进一步练习宝宝的自理能力，使他产生自信，知道区别左右脚。 记住家人名字 告诉宝宝家里每个人的名字，然后在游戏中复习。 比如打电话或有人敲门来访，妈妈先问爸爸的名字：“×××在吗?”宝宝会说“在”，然后去叫爸爸；如果问爷

暑假里，家长都如何安排孩子的暑假生活呢？孩子在暑假里应该多做些什么事呢？年轻的宝爸宝妈们，你们在平时里会对孩子做这三方面的锻炼吗？你们还有什么好建议让孩子度过安全快乐的暑假呢？ 暑假已经开始了，学生短暂的不用学校管理了，他们在暑假的大部分时间都在家里度过。有的家长忙于工作不能在家陪孩子度过长长的暑假，而孩子独自一个人在家也会让做家长的不放心，他们一方面担心孩子在家中的安全，毕竟孩子生性贪玩，如果一群小孩子聚到一起，难免做出让大人意想不到的事情。 每年暑假，小学生发生意外的新闻早已让家长心有余悸；另一方面，家长也会担忧孩子在家缺乏家长的监督而不做暑假作业，导致成绩下滑。其实只要家长在平日里对孩子多做这三件事，那么在孩子过暑假的时候，家长就可以放心上班，对孩子少些担忧了。 一、 从小给孩子灌输安全意识 有一种教育理念叫做潜移默化，家长在孩子

亲子阅读好处多多，做父母的，可一定要利用起来，作为妈妈的你，有留出和孩子的亲子阅读时间吗？你有哪些新颖的方式呢？大部分家长都知道亲子阅读是非常重要的亲子互动一步，不仅仅可以增进母子的关系，而且还可以提高孩子的认知能力，提高他们的阅读量以及思维空间。 小编自从孩子一岁半岁左右就开始给他讲睡前故事。也让孩子养成一个固定的睡觉模式，那就是睡觉之前给他讲故事。现在孩子已经大概四周岁左右了，可以讲很多本故事书，认的字卡也超过一百字以上，并不是说小编在这里夸奖自己的孩子，而是想跟你们讲，每天坚持亲子阅读的话会有一个具有很多的好处。那么具体的好处又有哪些呢？下面小编来简单的说一下。 第一、增加母子之间的亲密度 有时候小编在跟孩子讲故事的时候，我们有时候会针对故事里面的角色某一个行为而互相讨论，发表自己的看法。孩子有时候会看到这个故事搞笑的片段而哈哈大笑。这样子的

爱孩子，并不是嘴上说的那样简单。我们的一言一行，都是孩子的榜样。爸爸妈妈所有的言行，犹如一本没有文字的教科书，每时每刻每个场景都可能潜移默化重塑孩子的命运。 我们每一位父母都爱孩子，但表现出来的，却并不一定是爱。生活中，父母的这几种行为，可能会伤到孩子。 第六：夫妻互相拆台 一对夫妻经常互相挖苦，当着孩子的面，把日子过成了“互损”模式。爸爸嫌弃妈妈读的是野鸡大学，妈妈嘲讽爸爸虽然是学霸，但薪水对不起学霸两个字。 有一天，孩子对着要查检作业的妈妈说：妈妈，爸爸说你是“智障”，你就别检查了，我怕你会算错。 父母是孩子最亲的人，是孩子的整个世界。 如果爸爸妈妈经常吵得面红耳赤，互相诋毁、拆台，甚至大打出手，不但会引起孩子的恐惧，破坏孩子的安全感，甚至会让孩子变得不尊重父母。更严重的，还会影响到孩子今后的择偶观。

如何鼓励孩子自主学英语？学好一门语言对未来成长是非常有帮助的，而英语是人类使用最广的语言，随着社会信息化和经济全球化的发展，其重要性日益突显。现在越来越多的家长开始注重孩子的英语启蒙教育，报学习班，买各种书籍等。但很多家长却没有注意到：如何鼓励孩子的自主学习。 埃德加富尔在《学习生存》一书中说:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”学会自主学习,是社会向人们提出的时代要求。 下面小编给大家分享几种方法： 一、让孩子知道英语学习的重要性和必要性 很多孩子学英语仅仅是按照家长的要求来学，他们并不知道学英语是为了什么？为此家长可以枚举一些“栗子”让其明白学英语的重要性和必要性。 很多国家讲英语；世界上四分之三的书籍是用英语来写的；我们日常生活用的电器说明书要有英语说明；我国领导人出访很多国家都要有英语翻译官跟

当妈后可能会遇到这样的情况：孩子在学会走路后，却越来越不好好走了，自己独立走时，总是喜欢左摇右摆的，同时伴随着一些可爱的小。虽然妈妈让他稳稳当当地走，可小家伙仍然会固执地按他的方式走下去。 其实，这是孩子在进行他的平衡感训练呢。平衡感，就是我们的身体架构与地心引力之间的协调能力。孩子在保持身体平衡的过程中，有多个感官参与了进来，如视觉、触觉和听觉等，平衡感把这些感觉结合在一起，才能完成一个个复杂的动作。如果一个人的平衡感不强，就会影响迷走神经功能的发育，一旦这种功能发育不完善，就会给孩子的身体协调能力甚至学习能力带来困扰。 研究发现，2-3岁是平衡感训练的一个关键的时期。如果孩子在这个时期的平衡感发育不良，就会造成孩子站无站相、坐无坐相，拿东西不稳，走路容易跌倒等问题，严重者甚至影响其语言能力的发展及左脑的组织、逻辑能力等。 平衡感

看着孩子一天天长大，嘴里说出越来越多的新词，很多父母会有这样的疑惑，孩子一般多大会数数？会数数的早与晚是否和今后数学成绩好坏有关？ 2岁的孩子心里开始有了数的萌芽，这时父母要帮助孩子理解数的概念，了解简单的几何图形等。此外，父母在发展孩子逻辑思维的同时，还应注重发展孩子的观察力、注意力、记忆力、空间想象能力等。2岁左右的孩子可以说出很多无意义的数字，也能逐步学会个别数词，如“1” “2”或是唱字母歌等，但他们这时还不能正确地运用数字来表示实物的数量。 美国教育学专家认为，孩子计数能力的发展要经历三个不同的阶段：口头数数，按物点数，说出总数。那么，2-3岁孩子的计数能力可以发展到什么水平呢？ 2-3岁孩子口头数数的能力往往会有惊人的表现。大多数2岁多的孩子至少可以达到顺数1 – 10的能力。虽然这是机械记忆的结果，却是计数的必要基础。

有一项调查结果显示，40%的父母非常关心孩子的智力发育，却忽略了孩子身体协调能力的重要性，忽略了其大小脑均衡同步发育的重要性。对此，国内育儿专家提示，父母应该合理培养孩子的运动能力，注重孩子智力与协调能力的全面发展，重视其大脑和小脑的同步发育，这样孩子才能学得既快又好，机智又灵巧。 2-3岁这一时期，孩子骨骼和肌肉的发育非常明显，能走、能跑、能跳，活动的空间空前扩大，攀登、跳跃、玩球等方面的运动能力也不断提高. 这个年龄的孩子喜欢到户外做一些运动，如骑三轮车、荡秋千和滑滑梯等。这些运动不但可以使孩子的骨骼和肌肉得到锻炼，还能使其身体的灵活性和协调性得以提高。但要注意的是，运动时父母一定要确保孩子的安全，要陪伴在左右，以免发生意外伤害。 骨骼在这一时期快速发育，这使得孩子的手部动作变得更加复杂。满2岁时，孩子具备的精细运动能力有：不需要大人的帮助就能

如何为孩子制定规矩？不同的年龄段，如何做规矩？给孩子做规矩是一个日常用语，实际上指的是培养和引导孩子良好的行为习惯。从小帮助孩子形成良好的规范和规则意识，可以是受益一生的事。 什么是做规矩？ 已经为人父母的我们，可能仍依稀记得自己小时候因为做规矩而接受的各类惩罚。这样的记忆，可能会带来一个错觉：做规矩就是通过各种惩罚来实现孩子的行为规范。 事实上，行为规范或者说做规矩，注重的是教育和引导。做规矩与体罚是两码事。做规矩其实是让孩子明白什么是正确的，什么是被允许的，什么是被认可的，什么是有价值的，从而让孩子渐渐明白如何控制和约束自己的行为，主观意愿上希望尽量做正确的事，形成良好的行为习惯。做规矩不应该是让孩子觉得，是为了避免惩罚，所以出于被迫无奈而表现好一些。 通常来讲，一个轻松而愉快的生活环境，会更有利于孩子养成良好的行为习惯。孩子行为习

做父母的总担心自己的孩子被别人欺负，如果自己的孩子在幼儿园被欺负，家长该怎么办？下面来看看幼儿园老师怎么说？ 在幼儿园里，尤其是孩子刚上幼儿园那段时间，孩子们之间是经常会发生冲突的，因为孩子都刚从家里来上幼儿园，都很不适应，这其实并不是什么大问题，有的时候甚至是好事情，是孩子成长必须要经历的。 但是现在玻璃心的家长越来越多，只要孩子回家跟家长反应在幼儿园被别的小朋友打了或者碰了，父母就会产生一种强烈的护犊心理，以至于不能理智地思考问题。有的家长甚至会迫不及待地找对方的家长进行理论。 记得有一次我们班上有个小女孩儿，在集体活动的时候被身后的小朋友踩了一脚，可能有点疼，当时就哭了，后来经我们幼儿园老师安抚，孩子的情绪慢慢的好了起来。 谁知道晚上孩子把这事情跟妈妈说了，看着妈妈关心的眼神，孩子还委屈的哭了。结果这位妈妈也是护犊心切，当晚就在幼

做父母的总有理由拒绝陪伴孩子，真的没时间陪伴孩子吗？想要未来更加优秀有出息，家长至少要做到这几点。 孩子看书速度快 我家儿子成绩很优秀，很让人喜欢。但是我特别担心孩子学习不走心，有点飘了，尤其是每次他看书都是特别快的看，虽然他能把故事的内容叙述出来，但我感觉他都没有看进去，因为看的实在是太快了。每次我希望他能够慢慢来，慢慢读文章里面的意义，但是他总是跟我说，他都看了，都知道了。我感觉他像是在敷衍我。 你的孩子其实很优秀，但是很可惜他有一个不信任自己的妈妈。 孩子既然能将他阅读的内容叙述出来，那么就证明他有这个能力，快速的看完书，并且记住里面的内容，你应该相信孩子。 孩子的学习主动权应该掌握在孩子的手中，我们尽量不要干涉孩子的学习行为，也不要用大人的思维来看待孩子的行为。 在孩子早期的阅读上，应该是娱乐至上，以游戏

想要孩子学习优秀，家长得配合老师的工作，该怎么做呢？有人说，现在90%的老师是不敢打学生的，稍有差池，家长就会找到学校、教育局，老师轻则颜面无存，重则丢掉饭碗。不知道从什么时候开始，老师和家长的关系变得如此如履薄冰。做的家长，这这3点得注意。 不管是父母，还是老师，初衷都是为了孩子，这两者不是棋逢对手，而是孩子的成长的路上相互配合的朋友。 父母想要和老师相互支持，下面的几种行为，一定要注意避开。 推卸责任，事事依靠老师 在有些家长眼里，从孩子上幼儿园的第一天开始，教育孩子就变成了老师和学校的事情。 我认识的一位初中老师曾对我说，每学期开学，总会有几个家长说：“老师，把孩子交给你，我就放心了，您放手管，打他骂他都没事！” 这句话看似客套，但是其实也有推卸责任的意思，类似的还有： “老师，我孩子太皮了，您

你是不是时常懊恼生活中总是有解决不完的问题？即便深知情绪不利于解决它们，却还不由得陷入其中，任由事情往越来越糟的方向发展？ 常常和自己闹别扭，对自我的认知忽高忽低不确定？ 甚至于与孩子沟通、教育时也往往感到力不从心？ 知道吗？其实这些生活中大多数烦恼，以及你的一切育儿焦虑，都是“自我”出了问题! 健康的“自我体系”应该是每个人都应该建立的，却恰恰是爸爸妈妈们最容易忽视的成长关键。 如何正确处理与自我的关系？并帮孩子构建健康的”自我体系“？ 「自我」包含的这8个方面是层层递进的，自我意识是对自己的认识和体验，从我们一两岁的时候，自我意识便开始萌芽，人会逐步意识到自己作为独立个体的存在。家长在这个时候一定不要贸然的给孩子冠以“叛逆不听话”的名号，应该学着去观察、去尊重他们的想法与行为，并适时给予鼓励。

孩子的玩具被抢，家长该怎么办？今天，带着辰辰去江边的沙滩玩。在沙滩上发生了一件这样的事，我回来再三思考自己的处理方式。事情是这样的：辰辰在沙滩拿了两个挖掘机的铲子，一个蓝色，一个绿色。在公共场所孩子的玩具被抢了，孩子大哭，家长该怎么处理？ 他很喜欢挖掘机的铲子，沙滩里的其他玩具，不感兴趣的看都不看，感兴趣的他弄弄就扔一边，还是拾起挖掘机的铲子。这时候一个小姐姐来了，看到辰辰放在旁边的蓝色挖掘机的铲子，就拿起来玩，结果辰辰哭了，去抢小姐姐的，可是小姐姐抓得紧，没有抢过来。再次去抢，还是没有抢过来。一把鼻涕一把眼泪第三次想去抢，我立马牵着他的手去旁边找了个绿色的给他，他不要，还是哭。又找了个蓝色的给他，这会，他却自己调整过来，玩其他的去了，也没想着蓝色的铲子了。回来后我仔细思索着自己的处理方式，再联系物权意识这四个字，有了以下心得。 先普及一下什么是物权意识。孩子

现在70后、80后，甚至90后夫妻组成三口之家，生活条件比我们自己小时候要好多啦！我们小时候，父母虽然有大把的时间，有满满的爱，但是没钱啊，想给孩子培养点兴趣爱好，基本就是倾家荡产，不光舍不得，也没那个眼界。下面来看看1-3岁孩子阅读习惯该如何培养？ 笔者小时候，老妈算是有眼光了，上幼儿园就拉我去学电子琴，但还是经济窘迫，加上家长缺乏长远意识，最终弹琴只是我的兴趣爱好，远远称不上特长。 ★→→→★→→→★ 现在不同啦，如今的年轻爸妈，真是舍得给娃投资，从孕产装备到娃出生后的吃喝拉撒，无不向国外看齐，孩子大点了，玩具、绘本、早教这些育儿投资，也是让新晋爸妈在剁手的道路上越走越远，总之不希望孩子输在起跑线上。 随着人们受教育程度的提高，许多父母是大学生、硕士，甚至是博士，他们在育儿观念上，不止是关注孩子的吃穿用住，更注重培养孩子的生活自理、