家长在这些事上舍不得,就是在阻碍孩子进步,别不在意。话说回来,其中也有很多共同的特质,就是都想让孩子一步一步的稳步前进。 舍不得抽时间陪孩子 如今的社会竞争压力比较大。很多父母每天都忙于奔波在挣钱的途中,一厢情愿的认为给孩子提供好的物质生活条件才是最当前最关键的,所以很多父母刚生完孩子后就把孩子全权托付给老人或者保姆,自己一心奋斗在挣钱的前线中。 但是对孩子来说,最好的物质生活也弥补不了小时候没有父母陪伴在身边的遗憾,那些把大部分时间都放在工作上,而很难抽出时间陪孩子的父母,对孩子的伤害是巨大的。父母舍不得抽时间陪孩子,致使孩子性格多少会有点问题,他以后的人生过的比较艰难。 舍不得让孩子独立 中国家长都有一种典型的后知后觉,觉得自家孩子就是个小孩子,离开了自己根本就没法
生女儿就是“招商银行”?父母别高兴太早,你身上的压力也不少。大家都特别指出说女儿是“招商银行”,然后又说了一堆生儿子的压力。 的确,我自己也希望有个女儿,也终于如愿了,所以也是各种喜悦。 当时我们几家的孩子都是刚出生,孩子小的时候儿子和女儿区别倒不是很大,但近些年孩子们长大了,我家女儿虽说也懂事听话,但老马我是真意识到,那种说生女儿就是“招商银行”的说法是毫无依据的,因为在这些年的养女儿日常中,我发现养女儿的压力是一点也不少。 家有女儿,当父母的别高兴的太早,抛开女儿是不是“招商银行”这个待定的命题,养女儿对父母来说,其实压力也是很大的。 女儿的教育父母要比教育儿子更上心 女儿和儿子比起来,一般来说女儿会更弱一些,因为这个大前提的存在,父母在教育女儿的
幼小衔接到底应不应该学文化课?别不信,上小学后差别就看出来了。一种是不上幼小衔接班,孩子上一年级就跟不上,另一种是上幼小衔接班,到时候容易厌学。 由于听不少人说,现在一年级对拼音,十以内的加减法的教学时间一再压缩。她实在是担心自己一片空白的女儿,到时候估计不管怎么努力,都赶不上大部队。 好吧,估计不少父母都会有这样的困惑。小懂老师我也曾听不少人反映,由于孩子没有上幼小衔接,上小学以后经常被老师批评。后来还导致厌学,孩子天天装肚子疼,不想去学校,还整天说要回去上幼儿园。 说实话,每次听到这样的言论,小懂老师我都感觉很无奈。国家教育部今年已经明令强调了,禁止培训机构开设幼小衔接班,提前教授小学的文化课(认字、拼音、数学、英语)。而且还要求小学在招生的时候,禁止对孩子进行知识测试,强调必须要零起点教学。对于可以压缩课程的,会进
孩子老是没耐性坐不住是怎么回事?孩子做事“三分钟热度”是家长惹的祸吗?为什么孩子的注意力总是不集中?培养孩子注意力需要注意哪些误区? 常常有妈妈抱怨:新买的玩具,宝宝玩了不到一分钟就不要玩了;我给他买的书还只讲了三四页,他就扔下这本,去抢别的书;宝宝一天只要是睁着眼睛,就是四处乱跑,没有一刻是安静的……你说注意力这么不集中,老是坐不住,以后读书做事估计没一件能做成,我该怎么办? 你家是不是也有这样一个娃:在你摊开绘本打算声情并茂时,他却游走在沙发边手里还抓上了玩具?别急着抓宝宝回来,别急着考虑是否应该“强迫”他“坐坐好”! 今天就来聊聊令人头痛的宝宝注意力不集中的问题,也许你真的误会他了! 为什么宝宝的注意力总是不集中? 良好的专注力对孩子非常重要,美国心理学家Michael Posner说,当一个孩子总能保持专注,会让整个
被“吼”大的孩子, 性格易有这2种缺陷! 孩子不听话怎么办?因此难免被惹怒,而在愤怒之下就很可能会吼孩子,甚至会打孩子。 大家都能意识到,经常吼孩子对孩子的成长是很不利的,“玉不琢不成器”虽然有道理,但我们“雕琢”孩子也不该用语言暴力甚至肢体暴力的手段,不然不仅起不到设想的教育作用,还会害得孩子身上出现难以纠正的缺点。 被“吼”大的孩子,都会有2种“性格缺陷”,妈妈要控制好自己哦! 1、胆小怕事,缺乏安全感 经常吼孩子的父母,在家里往往都是比较强势的,父母强则孩子弱,经常被吼的孩子往往会在家中处于弱势地位,毕竟如果孩子真有强势的勇气的话,就不会是单方面的被吼了。 长期处于弱势地位,孩子会渐渐产生“家里并不安全,随时可能被吼”的认知,或许不会在嘴上说出来,但缺乏安全感的表现是骗不了人的。
现在小孩子的玩具各种各样的,特别是网上铺天盖地的益智玩具琳琅满目,今天来说说玩具橡皮泥有什么好处?一起来看看吧! 四岁的乐乐回老家,和爷爷奶奶住了一段时间,回来之后,包里塞满了零食还有玩具。打开书包,妈妈一眼看到了一盒橡皮泥,瞬间就变了脸色,问乐乐怎么又玩这个。 婆婆说孩子喜欢玩就让他玩了,妈妈抱怨道,这东西不能给孩子玩,新闻上都说这东西有毒,对身体不好。 橡皮泥为什么被妈妈避如蛇蝎? 说到橡皮泥,这个东西也已经发展了很多年了,目前市面上可见的有超轻黏土,水晶泥,五颜六色的,形状和颜色都很讨小孩子喜欢。可是为什么妈妈却对橡皮泥避如蛇蝎,不让孩子玩呢? 很大一部分原因是因为新闻上报道说,之前有一个孩子因为玩橡皮泥而突发疾病,被送到医院去了。症状是突然高烧,脸色发青,呼吸不顺,医院检查得出结论是橡皮泥中毒。
一般幼儿园的学生宝宝要2岁多才接受,但是有些家长没时间照顾孩子,差不多宝宝2岁多就送去上学了,有些家长会3岁多送去上学,那么孩子2岁半上幼儿园和3岁上有什么区别吗?一起来看看吧! 在宝妈交流群里,有一个有意思的现象,女宝宝的发育总是比男宝宝快那么一点.所以在选择上幼儿园和小学时,有的家长想让女宝宝早上半年,有的家长想让男宝宝晚上半年。 到底该不该这样呢?其实应该以孩子的发育情况为依据,而不是以他的年龄为依据来判断是否该上幼儿园。如果孩子做到了以下四个“能够”,就可以送他去幼儿园了。 一是能够暂时和父母分开不哭闹。幼儿园教室里,宝宝们撕心裂肺的哭喊不是“我要找妈妈”就是“我要找姥姥”,甚至还有“我要找保姆”的,这不是宝宝们太作,而是他们心里苦。 他们还没有处理好分离焦虑,所以内心世界是崩溃的,嗓门嗓音是失控的。没有处理好分离
促进人们情感最好的方式就是聊天了,对孩子也一样,教育孩子最好的方式就是和孩子有效的进行沟通,那么作为家长怎么有效推进和孩子的聊天呢?一起来看看吧! 都说沟通是最有效的桥梁,是增近亲子间情感的最佳方法,但是很多家长却在这一方面吃了亏,每次想和孩子认真沟通一番,但最后都以失败收尾,甚至是“两败俱伤”,家长与孩子的心情都被影响到,针对此,家长们有没有想过,到底是什么原因导致沟通失效? 1、心理学上,有一个形容人的心理状态的词语,叫做“自我状态”,而这一情况最容易出现在沟通过程中,尤其是单向输出过程,例如当家长对孩子最近的学习或是行为上有较多的不满时,他们就会决定与孩子细细沟通,说是沟通。 但在孩子看来,其实就是变相的教育,他们在这个过程中,也会陷入“自我状态”,也就是隐形逃避,表面上看,他们好像在认真地听父母说话,也仿佛若有所思、在悔改的状态。但其实脑袋
现在基本上每个孩子上学都会报一些课外兴趣班,今天我们说说孩子课外兴趣班学武术特长的那些事!培养孩子武术特长需要注意什么事项?一起来看看吧! 很多家长会因为或大或小的原因把孩子送去习武。比如说从小身体就不好啊,希望可以通过练武来强身健体,或者是读书没什么天份,练武好歹还算个特长。但是你有没有发现好像很多练武的孩子包括武打明星的身高都不是很高。 其实这都是有原因的。下面这三个原因,一定要弄清楚,特别是男孩子,身高对以后的发展很重要。千万不要还没搞清楚危害,就匆匆忙忙的把孩子送去习武。 一、太早习武骨骼还未成型 孩子太小就让去学习武术,那个时候孩子的骨骼还没有发育完全。大家都知道练武是需要拉筋和拔骨的,那么太早开始练武,就会对还没有成型的骨骼造成损伤。 所以当孩子长骨骼期间,要注意不要长时间的扎马步,因为这些静力性动
年轻的爸妈是不是时常觉着家里有个"小魔头",只要不是睡觉时间,孩子就在家里上蹿下跳,不是拿着彩笔在墙上乱画,就是在沙发底下找东西;不是弄的满身都是水,就是揪爷爷奶奶悉心培养的花草,甚至有时候一言不合就哇哇大哭。这个时候,我们就会纳闷,孩子这是怎么了?被惯坏了? 是什么让孩子成为“小魔头” 随着孩子渐渐长大,你会发现,他们越来越以自我为中心,自主能力也越来越强,他们开始尝试脱离父母的掌控,身心发展迅速上升。大概从两岁左右开始,孩子会发现自己与周围的世界是分离的,他们会尝试脱离父母的怀抱,根据自己的偏爱和喜好来决定自己的行动,尽管有些行为,大人觉着不可以,可是,他们还是会坚定不移的坚持着自己的想法,去探索他们未知的世界。因此,很多时候,大人会觉着他们是在“搞破坏”。 用爱和宽容对待孩子的“破坏”行为 只要饭饭妈休息在家,就会时
如何让孩子感受到爱?怎样才能与孩子好好沟通有效呢?老话说:“一样话百样说。”同一个意思,不同的表达方式,不同的语言语气,能带来截然不同的效果。这是现在很多人都已经懂得的道理。 家长如果总是对孩子发脾气,会给孩子带来很多负面影响:让孩子变得叛逆、暴躁,或者胆小、看人脸色做事等。 你以为保持语气和善就是与孩子好好沟通吗? 你对孩子的爱,孩子是否能感受到、接收到呢? 举个例子更直观些。 孩子想要一个玩具,可是家里刚刚买了一个,不能再重复买了。可是,得到拒绝后,孩子不高兴,难过的哭了。 此时,你已经知道了不能压制孩子的哭,否则孩子伤心的情绪得不到宣泄,对孩子的身心不利。所以,你打算语气和善的与孩子沟通。 下面有两个说法:。 (1):“宝贝,你既然想哭就哭吧,等你哭完了情绪平静了再来找妈妈。妈妈不想
怎么培养孩子良好的阅读习惯?让孩子爱上阅读难吗?现在,越来越多的人意识到阅读对孩子、对工作、对生活的重要性,所以,也开始把培养孩子阅读作为一件重要的事情来做。可是,努力了半天,孩子还是不喜欢阅读,让父母很头疼。 说一说我是如何让孩子爱上阅读的。 故事魅力1: 和公婆一起住的时候,孩子们有时就到奶奶的卧室和奶奶一起看电视,而我可以坐在客厅的沙发上,拿着一本绘本,对着卧室门喊一声: “我要讲故事啦!谁来听故事呀?” 不出一分钟,俩孩子肯定一起跑出来,一边跑一边喊:“我要听故事!我要听故事!” 我讲故事的魅力居然超过了动画片,这件事绝对值得我骄傲! 故事魅力2: 晚上,如果孩子们一直玩不去刷牙时,我可以这样小小威胁他们一下: “孩子们,如果你们现在还不去刷牙洗漱的话,就不能按时上床听
都说说话早的宝宝比较聪明,但有些宝宝说话就比较晚,那么宝宝为什么会说话晚?宝宝说话晚,语言障碍的原因有哪些呢?一起来看看吧! 皮皮是一个2岁多的小男子汉,长得也壮实,也是一个机灵鬼。既会跑,又会跳,还能自己吃饭,美中不足的是,比起同样年龄的宝宝,他说话晚。到了1岁9个月,皮皮才会喊“妈妈”,平时说话都是单个字、词,大人说话也能听懂。 宝宝说话晚,语言障碍,只怪家长错过了4件事 另一个宝妈说,自己的宝宝说话也晚,1岁时能够喊出爸爸妈妈,2岁开台才能模仿表达,但是一直有点结巴,第1、2个字要重复很多次,还拖音,现在2岁8个月,想知道,家长做些什么能促进宝宝的语言发展?感谢! 上面的两个宝宝的情况,在实际生活中有很多这样的宝宝。两上相同年龄的宝宝对比起来,有明显的差距,开口说话时间晚,其他宝宝都可以口齿伶俐了,而这些宝宝还只是说出单个字或
现在很多的父母打着不想孩子输在起跑线上的旗号,宝宝很小时候就开始训练宝宝的识字能力了,宝宝识字多就一定聪明吗?家长应该怎么教育宝宝识字?一起来看看吧! 佳佳已经4岁了,过了婴儿期,妈妈就教她认字,到2岁时,已经可以认识几百个汉字了,现在认识的汉字有1000多个。邻居说这孩子长大一定有出息,智商高的人也聪明。父母被这么一夸有些飘飘然,高兴之下带宝宝做了一个测试,评估结果显示,宝宝的智商在中等偏上,是正常儿童,并非像周围人夸的那么神乎。 宝宝识字多不一定是“神童”,错误做法影响孩子智商 小孩认识很多字,在媒体上也经常被报道,有些孩子存在某些专长。有的孩子很早就能背古诗。宝宝表现突出时,有人就觉得这孩子不简单,智商高。其实,孩子不一定就是高智商。宝宝早期的识字能力方面的表现,并不能说明宝宝发展水平的高低,也不能说明宝宝智力非凡。这究竟是什么原因呢?
宝宝的生长发育是有一个过程的,一般1岁左右就开始慢慢血说话了,但是有些宝宝会发育慢些,那么宝宝语言能力发展缓慢,家长应该怎么做呢?一起来看看吧! 康康已经快3岁了,平时喜欢把积极摆成各种形状,高楼、汽车、机器人。小家伙也特别爱玩球,可以拍好几次。但是,他却不爱说话,只会用简单的几个单词,而别人家的孩子和他年龄差不多,已经能说会道了,没有对比,就没有伤害,康康还不能用完整的句子,表达自己的想法。他平时想吃零食时,会跑到奶奶面前,说,“奶奶”然后指着零食的位置,示意让奶奶帮他打开零食的袋子。康康这样的孩子,是语言发展滞后吗? 宝宝语言能力发展缓慢,聪明的家长做到这4项,越用孩子越灵活 我们不难看出,康康的空间、动作等能力发展比较好,而语言发展落后一些。有些孩子与康康的情况正好是颠倒过来的,语言发展特别好,能说会道,但是,对方向感和动作的运
从生活中的一些小细节可以看出一个人的智商高不高,每个人的智商都不一样,有些人高,有些人会低些,那么一般智商高的孩子生活中会有什么样的特征?一起来看看吧! 1、幽默感和开心果 爸爸今天戴了副太阳眼镜扮酷,或妈妈早上起床时匆忙间给宝宝穿了两只不同的袜子,都会令他笑得手舞足蹈,这迹象表明孩子有很好的幽默感,他会注意到身边一些不太协调的东西并感到好玩、好笑 2、丰富的创造力和想象力 尽管大多数一岁左右的孩子并不具备很好的解决问题的能力,一个有超常天赋的孩子却常会有些让父母大跌眼镜的惊人表现。 3、惊人的记忆力和观察力 在许多同龄的宝宝还“混沌未开”,没有任何记忆的表现的时候,你是否惊讶地发现你的宝贝居然记得他见过的一些人和事物? 4、比同龄的孩子起步早 你家宝宝是否比别人更早学
带孩子出去逛街,只要看到有玩具的店子就走不动了,一定要买一个才会了事,给孩子选择玩具需要注意哪些呢?孩子的玩具是越多愈好吗?给孩子买多少玩具最合适?一起来看看吧! 朋友芹看上一套新型玩具,想买下来给孩子当生日礼物。 她老公制止道:“ 咱家的玩具都能放满大半个屋子了,孩子天天坐在玩具堆里,就没见他哪个玩得时间长。” 芹不服气:“玩具多孩子才聪明,你不懂别掺和。” 芹打和我诉苦:“现在哪家孩子玩具不多?哪里能不给孩子买玩具呢?” 我告诉她:“你老公说得有道理,给孩子的玩具真的不是越多越好。” 为什么孩子的玩具不要超过5个? 美国弗吉尼亚学者说:留给孩子的玩具应该是5个。 因为低于5个,孩子可能会出现自卑心理;超过5个,不仅会让孩子分心,而且会限制他们的创造力。 前
生活中孩子的生长发育各不相同,比如有些宝宝说话早,有些宝宝说话就比较晚,那么影响宝宝说话早晚的原因有哪些呢?一起来看看吧! 1遗传基因 宝宝的语言发展一般会遗传父母中的一个人。请教一下你的父母,了解自己的语言发展情况,也许就会找到一些线索。 2语言环境 当宝宝身处于一个语言丰富的环境中时,语言能力会发展更快,所以给宝宝提供表达的机会是最重要的,不要因为宝宝嘴“笨”,着急替他说出一切,要耐心地引导他,锻炼宝宝的语言能力。 另外,如果一个家庭中应用语言超过两种,那么宝宝的语言进展会较慢,虽然到最后,宝宝会令人羡慕地熟练说出两种语言,但是在最初的时候,他会很疑惑,不知道自己该说哪种语言。 3社交氛围 宝宝每天由谁看管,和谁在一起的时间最多,对语言的发展也有很大关系。“一对一”的看护往往让宝宝没
对家长来说,孩子最让我们头痛的就是看到玩具就想买,那么作为家长是要满足他们还是拒绝呢?孩子玩具越多对他越好吗?作为家长的我们到底该如何应对,孩子看到玩具就想买买买的这种行为呢? 其实,美国弗吉尼亚学者曾说过:留给孩子的玩具应该是5个。因为低于5个,孩子可能会出现自卑心理;超过5个,不仅会让孩子分心,而且会限制他们的创造力。 玩具少的孩子注意力更集中 选择多的孩子,注意力更容易分散,并且更容易放弃。孩子的玩具太多并不是一件好事,因为太多的玩具会让孩子养成注意力不集中的坏习惯,孩子一下摸摸这个玩具,一下摸摸那个玩具,会严重影响孩子的专注力。 英国牛津大学心理学教授凯茜·茜尔娃,曾花了数年的时间,对3000名年龄在3-5岁之间的孩子进行跟踪调查,结果发现:玩具太多容易分散孩子们的注意力,而当孩子精力不集中时,就不能更好地学习和玩耍。
月龄不同玩具也不同,选错了影响宝宝智力发育,妈妈们要分清。有的人给一岁女宝宝买玩具一选就拿了个芭比娃娃,但是他们并不适合玩这个,月龄不同玩具也不同,妈妈得分清。 宝宝满4个月之前:色彩鲜艳、声音悦耳的玩具 宝宝从出生到4个月之前,色彩鲜艳和声音柔和的玩具就成了最佳选择。比如说,挂在小床上的彩色小玩偶,或声音比较有节奏感的拨浪鼓,都是和合适的玩具。 如果觉得手摇太费力,也可以选择声音悦耳的八音盒,放在宝宝耳边观察宝宝反应。这几种玩具都有助于宝宝的智力发育,能在听力和视觉上给宝宝一定的刺激。 宝宝5到10个月时:可以拿在手里的玩具 这个月龄段的宝宝需要锻炼自己的四肢协调能力,也就是我们常说的运动能力,所以,玩具的功能就在于:能够引导宝宝锻炼四肢,兼顾巩固宝宝的抓握能力,