• 专家:宝宝穿衣太花哨影响智力
    专家:宝宝穿衣太花哨影响智力

      本报讯 (记者涂端玉)小衣服,大问题。珠江医院儿科主任封志纯教授和广东省人民医院儿科张健副主任医师说,花衣服含铅量高,宝宝穿太花影响智力!  宝宝花衣好卖  记者在广州市妇幼医院附近发现,这里一溜排开有十几家出售婴幼儿内衣的小商店,每个商店都挂着色彩缤纷,款式各异的婴儿内衣。据店主介绍,因为在妇幼医院旁边,所以生意比较兴隆,而在这里买婴幼儿内衣的以外地人为多,年轻的父母们大多关注内衣的价格、面料、款式,颜色鲜艳的、有公仔图案的卖得最好。专家告诉记者,在购买儿童内衣时,最好到正规的商店,买带有标识和使用说明齐全的产品。  花衣含铅高宝宝衣宜浅色  父母们总是希望孩子穿得漂亮活泼,可漂亮活泼的前提是保证孩子健康舒适。专家指出,颜色鲜艳的衣服往往含铅量高,因为其中添加了很多染色材料,婴幼儿长期穿着色彩缤纷的内衣,

  • 避免孩子产生消极意识
    避免孩子产生消极意识

     消极意识是一个比较广泛的概念。我们所讲的消极意识主要是指日常生活和学习生活中遇到一点困难和挫折就产生退缩的一种心理状态。那么,这种消极意识是如何产生的呢?   主要有以下几种原因:首先可能是孩子性格比较内向,有了不高兴的事情也不爱讲出来,日久天长就形成了神经过敏、怯懦的性格;其次,也有可能教育方法不当。伤害到了孩子的自尊心。   其实,孩子的这种消极意识是可以克服的。父母要鼓励和帮助孩子树立一定的自信心。要教给孩子正确对待困难和挫折的方法。

  • 选幼儿园需注意的细节
    选幼儿园需注意的细节

          又到入园、择园的时候了,爸妈是否正为此头疼呢?快来看看下文的介绍,掌握一些择园的细节,才能做到心中有数。   6大细节需要考量   细节1   路途远近是基本的考虑点。不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送宝宝的难题,也会使得宝宝在今后的生活中不得不早起,这对他的健康有负面影响。    细节2   不要盲目追求幼儿园等级。有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园标准,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园宝宝的爸妈满意率高。这样的幼儿园也是值得选择的。 >>>五招让宝宝顺利进入幼儿园   细节3   根据经济条件量力而行。幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以爸妈不必为此背上沉重的包袱。   细

  • 教父母吸引孩子说话的秘诀
    教父母吸引孩子说话的秘诀

          和孩子说话是一种艺术,需要独特的方法和技巧。  我们试着从下面两个例子窥知一二:  例一:孩子从幼儿园回来......  妈:“你回来了?”  子:“我回来了。”  妈:“今天在幼儿园都做了些什么?”  子:“没做什么。”  妈:“吃什么点心?”  子:“忘记了。”  例二:孩子从幼儿园回来......  妈:“嗯!宝贝,让妈妈看看!(专注地看了孩子一会儿)今天一定玩得很快乐。”  子:“对呀!我和刘承翰两个一起玩搭积木,我们搭了一座动物园,然后,把许多玩具关进去当动物,很好玩哦......”  妈:“哇!听起来真的很好玩,可惜我没有玩到。”  子:“没关系!下次我教你玩。”  两个例子都是孩子从幼儿园回来,妈妈的动机同样是想要了解孩子今天过得好不好,做了些什么事、玩得快乐不快乐,但是结果

  • 21世纪我们怎样做好父亲
    21世纪我们怎样做好父亲

    进入新世纪,人类社会面临着全新的环境、全新的问题。做父亲也一样。   我们有幸做了父亲的这些人,应当与时俱进,快速地改变自己,与孩子一起成长。每一个做了父亲和准备做父亲的人,要增强父性教育意识,提高父性教育能力。   首先,要明确一个基本方向。包括:   1、我确实为孩子的成长尽了最大努力了吗?   2、我为孩子的成长制定了详细可行的发展计划了吗?   3、我开始行动了吗?   4、我找到方法和突破口了吗?   5、我坚持下去了吗?   其次,要从下列几方面去努力。   第一、实施父性教育,需要父亲们与孩子的母亲一起,分工合作,共同承担教养孩子的职责。爸爸妈妈一起制订家庭教育方案,明确各自职责,遵守执行。   第二、实施父性教育,需要父亲们提高教育素养,做好孩子的第一任老师。教育素养包括:先进的教育观念、教育学、心理学知识、常用家教方法,也包括父亲自

  • 锻炼孩子记忆力的方法
    锻炼孩子记忆力的方法

    把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。  辨颜色  让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。   当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来。  看图说话  把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。  将一张大纸作为地图贴在墙上,纸上画出一大块地方作为“飞机潮。再用纸做一架“飞机”,写上孩子的名字,上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方,先叫他观察一下地形,然后,蒙上眼睛,让他走近地图,并将“飞机”恰好降落在“飞机潮上。   这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下

  • 通过宝宝的画了解内心
    通过宝宝的画了解内心

    孩子的随手涂鸦并不简单,他们的画往往折射出各自的性格、气质和情绪,仔细观察它,你就能发现通往孩子内心世界的道路。   涂鸦特点:下笔很重,喜欢用一些很强烈的颜色,例如黑色和深红色。   性格类型:这类孩子属于易怒型,其代表元素是火,代表颜色是红色。他们通常体力充沛,热情四射,做事情很有激情,极具领导才能,但没有什么耐性。   给家长的建议:   教养对策—适当得体的夸奖与称赞。   表扬方式—温和的态度会使孩子的情绪稳定下来,鼓励性的语言会让他乖乖地接受家长的意见,并且重新唤起他的自信心。   惩罚原则—孩子出现错误的举动时,家长应先要询问他犯错误的理由,倾听他自己的想法,感情沟通之后再温和冷静地进行教育。有的孩子还会积极想办法弥补损失。   涂鸦特点:下笔较轻,喜欢用蓝色和黑色。色调也较单调。   性格类型:这类孩子属于忧郁型。他们通常是不爱动的,

  • 布奇金秋读书季启动
    布奇金秋读书季启动

        爱上阅读  布奇金秋读书季全面启动     阅读,是获取知识的源泉     阅读,是滋养心灵的沃土     阅读,是开启世界的钥匙     宝贝,让我们爱上阅读吧!     一本好书能拥有改变人生的力量,从小培养孩子热爱阅读的习惯自然是意义深远。外研社儿童发展中心旗下的《布奇乐乐园》于9月1日开始携手搜狐母婴、新浪圈子等四家网站,全面展开“宝贝,让我们爱上阅读——布奇金秋读书季”系列活动。通过各种不同的形式,来提倡亲子阅读、快乐阅读等健康的阅读理念,并提供丰富的奖品,有兴趣的妈妈可以登录亲子共读,

  • 宝宝都有音乐潜能
    宝宝都有音乐潜能

      “音乐游戏”课堂带来的震撼   我发现了最适合帮助婴幼儿发展音乐能力的方法——音乐游戏。   观摩奥尔夫音乐教育的“音乐游戏”课堂,首先让我震动的,是课堂里孩子的年龄之小。从几个月大的婴儿,蹒跚的学步儿,到4、5岁的孩子都有。   接着让我感动屏息的,是弥漫整个教室的优美的音乐。我们惯常认为,儿童音乐应该非常简单,可是这里的乐曲和念谣却那么优美,那么多样,那么充满音乐性。   课堂上几乎没有语言,大部分的时间,老师边用好听的声音唱歌,边带领着大家做各种游戏,让肢体流动,让纱巾飘舞,或滚球游戏,或围圈跳舞。有的时候,一个辅助的老师会敲一只小鼓。也有的时候,全场和老师一起唱出多声部的合唱。   更奇妙的是,在老师的示意下,全场的成年人会心领神会地突然安静下来,而寂静中,总有几个宝宝会发出一些声音的或动作的回应。敏感的教师立刻根据孩子的回应继

  • 像种丝瓜一样教育孩子
    像种丝瓜一样教育孩子

         有的家长把孩子当作生活的唯一希望,唯恐孩子不安全、出事故,采取种种办法来限制孩子的活动,这也不行,那也不准,对孩子包办代替,一味娇宠,使孩子没有机会亲自体验生活中必不可少的“风险”,造成孩子缺乏独立意识,一旦离开了家长,便不知如何面对生活中的困难和挫折。   这不禁让我想起了老家种丝瓜的老农,不上绑,但也不放任自流。“道而弗牵、强而弗抑”,老农找到了其中的切入点、平衡点,让丝瓜茁壮成长。既要给丝瓜充分发展的自由,又不至于误入歧途。父母更要发扬老农细心耐心的精神,采取科学的方法关心教育孩子。如同园艺师一样,根据孩子成长的不同阶段找到最切合实际、最合理的方法。   某著名高校的一位大学生,在考取出国留学的奖学金后,却因焦虑过度而精神失常。原来,他是家中的独子,从小备受宠爱,衣来伸手,饭来张口,甚至上了大学

  • 与老师优质交流的两件法宝
    与老师优质交流的两件法宝

            一转眼,新入学的宝宝已经在幼儿园和老师相处了半个学期,已经和老师很熟悉、很亲近。可是身为上班族的你,在这几个月里和宝宝的老师认真、有效地沟通、交流过几次呢?而如果家长和老师之间的关系没有协调好,就会让宝宝在幼儿园陷入窘境。 二件交流法宝沟通无极限         时间限制带来无奈,但无奈不等于毫无办法。尽管时间限制了父母与宝宝老师经常面对面交流,但进入E时代,更多的交流媒介可以帮助我们来化解时间障碍。 常规法宝移动电话、办公室电话或E-mail地址         常规法宝,类似于中的基本大路,能起到不变应万变的作用。

  • 青春期性器官的发育
    青春期性器官的发育

    (1)男孩性器官的发育   青春期前的男孩,睾丸体积增加很小。睾丸容积一般为1~2ml,很少有3ml,发育也很不完全,曲细精管狭细呈条索状,没有明显的管腔。进入青春期后睾丸迅速发育,睾丸容积随年龄增长明显增大。睾丸增大通常是男孩进入青春期的第一个征象。根据对哈尔滨郊县学生的调查结果,从10岁起睾丸开始迅速发育,这时睾丸容积平均为2.89ml,睾丸容积随年龄增长明显增大,到15岁时,体积平均达到13.5ml,5年增长了10.6ml,平均年增长2.1ml。睾丸增长的高峰年龄是13岁,此时睾丸容积已达10ml。2~3年后,增长速度迅速缓慢下来,至青春期末18~20岁平均为18.0ml。在睾丸增大的同时,曲细精管长度、弯曲度也迅速增长,精原细胞分裂,并繁殖成为各期精原细胞。与此同时附睾、精囊腺、前列腺也伴随着睾丸发育而迅速发育,输精管管腔逐渐增粗、增长。性

  • 宝宝心理需求的表现
    宝宝心理需求的表现

      在宝宝成长的过程中,他会有很多类似秩序敏感期这样的特别心理需求,如果我们不理解宝宝,就很容易跟宝宝较劲,让他感到很压抑,或者学会以同样的方式跟父母对着干。而宝宝一些典型的所谓“问题”行为,其实只是这种心理需求最突出的表现而已,诸如:   *拿到什么都往嘴里放   宝宝一出生,嘴就是他满足口腹之需的器官,同时也是他探索世界的最敏感的部位。因此,不管他的小嘴碰到什么,他都会快速地将头扭过去,或舔或咬。等他自己会用手拿东西了,更是要将随地捡拾的东西都放进嘴里尝一尝。   *拿到东西就往地上扔   从几个月大开始,宝宝就可能扔东西玩。到1岁左右,他的这种行为会表现得更为明显。如果有人捡起来交给他手里,他还会不断重复这种行为,看起来显得特别顽劣。   *总是喜欢说“不”   到了2岁左右,宝宝进入他人生的第一个逆反期,他最喜欢做的事情就是说“不”。父母说东

  • 50个小办法,让宝宝更聪明
    50个小办法,让宝宝更聪明

      给宝宝时间,和他一起玩,这些简单的小办法就可以让你的宝宝更聪明。    想让宝宝更聪明,不一定需要多么昂贵的玩具,或者遵循什么深奥的智力开发的学问,其实你就是孩子学习的最好的帮手。对他说话、给他讲故事、唱歌或者只是在一起开怀大笑……你与孩子之间的互动与交流就是刺激宝宝大脑发育的最好方式。    当然了,再好的父母也不是总能想出新鲜的游戏来和孩子玩。那么,我们介绍的这50个有趣,同时也是科学的小游戏就很有用了,或许你能从中找到无穷的灵感。    1. 目光交流    新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过,所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间,看着他,也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力,我相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。那么我告诉你??每一次你的宝贝看着你,他的记忆力就多了一些积累。    2.

  • 宝贝入园,父母必须知道啥
    宝贝入园,父母必须知道啥

      1987年,75位诺贝尔奖得主聚首巴黎。有人问其中一位老人:哪所学校对您影响最大?老人回答:幼儿园。    进幼儿园是孩子人生第一次生活方式的转变,也是从家庭融入社会的第一步,这一步走得好不好,经常影响到未来几十年甚至一生。    入园好处:增加交往避免自我中心    不少父母在经历了婴儿养育期后,会觉得送孩子进幼儿园是一种“解脱”,把责任交给老师,自己“一送了之”。还有父母则担心宝宝能否适应幼儿园,有的祖辈因为心疼还提出不让宝宝去幼儿园。    其实幼儿园同龄人非常多,在家里感到孤独的宝宝现在有了与人交往的机会,避免自我为中心,将学会谦让、容忍。集体生活对于培养宝宝独立生活能力和人际交往能力大有好处,还可以帮助宝宝形成良好的自立习惯。    长期与家人接触,宝宝的言行会趋于成人化,在幼儿园可以避

  • 如何教会宝宝与人交往
    如何教会宝宝与人交往

    在幼儿园里经常可以看到,三四岁的孩子开始喜欢与人交往,但有的孩子能很成功地与别的小朋友一起玩,有的孩子却不受欢迎。不能同小朋友一起玩的孩子往往是缺乏社会交往的技巧。   现在的孩子多为独生子女,与同龄伙伴交往的机会也在减少,由于缺乏社会锻炼,许多孩子往往不会与他人交往。   家长在教孩子社交技巧时,应该注意:   (1)告诉孩子可以被接受的交往方式。鼓励孩子说:“我跟你玩好不好?”“我们一起做游戏好吗?”,让他知道这是与人接近,开始交往的一种方法,大家都喜欢有礼貌的孩子,不喜欢粗鲁的孩子。   (2)告诉孩子不可侵犯他人的自由。教育孩子不可乱拿或抢别人的东西,要用别人的玩具(购买玩具)应先征得别人同意。平常在家中家长与孩子之间也应相互尊重,家长不过分干涉孩子的游戏,让孩子习惯于尊重别人也被人尊重。   (3)鼓励孩子加入团体。家长应鼓励孩子与小朋友交

  • 能力培养:该出手时再出手
    能力培养:该出手时再出手

    案例背景    在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的指导下,我能关注幼儿的发展需要,努力为幼儿创设条件,支持幼儿的发展,特别是进入小班教学以来,我十分注重对幼儿情感、交往、合作等方面的培养,让孩子在宽松自由的环境中形成健康、积极的态度,促使幼儿社会性交往能力的发展。    案例描述    1、老师,快来帮帮我    午睡起床。小朋友都忙着穿衣穿裤,忙着排队请老师帮忙整理服装,只有可可半眯着眼睛躺在床上。尽管小朋友在一旁催她,老师也不断鼓励她赶快起床,但她还是没有要起床的迹象。    小朋友都梳洗完毕,要吃点心了,可可还没穿衣服,只是呆呆地坐在床上。我走到可可的床边,自言自语地讲起小蜗牛因动作慢总误事的故事,最后,我问可可:“可可,你喜欢这只慢动作的小蜗牛吗?”她没有正面回答我,而是不

  • 隔代教育的利弊
    隔代教育的利弊

            现今,不少家庭由于种种原因把孩子交给老人抚养和教育,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育,隔代教育有利也有弊。有利的因素有以下几个方面:1、老人有较多的育儿经验,有充裕的时间和足够的耐心。2、由于祖孙的血缘关系,老人会本能地对孙辈产生慈爱之心,这就有了隔代育儿获得成功的心理基础。3、多数老人们常有一种儿童心理,特别喜欢和小孩玩乐,极易形成融洽的关系。因此,为教育孩子创造了良好的机会和条件。4、老人丰富的生活知识和深厚的人生阅历为教育孩子提供了资本和权威性。然而,由于老人受历史条件和自身年龄特点的局限,不可避免地存在一些不利因素,我们应该有清醒的认识。隔代教育的不利因素有:1、容易形成溺爱。多数老人常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾,而

  • 经验分享:孩子犯错,我沉默
    经验分享:孩子犯错,我沉默

      孩子犯错误时,每个父母都会采取自认为行之有效的方法去帮助、教育他:有的用讲故事的方法让他认识错误;有的用体罚的方式让他记住教训……无论哪种方法,其目的只有一个,让孩子认识错误,并且以后不再犯。我与其他父母不同,在孩子犯错误时,最常用的方法是“沉默”。  儿子小的时候和我一起生活,对我的依赖性很强,非常注重我对他的看法。针对这一点,在他犯错误的时候,我采取了以沉默来惩罚他的办法。因为我认为,每个孩子犯了错误后,自己都会有所察觉,父母此时适时的说教当然会起到当头棒喝的作用,但如果是由他自己认识到错误,效果却是最好的。当然,前提是他已明白,哪些事是应该做,哪些是不应该做的。  有一次,儿子犯了个很严重的错误。我很生气,但一直压制着火气,没有马上教训他。回家后,他一个劲儿地讨好我,逗我,或在我身边爬来爬去,我都照常做着自己的事,照常说话,就是不说他所犯的

  • 入园哭不停,要消除孩子孤独感
    入园哭不停,要消除孩子孤独感

        进入幼儿园近半月,可孩子还是啼哭不止。年轻的妈妈焦急不已:再这样哭下去,还能上幼儿园吗?   专家说,父母应把孩子入园看作是孩子成长的必经阶段,一旦让孩子察觉出家长的“不舍”,孩子的依赖感会更加强烈。放学后或周末,父母可带孩子熟悉幼儿园环境,鼓励孩子交小伙伴,消除孤独感。

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