（一）什么是情感引导？ 情感引导就是向孩子传授情感规则，让孩子们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。通过引导，父母可以根据孩子的发展阶段来帮助他们认知情感和表达自我。它的核心就是由父母来帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界。它的本质是允许孩子自由轻松的表达情感，是在孩子表现出情绪的时候准确的教会他这种情绪叫做什么，我们可以怎么做。（情感引导饱含尊重和温柔） （二）为什么要进行情感引导？ 它奠定父母与孩子一生的亲密关系。情感引导不仅会帮助你的孩子学会认识、表达和调节自己的情绪，还有助于他的语言表达能力的提高。掌握了丰富的情感表达词汇的孩子会较少耍脾气或者用行为来发泄情绪。它还可以促进家长和孩子之间的沟通，加深你们之间的感情。在家长的悉心的引导下，孩子将学习到宝贵的的社交技能，以及如何去照顾别人的情绪，他还会学到如何结交新朋友，并和他人愉快

不断有家长问我：孩子开始到处乱画了，我该怎么办？该怎么引导和帮助孩子呢？看来有必要再谈涂鸦了。从问询的家长群体看，这些孩子的年龄不等，从1岁多的到3岁多的都有，这正是涂鸦期的时间，但每个孩子开始涂鸦的时间却不是整齐划一的，有的是从12月左右开始，有的是从18个月左右，还有的是从2岁多才开始，晚的还有3岁以后的。对于开始较晚的孩子，我发现有一个主要的原因是很相似的：家长并没有意识到孩子有涂鸦的需要，虽然家里到处都是玩具，却几乎没有孩子能够拿得到的笔和纸。有些家长看到孩子用玩具在地上划来划去，也没有意识到那是孩子把玩具当做涂鸦的工具在划呢，还以为孩子的玩法不对，就不断纠正，但孩子还是做相同的动作，并不理睬家长，直到偶然的一次，带孩子去商场，发现孩子喜欢画笔，买了回来，孩子就开始玩得不亦乐乎。 所以，对于涂鸦，第一个要再谈再强调的，就是提醒家长们为孩子做好预备，像生孩子的家庭要

2岁宝宝一定要站在桌子上怎么办？2岁儿子不听话怎么办？等等。每个人都能感受到：教育的真谛在于“爱”而不是“管”。2岁宝宝如果从来没有试过站在桌子上，那证明已经被磨灭了探索的兴趣、学习的兴趣，这种情况将让孩子的学习成长过程带来坎坷和阻碍。 2岁宝宝一定要站在桌子上怎么办？ 1、2岁宝宝非要站在桌子上，怎么办？ 有一次2岁的宝宝不听话非要站在桌子上，我要求他下来他不听，我保持语气和正常表情继续要求他下来，可他就是不下来，其间我讲明了为什么不允许他站在桌子上，并试图抱他下来，可是宝宝很抗拒。随后我说还不下来的话妈妈要罚你站在墙角一分钟。后来宝宝哭了，我让他站在墙角没有理睬他，一分钟过去后抱起他哄他还和他讲道理，随后情绪好转。不知道我的处理方法有没有什么不当之处？想请尹老师纠正指教。 尹建莉：我不知该如何回答你，因为我不知道孩子为什么不可以站在

后来常爸发现，很多人虽然每天貌似很勤奋，其实很多时间就是“瞎忙”，大家都是用忙碌的表象来求一个自己的心安理得，来掩盖自己时间管理上的无能。真正时间管理得好的，总让人有一种“四两拔千斤”的感觉，风清云淡中把学习工作安排得井井有条。” 上面这段话摘自常爸之前转过的一篇《美国娃是如何幼儿园开始学习管理时间的》的引言部分；这篇文章受到了很多粉丝的欢迎，很多人在后面留言，希望能再多介绍一些关于幼儿时间管理方面的“落地”工具和游戏，所以常爸做了一番功课，找到几个比较容易实施的小工具和游戏，供大家参考。 下面，我们一起来看看，连表都不认得的小朋友们，如何做好时间管理。 1场景一 早晨通常是爸妈们最忙乱的时候，连大人带孩子的洗漱、穿衣、收拾床铺和书包，早餐十有八九都顾不上。再碰上个爱赖床、穿衣洗脸慢动作比树懒“闪电”有过之而无不及的熊孩子，你们就擎

现在的孩子，主要活动的场所有两个，一个是家，另一个是学校。孩子的爸妈和孩子在学校里接触的人，共同影响孩子未来的人缘。 孩子如果能在学校里有好人缘，以后踏入社会的交际能力、还有自信心都会大增。不过，孩子在学校人缘是好是坏，其实是和家长的性格是有关系的。这一点小懂老师深有感触。 其实很多孩子的性格都是家长性格的映射。家长是什么性格孩子就会是什么性格，这也直接决定着孩子在学校里的人缘。 今年开学的时候班上来了一个特别有才艺的学生，班级有活动这位学生也积极参加。不过这位学生不苟言笑，用一个现在常用的词来说就是“高冷”。所以，这位学生的人缘并不好。 其实也是看在眼里的，班上的学生其实对他挺好奇的，也很愿意和他亲近，但是这位有才艺的学生不喜欢交流，很多人都放弃和他玩了。 在一次

为什么辍学的孩子抑郁症患者都有这几点特征？看看心理学家怎么说。就是一个人多孤独寂寞呀，怎么也得出去一下，即使不锻炼也需要走走步呀。 即使很多没有抑郁症的患者，有的人也是怕给别人添麻烦，什么事情都靠自己来做，很少找别人帮忙。表面上看着是自立自强，从另一面看，就是没有合作精神，因为作为人类社会，合作精神是必不可缺的。那么现在从下面几点看，为什么有的人不愿意麻烦别人。 不愿意麻烦别人，有下列几点原因。 1、特别敏感，从小没有和父母建立起情感联系，他们和那些感知力弱的孩子们相比，对父母没有完全关注自己会更痛苦，在心理会造成更大的创伤。如果在父母那里得不到足够的关怀，他们内心就会非常孤独，在一般孩子不在乎的事件，在他这里就会被无限放大。所以很多家长如果遇到一个特别敏感的孩子，他就会觉得孩子再找事，同样的对待，别人家孩子没事儿，我的孩子怎么这么难

从前有一个神奇的油店，这家老板总是任客人自己盛油，自觉掏钱，大家都说他傻，但是其实...... 很久以前，有一座繁华的大都市，因为是太阳升起的地方，所以叫做东都。在东都有一条闹市街，这条街上什么店铺都有。其中有一家卖油的老板，这个老板很奇怪，他每天就把油缸往门口一放，任客人随便自己舀，想要多少就舀多少，然后只要把相应的钱挂在墙上就行。 当然，有很多人是贪小便宜的，他们就偷偷地多舀油，少放钱，有的人甚至是舀了油不给钱。大家都嘲笑这个老板有点傻，但是老板根本不在意，还是每天都让大家随便舀油，然后随便放钱。 在这条街之外的村子有一对姓葛的母子。这对母子非常老实善良，每天这个儿子就去山里砍柴，然后到街市上去卖，养活自己的妈妈。 这一天，临出门的时候，妈妈给他说，“你回来的时候，买点油吧！家里的油没有了。”儿子高兴

孩子有必要上早教课吗 孩子要不要去上早教班还要看孩子的个人意愿。父母可以先把孩子带到早教班去，让孩子体验一下早教班的坏境，在去到早教班的时候，父母要适当的藏起来，看看孩子适不适应早教班的环境，能不能离开父母还那么的适应。如果孩子显得不那么适应，甚至大哭的话，家长们就要遵从孩子的内心，不要把孩子送到早教班去。 早教对婴幼儿的好处 1、促进大脑发育 0-3岁是宝宝大脑发育非常强的时期，这时给宝宝上早教能多接触多学习，且早教班一般都是根据宝宝发育特点来及时抓住时机，让宝宝的听觉、视觉、触觉等全面协调发展，加快智力的开发。 2、激发语言发育 零到三岁是宝宝语言发展的敏感期，早教能促进宝宝的语言发育，培养宝宝的沟通能力。 3、帮助良好性格形成 零到三岁是宝宝性格形成的关键时期，

家长的引导很重要，推动摇篮的手就是推动地球的手。 儿子：妈妈，我睡不着，你能和我说说话吗？ 妈妈：可以，你说吧！ 儿子：你对我的成绩满意吗？ 妈妈：你对你自己的成绩满意吗？ 儿子：还行吧，感觉挺有自信的。 妈妈：有时候自信比成绩更重要！ 儿子：难道你真不在乎我的成绩吗？妈妈！ 妈妈：不在乎！你想一想，我什么时候在乎过你的成绩呢？ 儿子：小学的时候，我写作业一不认真你就把我的作业撕了，没有任何余地！ 妈妈：我那是在乎你的学习态度。书写汉字不要求你写得怎么美观。首先必须认真，那是端正的态度问题。态度出问题了，学习肯定出问题，这个人就会出问题。 儿子：嗯，有道理，我中学的时候你重视我的成绩，每天都关注我的听讲情况。 妈妈：那是我在

0岁至2岁半 1．视觉敏感期：刚生下来，对明暗相间的地方感兴趣。不要错过宝宝眼睛受光的敏感期。 2．口的敏感期：包括用口进行的味觉和触觉的过程。一般是在0---1岁出现。用口感觉事物，认识事物，不断练习使用牙齿，使用舌头。据观察，儿童敏感期被延误后，有的敏感期因为孩子年龄大而不会再出现，但有的敏感期却总要出现，如口腔敏感期。 3．听觉敏感期：喜欢处在有声音的环境中。 4．手的敏感期：喜欢抓东西，用手探索环境，认识世界。手的敏感期到来时，有一个抓的过程：一把抓，三指抓，二指抓。八九个月的幼儿非常喜欢抓捏软的物体，手的活动不只是简单的动作，而是有着智性的目标 5．空间敏感期：一般是在1岁前出现。喜欢探索空间，最早表现为爬，抓，移动物体等，稍大一点则喜欢爬高，旋转，扔东西等。弹力球是幼儿最初探索空间的最好东西。 6．细

什么是有效惩罚、如何进行有效惩罚   　　父母是孩子最好的老师，当孩子犯错误时，理所应当收到一定程度的惩罚，以警示他们记住及承担相应的后果。但是怎样的惩罚既能有效地让孩子承担后果，又不至于太粗暴影响了孩子的心理健康呢?小编为父母们介绍了7种温和有效的惩罚方式，帮助培养宝宝的责任心。   　　1、事先把合理的惩罚后果告诉孩子 　　每次6岁的依依和她的朋友楠楠一起玩之前，依依的妈妈都会告诉她，如果她们两个有一个人哭闹耍赖，或者两人发生争执，就不能再一起玩了。周末带依依去公园，她的妈妈也会事先告诉她，如果在娱乐场她跑到离父母太远的地方，就必须离开游乐场。这种方式对依依来说非常有效，每次她都会按照妈妈的规定去做。她的妈妈认为这是因为依依知道妈妈肯定会说到做到。 　　理论上讲，对于孩子的不良行为给予一定的处罚，能够使孩子明白行为和后果的关系，同时也可以教会他什么是

我们都知道自闭症孩子没有很好的语言表达能力，那么家长该怎么做才能提高自闭症孩子的语言表达能力？家长们可以从这4方面做尝试来提高自闭症孩子的表达能力，请看下文详解。 孤独症儿童多数伴有语言障碍，有些可以说话，但有各种各样的问题；还有些孩子无法说话。一般来说，我们想要说话需要两个系统支持：大脑和发音。 大脑有专门的语言区，负责说什么、跟谁说、怎么说等语言思维准备工作。大部分自闭症谱系儿童不能说话是因为大脑功能发育障碍。 通常我们认为发音系统就是“嘴”，可能会出现舌系带、唇无力的情况，但一般这些情况可能导致说话不清晰，和不能说话并不一样。 如果孩子已经确诊自闭症并且没有语言，家长们可以这样进行尝试。   1、排除发音系统问题 虽然极少是这个原因，但还是要先咨询专业口腔医生，排除构音器官病变，然

幼儿钢琴教育的看法，社会对于人才的定义已经不仅仅是成绩突出，要求在智力、修养、意志等多方面表现优秀，钢琴教育无疑是孩子全面培养的最佳方式。 首先，钢琴是左右脑同时开发的最佳方法。其不仅要求左右手协调，并且复杂细腻的音乐表现力有利于孩子的智力成长，莫扎特乐曲成为风靡世界的胎教音乐就是最好的证明。 其次，钢琴的卓越感染力能够提升孩子的修养。不论西方重纵向的和声复调的音乐，还是中国重横向的旋律线条的音乐，无非都表达着人类丰富而细腻的情感。使孩子在学习的过程中被音乐陶冶。 妈弹了一个条件。以后不许用陪练，每天都要陪着孩子练琴一个小时，孩子练琴的时候要给孩子打拍子。并且我还给孩子的课程中加了一首有词的曲子，孩子练习弹，家长陪着唱。现在孩子不仅学习的兴趣很高，而且和妈妈爸爸的关系变得非常融洽。孩子，尤其是年幼的孩子，教育不仅仅是孩子和老师之间的事

社会复杂，培养孩子临危不惧的应变力，家长可以如此做。昨天幼儿园放学后，我带着儿子和邻居的女儿一起到附近的公园玩耍。 两个孩子异常兴奋，一会玩滑梯，一会堆沙堡，一会荡秋千......玩得不亦乐乎。 摆脱了孩子的纠缠，我和小女孩的妈妈也得到了片刻的清闲，两人开始闲聊起来，也逐渐地对孩子的安全放松了警惕。 然而，正当两人聊得起劲时，突然听到哪个孩子“啊”的一声。 说时迟那时快，我们俩几乎同时以百米冲刺的速度跑到了孩子旁边。 原来，不知什么时候，小女孩自己爬上了纵横交错的铁架子，很高的那种，最高处大概有五米的高度。她往下下时一不小心踩空了，两只手抱着一根铁棍悬在了半空中。我们两个无论怎么伸手，也够不到孩子的腿。 小女孩的妈妈倒是异常的镇定，虽然心里万分着急，却一直语气平和地安慰着孩子，鼓励并引导她用双脚如何

现在很多爸妈都会带宝宝一起读绘本，想通过讲故事的方式给宝宝启蒙，教给宝宝各种社交、生活技能；而且读绘本还可以加强亲子关系、拉近和宝宝的距离。 丁妈也很享受和大宝小宝一起读绘本的时光，这时候娃爸也会来凑热闹，绘本带给宝宝的，是知识的传播，更是情感的传递…… 但是！总有一个但是！ 读绘本的方式不对，怕是读得越多，问题越多啊。 比如就有个妈妈来问，说绘本里面字太少了，也不能教孩子认字儿。丁妈无语，读绘本主要的目的，本来就不是教认字啊…… 读绘本的 3 个误区， 你中招了吗？ 误区一：给宝宝读绘本，是为了让他们多认字 有些爸妈，宝宝小时候还好，上了幼儿园，就想以小学生的标准给宝宝定位。于是，读绘本变成了「识字启蒙课」。 图画匆匆带过，总是把时间停留在空白的文字上。

生二胎给老大一个伴？超过这个年龄差，对老大反而是负担。想生二胎，俩孩子的年龄差最大别超过十岁，不然对老大来说，老二不是他的伴，而是负担。 老大总要让着老二，说是哥哥姐姐，其实是小爸爸小妈妈 朋友曾跟我说过她家的弟弟。弟弟比她小12岁，是她的小跟班。生弟弟之前，爸爸妈妈告诉她，她终于有玩伴了，但她却没觉得有多好。姐弟俩一有矛盾，爸妈就让朋友让着弟弟，让她这个当姐姐的很委屈。 而且她平时除了写作业忙功课，闲暇时朋友们约着出去玩，自己却总要待家里照顾弟弟。弟弟小的时候她抱着，弟弟大了也得她操心这操心那，不然爸妈就会骂她“没当姐姐的样子”。朋友说从来没觉得弟弟是玩伴，倒觉得自己是弟弟的小妈妈。 老二上大学结婚，父母已老，费用还得老大帮着出 不少70后父母生二胎时，家里的老大已经

理财教育是一门非常重要的课程，理财有助于我们获得更加有品质的生活，实现人生的理想。幼儿理财教育从几岁开始呢?西方教育专家认为，儿童应从3岁开始经济意识教育，主要教理财知识，并制订了各年龄阶段教育计划： 3岁：辨认钱币，认识币值、纸币和硬币。 4岁：学会用钱买简单的用品，如画笔、泡泡糖、小玩具、小食品。最好有家长在场，以防商家哄骗小孩。 5岁：弄明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动。 6岁：能数较大数目的钱，开始学习攒钱，培养"自己的钱"意识。 7岁：能观看商品价格标签，并和自己的钱比较，确认自己有无购买能力。 8岁：懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，如卖报、给领导买小物件获得报酬。 9岁：可制定自己的用钱计划，能和商店讨价还价，学会买卖交易。 10岁：懂得节约零钱，在必要

小孩子能不能照镜子？为什么有些人说小孩子不能照镜子？在育儿这件事情上，有很多比较传统迷信的说法被广为流传，尤其是家里的老人，基本上都相信这些说法，还有很多年轻的爸妈，选择宁可信其有、不可信其无。那么小孩子可以照镜子吗？ 就拿孩子照镜子这件事来说，迷信的说法是小孩子不能照镜子，尤其是晚上照镜子容易被吓到。那么到底小孩子能不能照镜子呢？ 育儿专家表示，小孩子照镜子不会对健康有影响，反而孩子通过照镜子，可以让宝宝更快的认识自我。 宝宝照镜子有哪些好处？ 对于小宝宝来说，还没有意识镜子里是就是自己，并且出于好奇心，宝宝会去摸摸他，或者模仿他，激发孩子的探索欲和，促进孩子大脑的发育。在这个过程中，孩子的运动能力不知不觉也得以提升，并促进孩子视觉、触觉和听觉的发育。 宝宝要怎么照镜子？ 妈妈可以抱

当孩子的玩具被抢了，家长该如何处理？该鼓励孩子谦让吗？如何处理孩子玩具被抢的问题，接下来看看下文吧。 网上看到一位妈妈的求助，说她3岁的女儿在游乐场里玩，被一个大点的男孩抢了玩具车。妈妈劝孩子去玩别的玩具，可是孩子不同意，说自己等了好久才轮到，为什么哥哥可以不排队，抢她的玩具车。 妈妈没办法，就和小男孩商量，能不能让妹妹先玩，玩好再给他，结果男孩嚎啕大哭。 妈妈很怕孩子的父母过来，会误会她以大欺小，有理说不清。 “游乐场，孩子的玩具被抢了，我该鼓励他谦让吗？” 就在前不久，小样身上也发生了类似的事。 某天下午，我去幼儿园接小样。临走前，我跟小样说，“给我们家的多肉浇浇水吧。” （几个星期前，老师让每位小朋友都带一盆绿植来学校，好观察植物的生长。所以我接小样放学时，经常会和他浇一下水。） 小

父母的陪伴对孩子有多重要？很多父母总找借口说自己忙，其实时间挤挤还是有的，有一种幸福叫“陪伴孩子成长”，你拥有了吗？ 涵涵妈在妈妈群里提过这样的问题：你有多久没有陪孩子好好吃饭了？ 顿时引发了热烈讨论。在众多消息里，我印象最深的是来自一个孩子的控诉： 你们只在意我考第几名，却从来不知道我内心的想法。你们扪心自问有没有真正关心过我，多久没陪我吃过一顿饭了？ 上个月我生日，我们好不容易聚在一起，爸爸还不是忙着接电话，你忙着刷微信。我才是你们最大的事情啊！ 发信的妈妈很难过地解释，自己与丈夫常年奔波于生意。虽说很少陪伴孩子，但吃的穿的都是给最好的，没想到孩子会因为很少陪她吃饭而心生怨恨。 是啊，当生存问题与陪伴孩子相撞，我们常常会处于两难的地步。有些家庭不具备陪伴的条件，涵涵妈表示也可以理解。