全部 幼儿健康幼儿营养幼儿教育幼儿疾病
  • 该不该给孩子报辅导班?怎么选择?
    该不该给孩子报辅导班?怎么选择?

    为了不让孩子输在起跑线上,不让孩子走自己走过的老路,不少的的家长开始为孩子出谋划策。首当其冲的就是给孩子报各种补习班,琴棋书画、各种学科的辅导班都来一通。 不仅是孩子压力大,家长的压力也很大,对于外面的辅导班家长们的意见也是褒贬不一,那到底要不要给孩子报辅导班呢? 读三年级的文慧是家里的老大,我们都知道家里有几个孩子的家庭都会出现争宠的现象,可在李女士的家里却不曾出现这样的问题。 文慧很爱自己的弟弟,每次谈到自己的弟弟都像是打开了她的话匣子,一发不可收拾,我想这和父母的教育是分不开的。 我们还知道文慧报了好几个辅导班,例如有舞蹈、毛笔、绘画、英语。 对于辅导班许多的孩子都会很抗拒,哭天抢地的不去是常事,可是我们的文慧却是抱着享受的态度,令人难以置信的是,这些辅导班还是文慧主动要求报的,这可能真的是“别人家的孩子”吧。

  • 父母没有自己的生活,是对孩子最坏的影响
    父母没有自己的生活,是对孩子最坏的影响

    对于长久地维系一段亲密关系而言,好的性情比好的外貌重要,反思自我比洞悉对方重要,修养品德比掌握技巧重要。而对于获得更多的人生的满足感而言,成就一个自强独立的自我比成功地维系一段亲密的两性关系更重要。 做父母,要学 亲子关系,作为一种长久、亲密的关系,要学会经营。需要我们用心,用智慧,用知识和理论去“经营”。并且要学,真的要学。我觉得不仅仅怎么做一个合格的妈妈要学,还有很多其他方面也要学。 在亲子关系中,我应该算是那种特别有尊重对方,跟对方平等相处意识的家长,这还是比较难能可贵的。我觉得我已经是尽其可能地给了她一个比较恰当的自由、自主和自处的空间。当然,完全放弃控制和制约是不可能的——那样的自由也就可怕了。 对孩子的尊重最主要的一个表现就是,他们的事情,一定要独立。总结一句就是“非请莫帮,请了必帮”。像是那种从小追着“吃啊吃啊你还没吃呢”

  • 比起父母吵架,孩子更害怕父母做这件事
    比起父母吵架,孩子更害怕父母做这件事

    小纯是曾经的小学同学,家庭条件不好,不好的原因不是父母好吃懒做,而是超生。小纯是大女儿,下面还有个妹妹,为了生个儿子,母亲又怀了第三胎。 小纯的父亲本是小学教师,生活原本不错,因为超生,把工作丢了,只能回家种地,教惯了书,手脚自然比不上人家利索,家境越来越差。 和同龄人相比,小纯显得胆小而内向,不大爱与人接触,也很少去小卖部买东西。虽然学习很刻苦,但成绩一直都是中等偏上,每次考完试都看她诚惶诚恐的样子,好像有不好的事情要发生。 一次偶然的机会,刚好从她家门口路过,远远就听到有大人厉声责骂的声音,隐约中还有断断续续的啜泣。 走近一看,原来是小纯的父亲在骂她: “为了你们,我把工作都丢了,我容易吗?” “我这么辛苦都是为了谁啊?你怎么就不能好好读书呢?” “你考成这样,对得起我们吗?”

  • 当心!父母们爱用的这类惩罚,不仅无效还起反效果?
    当心!父母们爱用的这类惩罚,不仅无效还起反效果?

    惩罚孩子,有4大学问2大“坑”。否则?自找麻烦。 故事1: 最近一位操碎心的妈妈说,暑假开始后,儿子自己选择了上绘本阅读课程,但从第一天上课便迟到。为了帮助孩子纠正爱迟到的坏毛病,每次孩子迟到后回到家便惩罚站墙角10分钟。接下来孩子的表现让这位妈妈傻眼。孩子爱迟到的坏毛病不仅没能改正,还养成了一种行为模式:迟到→自动罚站→迟到……把罚站变成了每天回家后的必做“功课”。 故事2: 邻居小朋友艺艺是个不爱刷牙的小家伙,乳牙因为常常得不到清洁甚至得了龋齿。为了让艺艺每天都刷牙,妈妈每次在女儿不刷牙便睡觉的行为进行惩罚——清洗厕所。让人奇怪的是,艺艺养成了每天清洗厕所却不刷牙的习惯。 到底哪里出问题了? 一则“幼儿园迟到”的惩罚实验 在以色列,曾经有一群学者为了纠正幼儿园家长们经常迟到接放学孩子

  • 父母教育孩子必知的9说9不说, 你都知道吗?
    父母教育孩子必知的9说9不说, 你都知道吗?

    在和孩子日常沟通中,父母应该掌握一些技巧,让孩子感受到你满满的爱,不要让孩子丧失自信心,要充分的相信孩子,这9说9不说,你都知道了吗? 下面这些话你一定要多看看,了解和孩子沟通时,哪些话该说,哪些话不该说。 9说 1.常说类似"爸爸、妈妈很爱你,你是个好孩子"的话。 孩子不能缺少爱,特别是来自家长的爱。常说这句话,可以让孩子时刻感觉到来自家长的爱,家长就象一座大山一样给他们力量,使孩子有一种安全感和幸福感。 2.要说类似"对不起,是我错怪你了"的话 当家长错怪了孩子时,不要回避,错了就是错了,不要不好意思承认错误。家长向孩子承认错误,不但不会有损你在孩子心目中的形象,反而会使你高大起来,并为孩子树立良好的榜样。 3.常说类似"我相信你一定能独立完成"的话 鼓励、坚定孩子的自信心,培养孩子独

  • 宝宝怒火冲天 该如何“熄火”?
    宝宝怒火冲天 该如何“熄火”?

    宝宝两岁时正处于叛逆期,很容易爆发脾气,做一些反常的举动。爸妈千万不能与宝宝发脾气,要用巧妙的方法去应对。 家里的小家伙可以在几秒钟之内变成了另一个人,他们大喊“不要”,撒泼任性、乱踢乱蹦、痛哭流涕、趴在地板上不愿意起来……但是,他们撒野的原因往往微不足道,爆发只需要几秒钟。每当这个时候,相信你都会非常头疼,有什么办法可以让他们愤怒的怒火“熄灭”呢? 1、千万要保持冷静 当“愤怒的小人”情绪无法控制的时候,做父母的你绝对不要硬碰硬,因为这样不但没有熄灭孩子的怒火,反而还会两败俱伤——孩子的情绪会继续不受控制,而你也会非常生气和着急。正确的做法是,你要保持冷静。 爸爸妈妈是与孩子联系最紧密的人,如果爸爸妈妈使孩子的计划落空了,孩子会觉得很无助,会大发脾气。因为他还太小,不能一下子控制这么复杂的内心感受,只能大声喊叫。那么,遇

  • 上班族父母如何正确教育孩子
    上班族父母如何正确教育孩子

    上班族父母如何正确教育孩子?很多家长因为工作忙,陪伴孩子的时间比较少,一边是孩子,一边是工作,如何在两者之间找到平衡是大多家长不得不面对的难题。小编最近收集了一些上班族家长的育儿经,分享给大家。 五个不要,让孩子没有疏离和失望 不要对孩子许下无法履行的承诺 父母不要轻易对孩子许下无法履行的承诺,一旦诺言许下,则一定要做到坚守不变。无法做到言行合一的父母永远无法在孩子面前树立起威信,甚至父母子女间最基本的信任也会因此受影响。 不要在孩子面前吵架 夫妻之间难免会发生一些口角,但切记千万不要在孩子面前争执。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂,孩子便会陷入一种极度不安与恐惧当中,这最终会使孩子产生严重的。 不要因为上班就对孩子感到内疚 没有必要因为自己是上班一族便对孩子产生愧疚之感,更不要因为自己在孩子的问题上稍有疏忽便对此事一直念

  • 宝宝拥有哪些能力,将来更容易脱颖而出?
    宝宝拥有哪些能力,将来更容易脱颖而出?

    威廉·詹姆士说:"播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。" 所以孩童时期的能力往往影响着后天命运的发展,尤其是这5种能力,一旦孩子拥有,将来更容易脱颖而出。 1、敢于接受新事物 如今我们这个时代最稀缺的就是创新能力,谁一旦有了创新的能力,就很容易被社会接受,也容易取得一份属于个人的成就。 只有孩子敢于接受新事物,才会有创新能力。进而适应性、悟性、耐性都很强。最重要的是他对新事物的认真重视态度要高于他人,比如:画画不用按照既定俗成的想法去画,画山可以化成红色,画天空可以画成粉红色,只要符合他的兴趣,就会多尝试一点新鲜的东西。 很多父母总是喜欢以大人的角度来看孩子做的事,父母觉得无意义的事就喜欢阻止孩子去做,这恰恰是在打击孩子做事的积极性。 很多时候,人们为什

  • 孩子常“难住”父母的6个问题,这样回答就好
    孩子常“难住”父母的6个问题,这样回答就好

    童言无忌。孩子问问题前很少会想到问题可能会给被问的人造成困惑。喜欢发问的孩子都是思维活跃、好奇心强的孩子,父母没必要制止他们提问。 但是有几个问题却很容易让父母难以回答。 问题一:为什么你一定要去上班? 当孩子问这个问题的时候,其实他并非想知道原因。 他只想让你知道:他要你陪在他身边。 所以,如果你回答了他“为什么”,并不会减少他的负面情绪。 如果你说: “这样才能买你要的东西啊!” “我要挣钱养你啊!” 并不能让孩子感觉好受,甚至会觉得更难过。 在他心里会对父母有些愧疚。 这时的回答,要让孩子感受到你对他的关爱。 比如你可以说: "我知道你不想爸爸/妈妈离开你。其实我也不想离开你,上班时我随时都在想你,我办公桌上放着我们的合照,

  • 10条黄金教育法则,家长们都知道吗?
    10条黄金教育法则,家长们都知道吗?

    10条黄金教育法则,家长们注意啦! 1.>>>鱼缸法则<<< 心灵的成长需要自由 一家公司里,几条小鱼放在一个鱼缸里,好几年了,竟然还是那么小,于是人们认为,这鱼就是这种小个头。有一天,鱼缸被打破了,因为一时找不到鱼缸,于是,就把他们养在院子的池子里。没想这些鱼竟然疯了似的长得很大。 鱼需要自由的成长空间,人更是如此。我们常常帮孩子作出选择,选择学校,选择衣服,选择玩具等等,我们常常帮孩子作出回答。因而,孩子没有选择,没有思考。所以,他没有创新思维,也不会有太多尝试。你可以让他学到很多知识,你却无法让他举一反三,也无法让他有更好的想像力。 2.>>>罗森塔尔效应<<< 对孩子进行积极期望 罗森塔尔是20世纪美国的心理学家,皮格马翁是

  • 一定要教给孩子:不占便宜是种教养!
    一定要教给孩子:不占便宜是种教养!

    买菜一定要拿把葱、去超市一定要扯很多食品袋……这样的事每天都在我们身边发生。其实这事说大也不大,就是占个小便宜,然而在人格教养上,就显得不那么好看了。所以,如果你有娃,从这刻开始就告诉他:不占便宜,是一种教养! 有一次坐高铁,身上带了点小饼干,正吃着,发现过道上一个小妹妹盯着我手里的饼干,一脸渴望。被她的样子逗乐了,随手拿了一包说:“小妹妹,拿去吃吧。” 本来她已经向我伸手,最后反而又缩了回去,做了一番激烈的思想斗争,然后说:“妈妈说不能随便拿人家的东西,哥哥我不要了。” 这么小的姑娘都知道占人便宜不对,我想这便是教养吧。 还有一个故事大家可能知道:关于父亲用三碗鸡蛋面教会孩子不占便宜的意义。 第一次: 一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌。

  • 孩子,富的是生活,贵的是精神
    孩子,富的是生活,贵的是精神

    儿子,如果我们贪婪,人家就会利用我们的贪婪。而且你会成为你欲望的奴隶。儿子:前天晚上,也就是周日临睡前,我和往常一样,陪你睡前聊天。这是长久以来我们母子的一个习惯,不管多忙,睡前的十分钟,都会和你聊聊天,听你说你那个年龄的烦恼和快乐。 你说,你又想买一套乐高科技系列,价格大概需要1500元。 可是,就在一个月前,妈妈不是才跟你买了一套一千多元的乐高吗?说实话,一个9岁孩子,玩具已经玩到了一千多元一套,而且每个月都要买一套,我觉得实在有些贵。而且,家里客厅里的乐高已经有几个整理箱了。 见我没有爽快答应。 你流泪了。 你说:“我们班谁谁谁,都买的4000元一套的乐高了。我也要买,这样,才能和他们谈到一起。” 你的意思,我懂,你显然把搜集乐高和获得友谊挂在了一起。 做妈妈的人,因为太爱孩子 ,

  • 别让孩子的眼泪陪他过夜,这几件事对他打击最大!
    别让孩子的眼泪陪他过夜,这几件事对他打击最大!

    很多人有过在夜晚偷偷哭泣的经历,你的孩子也有过(虽然你不知道)。也许在你的眼里孩子物质生活丰富他们为什么要哭呢?也许你从未走进过孩子的内心世界去真正的了解他们所思、所想。 在我们小范围的调查中,我们发现有这样的几件事会让你的孩子偷偷的哭泣,这哭泣是孩子害怕、紧张、不安的一种表现。 想要你的孩子快乐的成长,这几件事家长就一定要注意在生活中规避掉开。 你和你的家庭成员(婚姻伴侣)打架 有时候你控制不住自己的情绪,你的生活压力很大,你感觉婚姻生活糟糕透了,所以你们打了一架。 你难道不知道你们家的墙壁可能不隔音吗?孩子知道你们在隔壁房间所做的一切。 你以为你们假装和和气气的孩子就不知道你们打斗了吗?请不要把这个负担给你的孩子。 无论你们是否是真的吵架还是打架,你们吵吵嚷嚷的行为对孩子来说,都挺严重。

  • 宝宝这四种性格“很要命”!3岁前一定要改掉!
    宝宝这四种性格“很要命”!3岁前一定要改掉!

    3-6岁,是孩子性格塑造的最重要阶段,孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在这段时间形成的。想要孩子成为什么样性格的人,需要家长关注和培养。 若孩子出现害羞、坏脾气、不合群等性格特点时,家长需打起十二万分的精神,因为这些潜在性格暗号很可能让你的孩子变成一个不受欢迎的人! 3岁是孩子身体和心智发育的重要转折期,一旦错过了这个年龄段,孩子性格上的缺点就很难再改变,成语中“江山易改本性难移”说的就是这个道理。 如何把孩子打造成一个开朗、乐观还善交际的三好宝宝呢?小编老师会在今天的文章中分享引导宝宝性格塑造的方法,请家长务必在孩子3岁前帮其矫正过来。 Tips: 3-6岁,通常被人称为“潮湿的水泥”期,是孩子性格形塑最重要的阶段。俗话说:3岁看大,7岁看老。人的很多性情在很小时候,就初见端倪了。 年轻的父母希望自

  • 宝宝学英语的最佳年龄是几岁?
    宝宝学英语的最佳年龄是几岁?

    奶奶带的3岁娃竟然会说英文,你信吗? 我有个朋友,夫妻俩都是海归,在儿子刚学会开口说话没多久的时候他们就约定好,平常在家时爸爸说英语妈妈说中文,他们希望可以通过这样的方式给宝宝创造一个双语的语言环境。你知道结果是什么吗? 别看小家伙刚满3周岁,可人家一张口中文英文可以随意切换,如果爸爸和他讲英语,他回答的就肯定是英语,如果妈妈用中文交代他什么,他也会同样用中文来回应你。是不是觉得很奇妙呢? 我想,关于让幼儿学习英语这件事,下面几个问题一定是所有年轻家长都很关心的。 一、学英语越早越好吗?真相:用母语说话、交流没任何问题的情况下,越早学英语越好。 海蒂·麦考夫是全球最畅销的孕产育儿书专家,被《时代》周刊评选为2011年度“世界最具影响力的100人之一”。他曾在书中这样写道:很多语言专家建议,两岁半到三岁之间是开始学习第二语言的最佳时期。 那如果从孩子开口说话起就学习英语呢?效

    标签:幼儿英语
  • 为什么中国父母总是能培养出熊孩子?多是这个原因
    为什么中国父母总是能培养出熊孩子?多是这个原因

    前些时日,偶然间读到张文亮先生的一篇散文诗《牵一只蜗牛去散步》,简单有趣却又带有小清新的味道,让我这个向来不爱现代诗的人也翻来覆去细细品读了三两番。大概看到三分之一处时,我在心里默默吐槽:那只小蜗牛说的不就是俺们家的小屁孩儿嘛,原来这世间的小孩如此多啊。 我那疲惫不堪的心脏刚刚得到安慰,浑身上下稍稍通体舒畅时,很快就又被文章的后半部分彻底震撼到了。这个时候,就算熊孩子又把袜子塞到嘴里了,还用玩过沙土的小脏手拽着我刚穿上的连衣裙傻乐呵,我也会耐下心来掏出手机p出一个萌宝出来。 我不禁开始考虑这样一个再普通不过的问题:为什么我们总是能培养出熊孩子,可能是因为我们没有太多的耐心吧。 掐指随便算,小家伙也就人生的前三年整天在自己眼前晃荡,粘在身上当树懒宝宝,之后很多年,自己就会渴望他在身边的感觉,到时候自己又会不断地在孩子偶尔打来的电话里

  • 帮助大宝迎接二宝,你准备好了吗?
    帮助大宝迎接二宝,你准备好了吗?

    “全面放开二孩政策”实施已经有一年了,很多父母都开始为迎接二宝做准备。由于种种原因,有的父母已有两个宝宝,也准备迎接新宝宝。如果你是这些父母的一员,你准备好面对宝宝间的争斗了吗? 如果大宝已经3岁了,告诉他二宝的来临不是件难事。 但是如果大宝还是个懵懂的孩子,二宝已经来敲门,你想要大宝以什么方式来迎接这个宝宝呢?每个宝宝都有自己独特的方式来对待刚刚出世的宝宝。宝宝的感受取决于他的年龄、他对你的依赖性,以及他情感的成熟程度。 尽管不能预知当新的宝宝进入家庭时大宝会如何反应,但有很多方法你能够用来帮助他对这一变化有所准备。 如果大宝是10-18个月 大宝的表现 仅能理解一部分你告诉他的有关新生儿的内容。 几乎是不会提出关于宝宝的问题。 乐于参与家庭为新来的宝宝的准备工作,但是可能不明白

  • 那些经常玩手机的孩子,迟早会被毁掉!别怪我没提醒你
    那些经常玩手机的孩子,迟早会被毁掉!别怪我没提醒你

    1、刚刚听到一个消息,太出乎意料了!开心老师所在的老师群里,隔壁班郭老师发了这样一条消息:我们班小旭同学主动要求辍学!一月未见,竟是这样的坏结果! 辍学?乍一听说,我是挺惊讶的,可转念一想,何来的惊讶?在校期间,小旭不听课、不做作业,就知道上课玩游戏,手机也被郭老师收走十多次,仍旧不知悔改,借同学的手机玩、悄悄拿走手机、缠着父母再买一个,最厉害的一次竟然偷走郭老师的手机躲在宿舍里打游戏。 那天,郭老师跑去宿舍找小旭,小旭锁上门对着郭老师很生气:“你别敲了,吵不吵?我跟朋友每天约好这个点的,等我赢了这局王者荣耀就开门,不就是一局游戏嘛,有什么大惊小怪的?真搞不懂!” 万般无奈之下,郭老师请来了小旭的家长,没想到,家长一到学校听说了这个情况,竟然拉着郭老师嚎啕大哭起来:“是我们不好,他说要买手机就买了,他整天玩手机我们也没管,总想着长大了就好了,不知道

  • 练出孩子的挫折承受力,家长掌握这四点
    练出孩子的挫折承受力,家长掌握这四点

    挫折是孩子在社会化过程中难以回避的一道门槛,如何提高他们的抗挫折能力,需要父母在理解和接纳的基础上,帮其建立正确的成败观。 家长要先正确面对失败。当孩子面临挫折、承受压力时,父母要先反思哪些是由父母不合理期待造成的,究竟是孩子输不起还是父母输不起?有些父母出于自尊、面子,能接受孩子成功,却难以接受孩子失败,甚至把焦虑潜移默化地传递给孩子,使孩子在面对挫折时越发焦虑、恐慌。教育孩子说到底是父母的修行,父母成熟的心态会直接影响孩子如何正确面对挫折。 给挫折设个期限。孩子努力后没有达到预期效果时,感到受挫是非常自然的。这时,父母要接纳这种失望和挫败感,允许其用适当的方式表达感情,比如倾诉、写日记。当孩子能够表达情绪,也被正确理解和接纳后,就有了对抗挫折的心理力量。此时,父母可以帮孩子给挫折设个期限,鼓励他们从中走出来,用积极的情绪替代挫败感,可以说:“

  • 如何培养小孩这些才能?
    如何培养小孩这些才能?

    每个人一生成就如何,都会与这几种能力相关,比如领导才能、思考能力、抗压能力等,与人一生的起起伏伏息息相关。 那么如何培养小孩这些才能呢? 一、抗压能力 没有哪个人一生都是顺顺利利的,就像是王思聪这样的富二代,也要经历坎坷才行。那么既然每个人注定是要失败的,为什么有些人失败后就会一筹不振,有些人失败后还想东山再起呢? 这就和个人抗压能力有关了。孩子小的时候也要经历失败,比如走两步就跌倒等,都是小失败的体现。在孩子经历失败后,家长首先要鼓励孩子,其次是替孩子分析为什么会失败,有没有好的办法避免失败。 要知道,一个对“失败”不保持敏感的孩子,注定难以成功。 二、思考能力 对孩子思考能力的提升,不是教会孩子“这个东西就是这个东西”,而是教会孩子“这个东西不一定是这个东西,而有可能是其他东西”,让