• 游戏折射孩子心理需要温暖(一)
    游戏折射孩子心理需要温暖(一)

    游戏折射孩子心理: 近日,张女士向记者反映,她女儿今年上初二,从放假开始每天“挂”在网上,不知道在玩些啥,开心得不得了。一天,孩子和同学的对话着实让张女士吃了一惊:“我‘老公’今天没时间,我要自己喂孩子了!你孩子多大了,让你省心不? ”、“我今天晚上要给我‘老公’做顿好吃的!最近我家装修,他可累坏了!”……和女儿沟通后才知道,原来是一种虚拟网络游戏……  商家:卖得“火”  7月20日,记者来到三好街及辽大科技园附近一些软件专卖店,几乎每家店都有此类游戏出售。一业户给记者看了一种叫做“虚拟人生”的游戏软件,他称现在这种游戏软件定价在60元钱,卖得特别火,一般都是些学生来买。有大学生、中学生,甚至有小学生。其中十七八岁的孩子买得最多。  学生:我们都在玩  沈河区某初中一名女同学告诉记者:“我喜欢

  • 让孩子在独立中成长
    让孩子在独立中成长

      今天中国的年轻父母大多只有一个孩子。面对独一无二的“宝贝”,该如何让他健康地成长呢?最为重要的是,要按照孩子自身发展的规律去培养他们,让孩子在独立中成长。   一、婴儿并不娇嫩   新生儿看上去是那么娇嫩,多少父母担心:“我真怕伤着孩子。”其实,婴儿是有很强生命力的,不小心将软软的头颈向后仰了,并不会伤着他;未闭合的卤门总叫人担惊受怕,但它被粗帆布一样的薄膜覆盖着;当他有近4公斤体重时就开始自行调节体温了;他们没吃饱会哭,尿布湿了会表达,困了就睡;甚至对大部分病菌也有良好的抵抗力;而且他们每时每日地成长着。你仔细观察就会发现,即便是在刚出生不久、极度需要照顾、依赖成人的条件下 ,婴儿仍然是一个独立的个体,他的内在成长力是未来独立的基础。   二、依恋和独立性   依恋始于婴儿出生后最初几天的母子接触的联结。随着婴儿的微笑、模仿和社会同步

  • 让宝宝成为曹冲还是阿基米德?
    让宝宝成为曹冲还是阿基米德?

      用具:大盆一只 小盆一只 有盖子的小塑料盒一个 硬币无数步骤:小盆放入大盆中,小心将小盆注满水(刚刚满),我问儿子:“你轻轻地把塑料盒放到水中,会怎样?”儿子答:“在水上浮着。”说着,小家伙迫不及待地把塑料盒放如水中,放入时小心的动作和见到它浮于水面之后忘乎所以的欢呼形成鲜明对比。现在我们再轻轻往盒子里放硬币,看看会怎样?” “会沉下去!”,儿子小心照做,边放硬币边观察,盒子并没有沉下去。我和儿子继续放硬币,“盒子怎么样了?”见儿子的眼睛瞪得大大的,我想知道他是不是在“动脑筋”。“盒子沉下去…啊,又沉下去一点……”他的声音变得轻起来,似乎在思考。“还记得曹冲称象的故事吗” ?“啊,妈妈,我知道了,曹冲就

  • 儿童心理疾病行为量表
    儿童心理疾病行为量表

      量表记录孩子半年内的情况,共有18项,对每个问题父平可据孩子的实际行为打分。0分即是没有这种情况;1分是偶然有这种情况;2分是经常出现这种情况。认真填后做一加法,如果总分大于13分,就要请儿童心理医师作一次心理保健检查,由此能发现是哪一方面有问题。 1. 常常坐立不安,较长时间坐着有困难。 2. 是个局促不安、多烦恼的孩子。 3. 常常损坏自己或他人的财物。 4. 常常打架或极易与其它孩子发生口角。 5. 不大讨

  • 不同阶段,宝宝智力开发方式也不同
    不同阶段,宝宝智力开发方式也不同

    日常生活中父母和孩子之间的互动对开发智力起着至关重要的作用。美国的教育专家Stanley Greenspan建议对于不同年龄段的孩子可以采取几种不同的活动方式:  ·新生儿  与新生儿进行面对面游戏,边微笑边缓慢地将脸转向右侧或左侧,让孩子的视线随着你移动,至少停留几秒钟。  目的:帮助孩子对周围的世界有所意识,培养他的好奇心。  ·2--4个月  用语言或有趣的表情引导孩子做出反映。  目的:创造和孩子间的亲密联系以及爱和信任,这是智力开发的基础。  ·3--10个月  记录下孩子表达自己不同情感的声音和表情,比如高兴、生气以及惊奇等,然后以玩耍的方式模仿给孩子。  目的:鼓励孩子的进行交流,增强他的自信。学习社交技巧也是影响智力发育的重要因素。  ·12个月  了解孩子最喜欢的玩具,为孩子制造人为的障碍,让他学会通过寻求帮助来解决问题,例如将熊宝

  • 抚爱宝宝一千次都无妨
    抚爱宝宝一千次都无妨

    婴儿没有办法知道别人爱他,除非以具体的方式对他表示这份爱,也就是抱抱他、摇他、抚爱他、对他说话并唱歌。      专家做了这样一个实验:以铁丝给幼猴做了一个妈妈模型,并且装置上了奶瓶,幼猴们虽然得到了足够的营养,但是这个猴妈妈从来不会抚爱它,实验结果显示,这些小猴子长大后都成为社会性十分不佳的大猴子:他们无法和同类异性配对,并且表现出十分诡异的态度。      在某些死寂无聊的环境中养育出来的孩子,或多或少在心理上都有些障碍。因此顺其自然地抱抱孩子吧,轻轻摇他,唱歌给他听,跟他戏耍,如果你想拥抱他,亲他一千次都无妨,不会宠坏孩子的,因为这样,才能让他知道有人深爱着他。

  • 管教孩子方式不同没关系
    管教孩子方式不同没关系

      在管教孩子方面,夫妻之间的偶尔争执是很自然的,因为我们都从自己的父母那里继承了不同的关于抚养孩子长大成人的哲学。看看下面的这些建议,或许对你有点帮助。   ▲教育孩子不一样没有关系。你和丈夫对孩子有不同的教育方式,而孩子恰恰可以从中受益。看到你和丈夫对问题有争论,孩子会学会用不同的观点看问题。   ▲父母双方永远达成统一战线。尽管父母双方对教育孩子有不同的方式是健康有益的,但是不要把双方明显的冲突表现出来。在孩子面前争论如何管教孩子,这只会强迫孩子在父母双方中作出选择。对于需要马上解决的问题,比如孩子该睡觉了或者孩子们在打架,夫妻之间尽量事先商量如何解决这些问题。   ▲找到你能够接受的妥协方式。不必等出了问题,夫妻之间再争论不休。有时候,妥协意味着你同意在一些事情上按照当丈夫的方法解决。孩子需要得到信息仅仅是父母双方都支持这样的决定。

  • 自信来自五千次的肯定
    自信来自五千次的肯定

      怎样把孩子培养成健康活泼是每个父母都在考虑的问题,最近记者采访了有关专家,也许对您会有一些帮助……  访香港NLP高级执行师、情绪管理专家李中莹  记者:现在不少父母对自己的孩子“怎么爱他也不够”,也有部分父母希望给孩子一个完美的世界,想方设法给孩子提供最好的,如最好的幼儿园、最好的食品与玩具,对于这种现象,你怎么看?  李中莹:父母的职责是培养孩子的能力,如果你给他事事安排如意,这样做反而妨碍了他的成长,成长必然是有痛苦的。比如小孩子学走路、出牙,都会经历一点痛苦,但这就是成长的代价。  另外,我发现在孩子成长的过程中,有些父母爱的方式是错误的,至少有以下三种错误的方式:  1、妨碍孩子的成长;  2、控制孩子的成长;  3、代替孩子成长。这是值得我们警惕的。  在亲子关系中,有二句话对孩子的伤害最大,后遗症最大:第一句是“我这样做是对的。”,

  • 如何提高孩子的绘画兴趣
    如何提高孩子的绘画兴趣

      为孩子创造条件    生活中,尽可能发展孩子的感官能力,让孩子看、摸、闻、尝、听,在头脑中储存大量的表象,慢慢由依赖实物思维变成脑中的表象来思考。根据孩子这个特点,让孩子进行观察、欣赏活动,接受美的熏陶,激发孩子对周围事物的关心,培养他们热爱生活的情感。    鼓励能增强孩子的自信    经常鼓励能增强孩子的自信心,使孩子愉快大胆作画。每一次鼓励都能使孩子在下次的绘画中有新的进步。    发挥孩子的想象力和创造力    利用多种方法,如让孩子进行线条画、蜡笔画、水墨画、棉签画等,以激起孩子的绘画兴趣,使孩子的想象力、创造力得到充分发挥。   让孩子选择自己喜欢的方法作画,也是提高孩子绘画兴趣的重要途径。首先,从孩子最喜欢的动物入手,让孩子每天画一种动物。先让孩子画出动物大形(头和身体),接着画其他部分(手、腿、尾巴),最后画细节。 

  • 八岁男孩做错作业竟打自己
    八岁男孩做错作业竟打自己

    “我儿子竞竞有一个怪行为,喜欢自己打自己,在做错作业后最喜欢用拳头使劲敲打自己的头,还说头痛,是不是脑袋里长什么东西了?”8岁男孩竞竞被妈妈带到第三军医大学重庆新桥医院儿科检查,妈妈怀疑孩子是不是神经出了毛病。经脑电图等检查一切都正常,排除神经出现病变的可能。专家认为,孩子这种行为应该是一种情绪障碍,与其生活环境有关系。 果然,经过医生询问,竞竞妈承认自己对孩子管教很严,如果孩子做错作业或做错事,他们夫妇就会给孩子打手板等责罚,竞竞说,与老师相比他更害怕父母。据了解,在夫妇俩严厉的管教下,竞竞成绩一直在班上名列前茅,但性格却越来越古怪。 儿科主任赵聪敏教授认为,由于父母平时对孩子管教得太严,要求过于完美,无形中给

  • 提升多元智能新生儿感官游戏
    提升多元智能新生儿感官游戏

    让宝宝在爱的环境中成长,与宝宝一起玩、一起游戏,是宝宝最好的学习方法,也是家长最好的教育方法。父母每天花10分钟与宝宝一起玩,就能使宝宝越玩越聪明,同时让每一个父母都能成为育儿专家! 新生宝宝的视、听、嗅、味等感觉都是初级的,原始的、不协调的,必须经过无数次丰富的感觉、学习,才能使大脑把多种感觉信息综合起来。因此,对于新生儿来说,感官训练是最有效的游戏方式。 为了达到最佳效果,训练时要注意以下几点: 1、游戏活动要遵循婴幼儿的发育规律,过高或过低的要求都不利于小儿智力的发展。 2、游戏活动内容、训练项目要因人而异,因材施教。由于各个小儿的发育水平有差别,一般有

  • 与孩子沟通的几点建议
    与孩子沟通的几点建议

      现在一些家长很难与自己的孩子进行沟通,这样就不能进入孩子的内心世界来了解孩子的思想脉搏,指导孩子健康成长.甚至有些家长抱怨说,他简直把该想的办法都想尽了,也用遍了,但收效甚微.可是家长们往往忽略了你的许多办法是否适合孩子的"胃口,"他对你的办法有多大兴趣,是不是触摸到他们的兴奋点.   那么,家长怎样与自己的孩子进行沟通呢.笔者有几条建议不防一试.即从"四个替代"入手.   一.以肯定和赏识替代否定和贬低,增强孩子的自信.   每个孩子都有自己的长处和优点,那怕是一点滴长处家长都要给以明确的肯定,特别是再客人面前适时肯定孩子的长处,会给孩子增取面子.那怕是一点滴优点都要抱以赏识的态度,因为优点会在赏识中膨胀而放大.对孩子在学习和生活当中暂时的落伍不能过早的否定,因为努力当中不言败,人们常说的看谁能笑到最后不无这方面的道理.更不能因一些小小的

  • 纠正宝宝的不良习惯
    纠正宝宝的不良习惯

    一、吮手指 吮手指是一种常见的不良习惯,在孩子3个月前,吮指是一种正常现象,以后也会因好奇、饥饿而将手放到口中,但如果孩子在半岁以后仍然不时地将手放入口中,或孩子在1岁后学得他人吮手的动作,都可能使吮手形成习惯。 养成不良习惯的孩子,只要一遇到问题,或者在无事之时,就可能下意识地将手放入口中,长期吸吮手指会发生变形,并出现下颌发育不良,牙列不齐的现象,从而影响孩子的咀嚼功能。制止孩子吮手的方法是随时将孩子放入口中的小手拿出来,告诉孩子这样不好,让孩子慢慢改正。如果孩子存在着孤独、恐惧、不安时,要及时给予关注,不让孩子靠吃手自慰。二、咬指甲

  • 让家庭更融洽的亲子瑜珈
    让家庭更融洽的亲子瑜珈

      瑜伽是近年流行的调适身心活动之一,不少成年人爱做瑜伽来减压甚至减肥。其实,瑜伽适合不同年龄的人士参与,而且儿童瑜伽班在外国亦十分盛行,修炼瑜伽不再是成人的专利,由4 、5岁的小孩子开始也可以参与。   据物理治疗师指出,瑜伽有助小朋友保持柔韧健康的身体,伸展全身的肌肉及?骨,纠正孩子日常因错误坐姿、睡姿、行姿、书写所造成的问题,如脊椎侧弯、寒背、高低膊、腿部变形、扁平足等等,令发育中孩子的骨架健康成长。   对身体而言,孩子在父母的协助下伸展身体,锻练平衡,有助睡眠,同时按摩体内脏,强化消化系统功能,预防便秘、肠胃不适等毛病,同时亦增强个人免疫系统,有助改善气管敏感、伤风等。   此外,瑜伽亦能有效锻炼孩子平衡力、节奏感、空间距离、肌肉协调和反应,让孩子拥有更灵活、敏捷的身手,以及神经与肌肉的协调能力,减少运动过中受伤机会,提高运动表现,打

  • 什么是“抚爱式”性教育
    什么是“抚爱式”性教育

    “抚爱式”教育是儿童性教育的第一个阶段。这个时期儿童主要与父母生活在一起,父母是孩子的第一任教师,理应承担对孩子的性启蒙职能。这个阶段的性教育主要通过接触、裸体、防止自慰行为几个方面进行母子间的交流,在这种交流中传达的信息对于婴儿的身心发育具有极为重要的意义。 这个阶段给予的是一种“抚爱式”教育,包括母爱与父爱。新生儿主要通过皮肤接触感觉信息,以后随着视觉、听觉的发展逐渐认识世界。因此,婴幼儿满足性欲的方式与成年人不同。现代育婴提倡母乳哺养,婴儿吮吸母亲的乳头,得到丰富的乳汁,满足饮食本能的需要,母亲成了婴儿的营养来源。同时吮吸可能使婴儿产生快感,母亲的乳房也是婴儿快感的源泉,母亲成了婴儿第一个“爱的对象”。从母亲的爱护中,婴儿产生了信赖与感情心理。 母亲应多拥抱孩子,婴儿在母亲的怀抱中可以得到温暖,获取抚爱的体验。因为胎儿在子宫内受到母亲心

  • 音乐训练让孩子有双重收获
    音乐训练让孩子有双重收获

      现在的家长越来越重视孩子的全面发展,于是我们看到,从小就开始接受钢琴、小提琴等音乐训练的孩子越来越多了。新近发布的一项研究结果对于这些家长而言,无疑更是一个好消息。  香港中文大学心理系陈博士等人的研究发现,接受过音乐训练的孩子和没有接受过音乐训练的孩子相比,拥有更好的语词记忆能力。之所以特别指出是语词记忆,是因为人还有一种对图形的视觉记忆。而在视觉记忆上,接受过和没有接受过音乐训练的孩子之间是没有什么差别的。  研究对象被分为两组,都是6~15岁之间的男孩。其中一组是校管弦乐队的成员,上过1~5年用西洋乐器演奏古典音乐的课程;另外一组是他们的同学,没有接受过类似的训练。研究者给这些孩子进行了语词记忆能力的测试。与此相对照,还进行了一个视觉记忆能力的测试。  结果发现,接受过音乐训练的学生所记忆的词语数目比没有受过训练的明显要多。而且即使在延迟3

  • 音乐训练有助语词记忆
    音乐训练有助语词记忆

      现在的家长越来越重视孩子的全面发展,于是我们看到,从小就开始接受钢琴、小提琴等音乐训练的孩子越来越多了。新近发布的一项研究结果对于这些家长而言,无疑更是一个好消息。     香港中文大学心理系陈博士等人的研究发现,接受过音乐训练的孩子和没有接受过音乐训练的孩子相比,拥有更好的语词记忆能力。之所以特别指出是语词记忆,是因为人还有一种对图形的视觉记忆。而在视觉记忆上,接受过和没有接受过音乐训练的孩子之间是没有什么差别的。     研究对象被分为两组,都是6~15岁之间的男孩。其中一组是校管弦乐队的成员,上过1~5年用西洋乐器演奏古典音乐的课程;另外一组是他们的同学,没有接受过类似的训练。研究者给这些孩子进行了语词记忆能力的测试。与此相对照,还进行了一个视觉记忆能力的测试。     结果发现,接受过音乐训练的学生所记忆的词语数目比没有受过训练的明显要多

  • 学前儿童自我意识的发展
    学前儿童自我意识的发展

    人的个性的初步形成,是从学前期开始的。在学前儿童个性形成中,自我意识的发展,起着重要的作用。一、从轻信成人的评价到自己独立的评价 学前初期儿童对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现,而且,对成人的评价,有一种不加考虑的轻信态度。例如,他们评价自己是(我不是)好孩子,是因为“老师说我是(或不是)好孩子”。到学前晚期,开始出现独立的评价,渐对成人的评价持有批判的态度。如果成人对儿童的评价不客观、正确,儿童往往会提出疑问,申辩,甚至表示反感。二、从对外部行为的评价到对内心品质的评价 学前初期儿童一般只能评价一些外部的行为表现,还不能评价内心状态和道德品质等。如他“为什么说你自己是好孩子?”4岁儿童回答“我不打架”或“我不抢玩具”,而6岁的儿童则可以说到一些比较抽象、内

  • 学会让孩子做数学游戏
    学会让孩子做数学游戏

      夏天到了,暑假孩子在家,父母总是会发愁,给孩子安排什么游戏呢?   让孩子学做一些数学游戏吧!可以加强孩子的判断力。    数学是一门很奇妙的学科,我们的日常生活都与数学息息相关。从小培养孩子学习数学的兴趣,既能增加他们对数学的认识,又能加强其独立的思考能力和判断力,对孩子智力开发非常有帮助。    其实学习可以在生活中进行。数学知识在我们的生活中到处可见,所以,有时间的父母不妨给自己的孩子设计几套数学游戏,让孩子在生活中就可以学到多种知识。    以下是港台一些幼稚园的自制玩具的一些方法,特别有助孩子从生活化的游戏中,吸收数学的知识,让他们在轻松、愉快的环境下做个小小数学家。    1、数数培养数的概念   让孩子体验妈妈做家务,比如摆放花朵。给他们随意选择自己喜爱的花朵,并因应瓶上数字的数量指示,插入花瓶内,看看孩子对数数字的认识有几

  • 室内光线太亮儿童易性早熟
    室内光线太亮儿童易性早熟

    强烈的照明灯光、长时间的电视、电脑显示屏光可能导致儿童性早熟,这种说法听上去好似天方夜谭,却已被医学专家们所承认:光照过度是儿童性早熟的重要原因之一。   这是由人体内松果体分泌的褪黑激素引起的,褪黑激素能抑制腺垂体促性腺激素的释放,可以防止性早熟。 当人在夜间进入睡眠状态时,松果体会分泌大量的褪黑激素,天亮时便停止分泌。人类的松果体一般在儿童中期发育至高峰,抑制性腺的过早发育;但从7—10岁起,松果体开始逐渐退化,性机能随之慢慢增强。儿童若受过多的光线照射,会通过减少松果体褪黑激素的分泌,导致性早熟或生殖器过度发育。   这种过度光照,既可来自阳光,也可来自灯光,尤其是人造灯光的广泛应用。北京儿童医院儿童保健中心副主任医师刘莉则认为,非自然光的作用更大,如强照明光、长时间的电视、电脑显示屏光、高楼大厦的强装饰光等。她说,现在许

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