怎么给宝宝读绘本？宝宝几个月适合念绘本？怎么念宝宝才感兴趣？前几天，我也跟妈妈们做了个分享：对孩子的投入到底值不值？我相信大家的家里，都有对孩子的侧重投入，比如兴趣爱好、教育、体育还是其他？ 毕淑敏曾说：“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。”那么最早的教育投资就是从念绘本开始。 但很多爸爸妈妈都跟我说：我完全不知道怎么去组织语言，或者引导宝宝跟我一起看，怎么办？我就分享下我是怎么带着胖弟一起读绘本的吧。 挑时间 我被问的最多的关于绘本的问题就是：多大可以开始和宝宝一起看绘本或者念绘本？我曾经在微博上也分享过，我们家是从三个月开始就给他念绘本了，但是在五个月的时候因为懒癌发作我又停掉了。到了十一个多月的时候，他一点点的开始发音说话，我就又开始给他念绘本。 所以开始念绘本以及每次念绘本的时间没有标准，标准在于宝宝

0-2岁宝宝适合看哪些绘本？为宝宝挑选绘本需要根据年龄阶段来的，不能盲目选。下面小编要分享的是 0-2岁绘本推荐。 一般来说，挑选绘本我们都是根据月龄来的，所以下面我会按照月龄进行分类，方便大家对照。 1、0—3个月 眼睛还没有发育完全，色彩对比鲜明的黑白色卡，就特别能够吸引孩子的注意力。 2、4—6个月 眼睛发育已经逐渐完善了，而且已经可以开始用手、嘴等感官来探索这个世界了，所以色彩鲜艳，可以触摸，并且不容易撕扯损坏的布书、硬板书，就是非常合适的选择。 3、6—12个月 宝宝的手指已经开始越来越灵活了，可以自己拿起书来翻一翻看一看。不仅如此，他们的理解能力也更上一层楼了，可以接受一些简单的内容了。例如胖弟就是在一点点的看《抱抱》中，学会了叫妈妈、抱抱等等词汇还有小情绪。 触

我经常忍不住对孩子说不可以这样，不可以那样。请问老师，作为父母，可以用什么更容易让孩子接受的方式，来告诉孩子「这个是不允许」的呢？ 对，有时候我们确实需要告诉孩子这个或那个不可以做，孩子很可能会大哭大闹、发脾气或者不理你等等。 那么该怎么办呢？这并不是说我们就因此不告诉孩子「什么东西是不允许的」，而是说其实你可以有些策略。 这里有三个办法可以尝试：第一条是确认感受，第二个告诉道理，第三个是提供选择。 第一条，那就是确认，你不允许他做一件事情的时候，他的感受肯定是不好，这个时候你应该理解他、接纳他，而不是说这个孩子怎么这么不懂事. 比如「我就不是不让你吃冰激凌吗，有什么大不了的」，而应该转而去说「哦你真的是很想吃冰淇淋是吧？妈妈不允许你吃冰淇淋，你也挺生气的」，让孩子觉得父母是理解他自己的，而不是在否认自己的感受；

孩子爱涂鸦怎么引导？孩子天生就是一个小画家，喜欢在家里洁白的墙壁上面作画，面对爱涂鸦的宝宝，爸妈该如何引导呢？ 飞飞2岁了，，不知道从什么时候开始，飞飞开始喜欢拿着笔到处乱涂乱画。如果妈妈盯着，他会按照妈妈的指示在纸上画。可是妈妈稍一不注意，他就又开始到处乱画了，衣服上呢、沙发上、床单上，尤其是墙壁上，每天都被他画的乱七八糟。 妈妈看到飞飞的“作品”，感到很无奈，于是，她拉着飞飞的小手，很严肃的对他说：“儿子，不能再乱写乱画了哦！”飞飞点头答应了，可没过一会，他又开始了自己的“创作”！ 面对儿子的“屡教不改”，妈妈感到烦恼不已。 相信很多父母都有飞飞妈妈的经历，孩子喜欢拿着笔到处乱涂乱画，父母一再制止，可孩子们却屡教不改。 娘娘孙俪也遇到过这种情况，但是与很多家长不同的是，看到两个小宝贝如此尽兴地创作，妈妈孙俪也开心地表示赞

秩序敏感期的三个阶段是哪几个阶段？秩序敏感期何时开始的？秩序敏感期的表现有哪些？下面来看看关于孩子秩序敏感期的那些事儿。 孩子在成长的过程中，总有一个阶段的行为让家长莫名其妙： “睡前亲亲抱抱举高高3次，一次也不能少。” “我家必须爸爸坐右边，妈妈坐左边，他做中间！” “回家一定要他来开门，玩具必须固定放在一个位置！” 其实宝宝出现类似这样固执、胡闹的要求，是因为他的秩序敏感期到了，今天小编就给妈妈讲一下秩序敏感期！ 秩序敏感期的特点 秩序敏感期，通俗点，就是孩子对事物的秩序有强烈的需求，坚持做事情按照一定的程序，或按自己的设计完成。 如果大人不理解这个时期孩子的心理和行为，采用斥责、打击的方式应对，会造成孩子缺乏安全感，甚至扼杀自律感。 秩序敏感期的3个阶段

孩子说话结巴是怎么回事？该怎么办呢？宝宝说话磕磕巴巴，别担心，分清原因，“对症下药”。 宝宝说话结巴，可以分两种情况： 生理原因 1~3岁 1~3岁是语言萌芽的阶段，这个时期宝宝的语言机能还未发育成熟，在表达复杂语言和想法时往往词不达意。 如果家长不能理解宝宝，宝宝就会急躁、激动，导致说话磕磕巴巴。 应对策略： 这只是阶段性生理的特点，家长们不要过于心急。 多和宝宝进行高质量的互动，比如，做宝宝喜欢的游戏。 一周大概要有3~5次，每次至少10分钟。 随着宝宝成长，掌握的词汇逐渐丰富，说话结巴的现象就会得到改善。 3~7岁 3~7岁的宝宝，宝宝语言能力的发展不如思维发展快。 宝宝急于表达但受到语言储备的限制，表达能力跟不上思维，就会出现说话会磕磕巴巴的现象。

不会表达的孩子容易吃亏吗？家长面临的教育困惑是，上中班的儿子心理年龄比实际年龄差一两岁，尤其是语言表达水平，明显低于同龄人，那么如何提高孩子的语言表达能力。 妈妈咨询： “感觉儿子的心理年龄比实际年龄差一两岁”，然后以孩子的语言表达能力为例，其实是不太成立的。 孩子的心理年龄，并不能单纯地以孩子的语言表达能力来界定和划分。 所以，千万不要随意给孩子贴上一些负面的标签。 其实，你现在急需解决的是孩子的语言表能力弱的问题。 那么，父母如何提升孩子的语言表达能力？ 首先，我们要了解孩子的语言能力的发展阶段。 0-1岁，前言语阶段，是孩子学会发音和说话的准备阶段 1-3岁，言语发生阶段，是孩子基本掌握口语阶段。

如何合理安排孩子的暑假生活？如何利用暑假时间锻炼孩子？关于暑假，有一个非常有意思的现象，叫做“暑假退步”现象。暑假是拉开孩子距离的关键期吗？暑假，虽说是孩子们的假期，但也是孩子们拉开差距的时期。 “暑假退步”这个现象来源于约翰·霍普金斯大学对美国亚特兰大3000名学生所做的为期两年的一项研究成果： 暑假结束之后的新学期，优等生学习成绩会进步； 相反，成绩最低的25%的学生，在假期里把上学期学到的东西忘了大半。 中等生在暑假期间没有变化，但也意味着又落后优等生一截。 年级越高，暑假学习退步的表现越明显。 由此可见，暑假对于孩子们来说，并不是真正意义的假期，而是无形之中的学习能力的较量。 如何让孩子度过一个高效有意义的暑假，是每位家长都应该悉心规划的问题。 1、补语文阅读能力

穷养孩子到底好不好？过度穷养的孩子长大后会变成什么样？当孩子想要一件玩具的时候，不同的家长都会怎么说呢？下面来看看穷养的孩子长大后都会有什么特点？ 类型A：这个月钱刚给家里买了家具，还给你报了兴趣班，现在也没多少钱，不过下个月工资发了就可以给你买了。 类型B：天天就知道要、要、要！我和你妈两人一整天在外面累死累活的，你还不省点儿心，就知道一个劲儿的要玩具！ 类型C：我们挣钱都是给你挣得，想买什么你光说就行了。 类型D：想买是可以的，不过我们想看看你都有什么玩具，这些玩具你还喜欢玩吗？看看那些玩具买了多久了，如果之后你还想要的话，我们再给你去买也不迟。 类型A的父母给孩子传递的信息，是暂时给你买不了，不过之后还是能给你买的，不过你得先等等。类型B的父母给孩子传递的是消极的信息，会让孩子感到自卑；类型C的父母会导致孩子花钱变得大

什么样的孩子长大后很吃亏？下面小编说的这几类孩子，家长可要一定要留意，家长在孩子小的时候，就已经幻想孩子以后怎么怎么有出息、上怎么样的好大学、娶怎么样的媳妇，但是想象毕竟只是想象，如果家长教育孩子的时候出现了岔子，那么孩子很有可能就会向另一个方向发展。 有这么两类孩子长大后很吃亏，不仅仅在感情上屡屡受挫，在工作上也是江河日下，迎不来崛起的时刻，那么这两种孩子分别是哪两种呢？ 一、过于乖巧 过于乖巧的孩子虽然小的时候很好带，也不惹是生非，可就是因为过于乖巧，导致孩子没有什么野心，也很少有自己的主见，最常见的就是对家长的话言听计从，家长说什么孩子就做什么，这样是对以后的发展很不利的。 我们常说，“三岁一代沟”，更何况家长与孩子之间的代沟了，中国发展势头迅猛，十年之内就会有翻天覆地的变化，再精明的家长也不可能完全跟上时代的脚步，

面对孩子的无理要求，你是坚定立场还是妥协呢？不同的做法，对孩子的性格都会有不同的影响。当一个孩子在地上大哭大闹，坚持自己的需要，我们该妥协，满足孩子的需求吗？看看以下小艾整理的这些扎心的影响吧~ 1、脾气急躁 宝宝稍微有点不如意就大哭大闹，经常为了买玩具或者零食在街上犯浑，妈妈们遇到这种情况，大部分都是好言相劝，以满足愿望的方式，让宝宝停止胡闹。在这个时候满足孩子的要求，就是对孩子哭闹的妥协，让孩子形成了一种观念：只要我哭闹得越厉害，妈妈就会满足我的愿望。 不管遇到什么事情都会通过哭闹去解决，渴望得到关注，期待帮助，时间久了，孩子就养成了脾气急躁，爱哭闹的习惯。常常因为没有及时得到满足而暴躁，抓狂。 我们常说习惯影响性格，脾气急躁不仅影响妈妈的心情，在幼儿园里，会因为要得到某样东西，很容易跟小朋友之间发生冲突，遭

什么是陪伴式倾听？家长知道亲子沟通的关键是什么？所谓“陪伴式倾听”是指家长找时间很轻松地坐在孩子身边，不要刻意设计话题，在缓和轻松的气氛中和孩子进行沟通和交谈，你的行为不要做得太明显，要避免“指导和拷问”孩子。 案例—— 女儿正在处于青春期，有一次，当女儿做好上学的准备，对着洗手间的镜子梳头时，妈妈就会走进去，坐在浴缸边上。当她第一次这么做的时候，女儿很是戒备，问：“妈，你有事么？”妈妈平静的回答：“没什么，只是想陪你待几分钟。”接下来什么也没发生，女儿梳完头发之后说了句：“妈，我走了”。这位妈妈每天早晨坚持这么做，没用几天，女儿就习惯了她待在那，妈妈什么问题都没问，女儿就主动开口，开始聊起她生活中发生的各种事情。 从这个案例中，这位妈妈用的就是“陪伴式倾听”这个小工具，而且取得了很好的效果，这位妈妈后来告诉我，女儿以后每天谈及的话题很广泛，关于学

你家宝宝上幼儿园了吗？那么当你家宝宝开始上幼儿园以后，有些什么事情需要注意的呢？家长们不要做这三件事情哦！ 幼儿园——孩子最早接触的小社会。当你的孩子上了幼儿园，说明他已经行走在“小大人”的路上了。但是由于现在很多家庭都是一个孩子，父母都比较心疼孩子，加上没有什么经验，所以很容易犯下面这些错误。 1、送孩子上幼儿园：三天打鱼两天晒网！ 猫爸家对门的父母就特别心疼孩子，也觉得幼儿园也学不了什么东西，所以他们家孩子上幼儿就是“三天打鱼两天晒网”，孩子起晚了不送、孩子不愿意去不送、最近天气不好不送…… 结果现在孩子已经快中班毕业了，都没适应幼儿园的生活，更可怕的是因为孩子不能适应集体生活，妈妈给孩子报的两个兴趣班都退掉了，现在她们家孩子大部分时间都是自己一个人在家里玩，性格脾气都特别不好。 所以说，各位父母，为了孩

关于感统失调的话题，这引起了我的注意，譬如：剖腹产的宝宝有没有必要做感统早教训练？“婆婆每天都把宝宝倒着提一会儿，爸爸也经常把宝宝抛起来，说是要训练感统神经！虽然感统失调不是什么大病，但会影响到宝宝今后的学习和成长，这绝对不能忽视！ 感统失调是个什么鬼？ 感觉统合，就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路。通过这些神经通路从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力。 这也是孩子信息输入——加工——分析的过程。如果其中的一个环节出现了细微偏差的话，就有可能出现“失调”的表现。 那么感觉统合失调又是怎么一回事？为了方便理解，我们就从一个苹果说起，让宝爸宝妈理解感统失调宝宝的世界。 手里一个苹果我们可以： 通过视觉看到它红彤彤的颜色，圆圆的形状

溺爱孩子并不是真正的爱孩子，爱孩子没有错，但是过分溺爱，对孩子成长、懂事、孝顺是有伤害的，大家一定要学会规避，以下4种溺爱孩子的典型变现，大家可以自行检查以下有没有中枪。 1.特殊待遇 很多家庭里，孩子的地位高人一等，处处特殊照顾。 就简单的：吃“独食”，父母本身做菜就会偏向孩子喜欢了，在饭桌上更是会直接排在孩子面前，长期以往，就会养成孩子小皇帝、小公主的架势。 米蓝公公是最讨厌我们对孩子特殊待遇的，根本允许我们给孩子操办什么“生日会”什么的，但是有时候这样会有点过了，会让孩子没有仪式感。所以我们也会买个小蛋糕给小好女神简单庆祝一下，既把握不会特殊对待也让满足孩子的小心愿。 2.当面袒护 有时爸爸管孩子，妈妈或者爷爷奶奶就会跳出来护着：“不要太严了，他还小呢。”“不能要求太急，他大了自然会好；你们

父母的陪伴对孩子有多重要？很多父母总找借口说自己忙，其实时间挤挤还是有的，有一种幸福叫“陪伴孩子成长”，你拥有了吗？ 涵涵妈在妈妈群里提过这样的问题：你有多久没有陪孩子好好吃饭了？ 顿时引发了热烈讨论。在众多消息里，我印象最深的是来自一个孩子的控诉： 你们只在意我考第几名，却从来不知道我内心的想法。你们扪心自问有没有真正关心过我，多久没陪我吃过一顿饭了？ 上个月我生日，我们好不容易聚在一起，爸爸还不是忙着接电话，你忙着刷微信。我才是你们最大的事情啊！ 发信的妈妈很难过地解释，自己与丈夫常年奔波于生意。虽说很少陪伴孩子，但吃的穿的都是给最好的，没想到孩子会因为很少陪她吃饭而心生怨恨。 是啊，当生存问题与陪伴孩子相撞，我们常常会处于两难的地步。有些家庭不具备陪伴的条件，涵涵妈表示也可以理解。

兴趣是孩子们最好的老师，那么孩子的兴趣班要怎么选呢？还是父母自己决定就好了？伴随着孩子的成长，很多家长开始为孩子兴趣班的选择而发愁。孩子应该多大开始上兴趣班？又应该选择什么样的兴趣班？学习的兴趣又该如何培养？ 首先，应该明确送孩子上兴趣班的目的，是为了让孩子涉猎更广、锻炼身心、陶冶情操、全面发展，还是为了学而学？ 其次，兴趣班的选择权最终应在孩子手里，家长可以从孩子小的时候就多带孩子观察、接触，并且寻找孩子的兴趣点，最终选择出真正适合孩子的兴趣班。 第三在孩子刚开始上兴趣班的时候，要注意学习兴趣的培养，可设置一定的激励措施，如练习到一定程度可以获得什么样的奖励，同时要对孩子的学习成果给予鼓励，让孩子体会学习的成就感。 最后，关于孩子的学习时间，应该根据孩子的生长发育和所学项目进行选择，尤其是舞蹈、体育等项目，

许多新手妈妈在照顾新生婴儿时，都会听从一些长辈的建议，或者查阅相关资料，其实有一些育儿方法是错误的。那么0-1岁育儿误区有哪些？ 误区1，新生儿应该每天洗澡。一岁以内的婴儿一周洗两三次就可以，天天洗，只会让他的皮肤变得干燥敏感。 误区2，奶粉浓一些有营养。 新生儿的消化器官很娇嫩，消化腺不发达，分泌功能差，许多消化酶尚未形成。因此，冲泡奶粉必须按照使用说明来配制，否则很容易影响消化，导致便秘，还会影响钙的吸收，使宝宝身体发育迟缓，个子矮小，甚至会增加幼儿肾脏的负担。严重的更会由于婴儿肾脏浓缩排泄功能较差，当牛奶冲配较浓时，“稚嫩”的肾脏承受不了过多的压力，蛋白质分解代谢所产生的非蛋白氮物质就会在血浆内潴留，从而导致氮质血症。 误区3，夜里孩子一动一闹就给吃奶。 孩子夜里老翻腾，一定要甄别是饿了，还是脾胃不合。

有一位妈妈很着急，她说自己的儿子一岁了，还不会喊妈妈，只会发“奶，爸，哥“等音，经过了解才发现，原来妈妈是在离家挺远的地方工作，每个星期回家一次，平时交给保姆和孩子爸爸，管保姆叫奶奶，所以宝宝会喊奶，反而不会喊妈妈。 还有一位宝妈找到管家说：我家宝宝都 1岁8个月了，还不会说话，只会简单的一个字一个字的往外蹦，有时候不会说的还打手语，妈妈弄不明白宝宝的意思，宝宝就着急的直跺脚！ 妈妈看了又好笑又着急! 这位妈妈说院子里同龄的宝宝有的都能完整说一句话了，可是自己的宝宝还像个“小哑巴”咿咿呀呀的，心里特别着急，样才能让宝宝快一点学会说话呢？ 家通过了解，知道这位宝妈和宝爸工作都非常的忙碌，平时都是早出晚归，回到家赶紧吃完饭带宝宝洗洗刷刷就赶紧睡了。 宝宝是交给保姆带的，保姆是宝妈老家的亲戚，五十多岁的一个阿姨，性格温和勤快本分，全家人都很满意，阿姨平时

小儿孤独症的表现有哪些？孤独症的孩子都有什么症状？孤独症最典型的是以下五种症状，接下来详细看看吧。 看着孩子健康成长，愉快的玩耍，结交新朋友，这些都是是每个父母最快乐的事儿。但有些孩子，他们总是一个人，有视力却不愿与你对视，有语言却不愿意与你交谈，有听力却对一切充耳不闻，有行为却无法为常人所理解。他们患上了孤独症（自闭症）。 有些家长会将自闭症儿童和内向不爱说话的孩子混淆，其实这两者完全不同。虽然自闭症的孩子在一岁之前就可能出现相应症状，但由于年龄太小，基本无法确定。直到一岁半时，自闭症孩子将会出现明显的不同，最典型的是以下五种症状。 1.语言障碍 在孩子5个月大时，还是不能发出咿咿呀呀的交流声，长大后也很难开口说话，即使说话也是低声的说，并且一直重复几个词语，有的孩子会说话，也不愿意说话宁可用手势替代。 2