孝顺的孩子都是什么样的呢?怎么培养有孝心的孩子出来?养育孩子,再辛苦,父母都任劳任怨,将来孩子若是个懂孝敬的人,无疑是最让人欣慰的事了。如果孩子有这4个特征,长大后会很孝顺,全中的偷着乐吧。 孩子将来到底会不会是个孝敬的人呢,不用等到将来,从孩子身上这4个特征,就能体现个大概。宝爸宝妈们对比下,看看你家占几条?一条没中的要尽早培养了。 1、有爱心 孩子对小宠物表现出爱心了吗?孩子对老人是否表现出了尊敬?孩子在点滴小事中是否有爱心的做事风格?孩子从小表现出有爱心这一特征,长大后更懂得爱父母孝敬父母。 比如有的孩子,从小看到小动物会去虐待,对待老人缺乏尊敬之心,对待公共设施也不会去爱护。孩子有缺乏爱心的特征,更容易长成自私,没有责任心的人。这样的人长大后对父母更多的往往是索取,指望他来孝敬恐怕太难了。 宝爸宝妈们,你家孩子“有爱
该不该教3~6岁的孩子识字、写字呢?何时让孩子认字?让孩子认字要讲究什么方法?隔壁的伊伊5岁都认识好几十个字了,我家宝贝还没开始学呢,这可如何是好?都要上小学了,西西还要妈妈讲故事,自己不认字,以后会不会跟不上啊? 关于宝宝的读和写,很多父母难免焦虑:到底该不该教3~6岁的孩子识字、写字呢?其实这种焦虑往往源于一些误区。 误区1:幼儿园阶段不识字 《3~6岁儿童学习与发展指南》是我国幼儿教育的重要指导性文件,其中明确指出“应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣”,但同时表示“用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字,不符合其学习特点和接受能力。”所以,幼儿教育阶段并非“反对识字”,只是反对以不恰当的方式识字以及过早识字。 误区2:不识字就没法阅读 父母都做过阅读理解题吧,每个字
孩子为什么说话不算话?孩子说话不算话,家长该怎么办?这是一个关于孩子说话不算话的问题,家长提出,孩子快6岁了,每次做错事情都会立马道歉,可道歉完下一秒又开始犯错误。道歉勤快,犯错也快。 我们一起来分析孩子犯错后道歉,但又屡教屡犯的原因。 6岁孩子正在建立和增强自己的安全感。表现为什么事都争强好胜,难以忍受任何失败, 顽固、自负、蛮不讲理。再加上孩子自控能力差,就上演了屡教屡犯,屡犯屡教的好戏。 因此,家长也不必为此焦虑。一个6岁的孩子犯错是极为正常的事情,我们该高兴并为之鼓励的是每次他都能认识到错误并诚心道歉。 当然,孩子一再的说话不算话,也是时候教孩子明白什么叫说话算话,什么叫言行一致。 《妈妈是超人3》其中一期,贾静雯教育女儿咘咘“说话要算话”的案例,可以说是教育典范。 随着咘咘年龄的增大,贾静雯和修杰楷商量
做出承诺就要讲信用,做人要言出必行,那么怎么让孩子说话算话呢?如何让孩子说话算话,父母要帮孩子学习遵守约定,需要注意以下几点: 1、制定简单的规则 约定规则应该简单易懂,让孩子容易遵守。不要一下子制定很多规则,也不要制定很复杂的规则,更不要制定孩子不容易遵守的规则。简单易守的规则让孩子感到遵守规则是一件愉快的事情,给他们自信。 2、家长以身作则 向孩子示范如何做才能够达到遵守约定这个准则。有些时候不是孩子不愿意做,而是他们没有掌握好方式方法。 3、不要轻言放弃 不要面对孩子的反抗显得手足无措,更不要轻易放弃、妥协,给孩子例外、开绿灯。坚定的原则给孩子安全感,摇摆不定则让孩子无所适从。 4、承担不愉快的后果 在违反约定的时候品尝行为后果对于帮助孩子建立行为准则方面至关重要。家长
你家孩子意志力是否坚强?培养孩子意志力的方法有哪些?要知道意志力不是与生俱来的,而是受环境影响或培养而来的。 做事善始善终是培养孩子坚强意志的有效途径。家长可先让孩子做些简单的,在短期内能完成的事情,在孩子完成任务之后对他进行适时鼓励,树立他的信心,然后逐渐交给他比较复杂的,需要较长时间和一定耐心,付出一定努力才完成的工作,并在孩子遇到困难或不想再做的时候给予适当鼓励和帮助,让孩子坚持把事情做完。一些好的益智玩具,可以从简单易学到复杂精致地玩,是比较适合做这方面的训练的。 父母对孩子的要求应合情合理,既要有一定难度,又要是孩子能够完成的。要求一经提出,就不要轻易更改或打折扣降标准,要贯彻始终,直至达到目的为止。这对培养孩子的意志力来说是很重要的。 家长自身的意志力对孩子也有着重大的影响。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”无论家长的文
孩子越打骂反而越哭闹是怎么回事?孩子越打骂反而越哭闹,家长该如何处理,孩子哭闹时,家长能做什么呢? 当孩子哭闹时,你是怎么做的? 孩子哭是时常发生的事情。而不同的父母,对待孩子的哭泣会有不同的反应。我们常常会看到两种情形: 当孩子哭的时候,大人发飙式回应:“不准哭,再哭就不要你了!”可而知,当孩子在感到不适而哭泣的时候听到这些话得有多恐惧和无助。 当孩子哭的时候,大人温和的回应:“妈妈在这,宝宝不哭啦!”——“妈妈在这”简单的几个字,往往就能给孩子莫大的安慰。 虽然两种方式到最后都能停止孩子的哭闹,但不同方式的对待,却会给孩子带来截然不同的影响。如何对待宝宝的哭泣?如何安抚哭泣中的宝宝?这是许多家长都要面对的难题,也是必须要修好的一堂课。 不哭不闹的孩子,其实很可怕 那天,我和一群年轻妈妈带着孩子一同
0-1岁宝宝一定要学会的技能有哪些?0-1岁宝宝发育里程碑,看看你的宝宝每个阶段都会什么技能!你家宝宝多大会喊爸爸妈妈的?我家宝宝8个月的样子就会了,虽然还有点分不清谁是爸爸,谁是妈妈...但是听到这声发音,也是超暖心的。 大部分宝宝在8.9月龄的时候就可以发出“baba”“mama”的声音了。 但长沙有位男宝宝,到两岁多还只会发出这些“呜呜”“巴巴”等声音。 这位宝宝叫华华,2岁零2个月了,用妈妈的话来说,华华性格有点小孤僻。不喜欢和小朋友玩,很少和人眼神交流,经常发脾气。 最关键的是,华华至今还只会发出“呜呜”“巴巴”等声音。大部分的时候,“呜呜”“巴巴”表达不了自己的意思,干脆就打手势比划。 任谁是宝宝的父母,看到这种情景都一定心急如焚: 好好的一个孩子,怎么像不会说话了呢? 后来经医生诊断,华
好的行为习惯受益终生,聪明的孩子都是什么样的呢?好多家长会反映孩子有一些自己的小习惯和行为,并且很执拗的坚持,有时十分令家长生气,可有时又会觉得孩子特别有条理。其实现在的孩子越来越聪明,智商普遍都高,那么他们有哪些行为和习惯可以判断出他比一般宝宝聪明呢? 归置物件 孩子是否有条不紊,玩过玩具后,他是否会把玩具再按顺序收好,自己拿过衣服后,是否会把衣橱恢复整齐可以看出孩子是否具有整理判断能力,事事都能整理好的宝宝,长大后在学习或工作时也能做好整理,使事情有序进行,不会太慌乱。没有这种习惯的宝宝,家长也可以锻炼孩子的这种能力,让他把东西用完放回原位,把自己的东西分类整理好等等。 爱闲聊 孩子是否爱交谈,并且表达清楚。孩子喜欢和人交谈,并且可以清楚地表达自己,说明孩子有很好的交流能力,语言的表示能力。孩子如果没有这方面的表现的话,家长可以多和其进行交流,让孩子多
好的行为习惯对未来成功有很大的帮助,你家孩子在学习的过程中体现出这四种行为习惯吗?如果没有,家长应该引起重视了。要学会去刻意培养孩子的这些能力,帮助孩子找到学习的习惯和规律,那样孩子才能成绩优异,家长也不会再因为这事而费心劳神了。 同事小邱家的孩子已经上初一了,她经常和我们说她对她家的孩子在学习上就没怎么费过心。她的话让另外几个在孩子的学习上操碎心的家长仿佛看到救命稻草一样,经常在下班后向小邱请教使孩子乐于学习且善于学习的方法,面对同事们请教,小邱也是耐着性子一一回答,将自己关于孩子学习习惯的培养悉数告诉了她们,总结起来,孩子在学习上不用父母操心的行为习惯有四个。 一、 不沉迷于手机或电脑游戏 现在有的孩子在小时候经常因为父母的疏于看管,使孩子从小就手机不离手,通过内容多样的手机渐渐沉迷于手游,发展到最后玩大型网络游戏,这习惯一旦养成,就会使孩子在学习的过程
养育男孩和养育女孩的区别不同,父母都希望自己的子女都优秀,家有女儿的家长注意了,养育女孩要有这3点养育观念~ 我们常说,想让孩子在未来的成长中更为优秀,那就要把儿子、女儿分开养,用不同的教育以及养育方式帮助他们成材,毕竟男孩和女孩无论是从性格方面,还是行为能力方面,因为天性的因素都有很大的不同。 在我们现在的教育方式里,大部分家庭都对女儿比较溺爱,可也有一种奇特的情况时有发生,那就是越溺爱越害怕女孩子受到欺凌,于是家长无形中在女儿的生活上开始提出各种各样的要求和束缚。这些束缚会是女孩羡慕男孩子的无拘无束,孩子都是天真的,他们希望有自己的时间自己的自由,从这一方面来讲无论男孩还是女孩,渴望自由渴望不被限制是天性使然。 想要让女孩在未来的成长中更出色,对自己更有期望,那父母就不能给孩子太多的限制,有时候一个充满个性和自性的女孩,并不比那些乖巧的女孩差,
你家的孩子是左撇子吗?你身边有特别明显的左撇子吗?左撇子的孩子都聪明吗?如果孩子是左撇子,到底要不要纠正呢?关于孩子的行为能力,你还有什么见解? 很多家长随着孩子的成长,会突然间发现孩子是“左撇子”,这时候纠正还是不纠正会给父母造成很大困惑。担心不纠正孩子长大后会被耻笑,纠正又害怕影响孩子的动作发育。 其实孩子是不是左撇子,从小时候的各项生活习惯中就能看出来,有的孩子天生就爱使用右手,随着时间的推移,这种情况会越发明显,慢慢就造就了孩子的“左撇子”。虽然在生活中大部分人都是使用右手,但如果孩子对左手的控制力和感知度很高,而且也不影响右手的使用,还是不建议强行给孩子就纠正的。 强行纠正,有可能导致孩子口吃 可能你不相信,强行纠正孩子“左撇子”的习惯可能导致孩子“口吃”,这不是危言耸听,因为往往发现孩子是左撇子的年龄在3岁左右,这个时候真是语言发育的
良好的亲子关系该怎么维持,哪些事情会影响你和孩子之间的亲密度,你知道吗?宝爸宝妈们,你们在和孩子一块相处时,有没有做上述行为呢?你是不是在用心陪伴宝宝成长呢?养育孩子没有那么简单,需要更多的耐心和坚持,你做到了吗? 同事小邱在一家外贸公司上班,经常出差。家中三岁的男宝在小邱产假结束后,就基本上由爷爷奶奶带着。平日里有时候隔一个礼拜才可以见孩子一面,有时候孩子见着自己眼中甚至会闪现陌生的神色,孩子在生活里比较粘爷爷奶奶,对小邱的示好偶尔还会排斥。 小邱内心存满了对孩子的亏欠,在孩子将要念幼儿园的时候,小邱为弥补自己平日里无暇照看孩子的缺憾,也为了促进和孩子之间的亲子关系,小邱在公司不忙的时候,和主管请了一周假,打算好好在家里陪陪孩子。一周假期结束后,小邱回到公司上班,热心肠的我主动问起这一周,小邱和孩子之间的亲子关系拉近吗?小邱摊了摊手,无奈地说,有时候和孩子在
为什么很多人说3岁的宝宝最难带,3岁的宝宝最难带,家长该怎么带,要知道3岁的宝宝调皮固执叛逆,家长该怎么办? 很多妈妈都表示自己家的孩子越大越不听话,尤其是到了4、5岁的年龄,有时候会故意惹自己上火生气,整日和孩子之间都在不断争吵,之前屡试不爽的方法现在也全都失效了,很多妈妈对自己的驾驭孩子的能力产生了疑惑,孩子的执拗给自己一种强烈的挫败感! 其实每个孩子在3岁到4岁几乎都会有这么一个叛逆的阶段,这是孩子们心理成长的需求过多导致的,这个阶段是孩子们发展的不稳定期,所以家长们大意不得,一定要小心应对。 “你”、“我”的分别,别让孩子混淆 孩子们在3岁左右的时候,就能够区分“你”和“我”的概念了,往往孩子对很多事情都表现出:“我要自己做”的想法,可当他们完全掌握了一门本领之后,却会出现让父母“你来帮我做”的想法。 如果父母长时间帮助孩子去
当孩子抱怨“我不会,我不敢”时,家长该怎么办?孩子不敢去尝试和冒险,家长该怎么做?要知道你的应对方式决定了他的一生! 前两天,朋友给我说了一个事情。她带着孩子去公园里玩,有很多小朋友都在荡秋千那里排队,她看孩子直直的盯着那儿,就拉着孩子过去排队,等了好一会儿,终于排到他们了,孩子犹犹豫豫不敢上前,确实孩子从来没有尝试过,也是情有可原,朋友当时就“好妈妈”上身,蹲下来说:“没事宝宝,妈妈会保护你的。” 可是孩子看了看秋千,看了看妈妈,有点着急,弱弱的说了一句“我不敢,我们走吧”。 后面的孩子都眼巴巴看着,朋友实在没办法,就带着孩子离开了。 有的家长就会想,荡秋千很简单,我家孩子早都会了。确实很简单,但是每个宝宝都有抱怨说“我不会,我做不到”的时候,我们不能五十步笑百步,而应该检讨孩子为什么会没有自信,没有耐心? 帮孩子太多
很多家长说:“我也不想吼孩子,可是每次我想和孩子讲道理,他哭闹得更厉害啊!”相信这位家长的感受,应该能引起很多其他朋友的共鸣,为什么会这样呢? 这和我们大脑不同脑区的信息传递速度,以及成熟早晚有很大的关系。大脑的信息传递和加工是个复杂的过程,但是为了方便大家理解,我们这里用很简单的语言进行形象化的描述。 我们大脑有一部分脑区是负责接收信息,并根据以往形成的“情绪记忆”作出情绪反应的;还有一部分脑区是负责对信息进行综合分析、因果逻辑加工、并制定计划执行计划。 我们每个人都希望自己遇到事情能保持冷静,并作出最理性和最优化的计划以及应对方法,但是我们都发现很多时候外界信息输入以后,咱们的情绪反应却比理性反应要更早出现。 比如,在路边有人从我们身边快速擦肩而过,吓我们一跳,或者撞击到了我们的胳膊肩膀,但是对方全然不觉,也不道歉,继续疾走。我们更
孩子总是充满活力,他们对身边的一切事物物都充满好奇,喜欢到处探索。此外,由于这个阶段的孩子自我意识正在不断发展。 父母越不让他干什么,他们就越想去尝试,总是和大人对着干,这让很多父母感到头疼。 此时的孩子,有了一定的三的语言能力,也开始有了自己的主意,什么事情都喜欢亲自去尝试。他们会对自己更有自信,认为自己对周围的环境和事物有了一定的支配能力,因此会比以往更加积极、主动地尝试去独立完成某件事,而不想要大人的帮忙。 当2岁的孩子想要独立完成某件事情时,父母往往出于溺爱心理,总是担心孩子做不好,所以这也不让动,那也不让摸,这样就从根本上剥夺了孩子独立锻炼的机会。 事实上,对孩子来说。做家务能让他们提升对周围事物的支配能力,这会极大地增强孩子的独立意识。在国外,父母在教育孩子时比较推崇“自己动手”,他们会让孩子从小就学会于一些
鼓励对一个孩子而言有多么重要?鼓励能够帮助孩子培养勇气,鼓励能够让孩子感觉到自己有能力,将来会对社会做出贡献,更加可贵的是,鼓励可以帮助孩子找到自己的归属感和价值感,从而也不害怕犯错,即使犯错了,也能够从错误中不断地学习。 既然鼓励如此重要,那我们如何来用好这个工具呢? 今天,我给大家介绍四种鼓励的方式。 一、描述式鼓励 我们经常看到孩子做得好的一些地方,我们就会说“太棒了,真好!”,这样的鼓励比较抽象,达不到应有的效果。建议家长在这个时候,多用描述式鼓励的方式,效果会更好一些。 例如:当你今天看到孩子吃饭吃的很好,你想鼓励他,你就可以说“宝宝,你今天吃了六块排骨、一小碗青菜、最后把饭全吃完了,碗里不剩一点点哦!”,这样就是一个描述式的鼓励。有的时候我们还可以把自己的一些感受加进去,比如说孩子今天把屋子里收拾的很干净,你就可
分享两岁以上宝宝的早教游戏,两岁以后,这些游戏的适合月龄范围就更大了,哪怕宝宝已经三岁四岁,只要孩子感兴趣,都可以陪TA一起玩。 ●●● 一、骑大马 开发方向:平衡能力,想象力 家长扮演大马,让宝宝骑在家长背上,确保宝宝已经稳稳地坐在“马背”上后,游戏就正式开始了。 游戏过程中你千万不能大意,一旦宝宝身体歪斜,你得立即出手抓住他的腿,最好是有另外一个大人在旁边看护着。 一边游戏,还可以一边唱儿歌:小马啊小马快快跑,跑到前面的小镇上;小马啊小马要小心,小心踩到那鸡蛋上。 让宝宝骑在摇摇晃晃的“马背”上,可以帮助宝宝寻找身体的重心,保持平衡,还能拓展想象力。 ●●● 二、枕头套里有什么 开发方向:认知发
父母是孩子的言行榜样,家长做什么样,孩子可能就会学成什么样。如果父母想让孩子变成什么样,首先要看看自己是怎么做的。有些孩子和父母简直是一个模子刻出来的,言行一模一样,好的也是,不好的也是。所以我们说父母这个榜样的作用是非常大的。 自卑的父母培养不出自信的孩子 孩子是看着父母生活,看着父母长大起来的。父母带着孩子去外出,去和别人进行互动的时候,如果自己的状况是唯唯诺诺的,是非常胆怯的,那么久而久之,你的孩子也会习得这样的一个方式。 将来也会去抵触,或者说害怕去和外人去接触。我们说孩子的自信,也要源于父母的自信。你要让孩子感觉到自己的父母是非常的阳光,他也才能够非常自信地去面对周围的人事活动。 怕吃亏的妈妈使女儿与人敌对 与小朋友敌对的茜茜 “我不跟你玩,别碰我的。”茜茜一把推开了小伙伴苗苗,忙不迭地抢回了自己的。
孩子为什么不听你的?不听话的孩子着实让很多父母头疼,而听话的孩子相对让父母少操心一点,那你知道孩子为什么不听你的话吗? 最近发现宝妈们的各种“投诉”孩子: 1、挑食、不好好吃饭、磨蹭; 2、话说不好,脾气还大,不顺他心意,哇哇大哭都是小事,严重的时候会自己头撞地,父母那个心痛; 3、大人好好说教配合棍棒教育,都不管用,永远和你对着干; 4、啃手,晚睡,难得一次早睡,半夜还起来high; 5、爱打人,咬人,给他讲道理,也很夸张的给他表现打人很疼,还是没用,楼下带孩子的邻居,看见我就家孩子都躲,让妈妈们特别尴尬; …… 爸妈们是各种着急啊,育儿书看了不少,想了各种招数,变着花样的试,最后发现为啥自己孩子油盐不进?别人家的育儿法宝为啥自己身上不灵了?上了一天的班,回家看着屡屡挑战你底线的熊孩子,