每个人都会有自己的情绪,而学会控制情绪变得尤为重要。不光是大人们要学会控制情绪,孩子也是一样。有些家长觉得,孩子哭闹不懂事打一顿就好了。但事实真是如此吗? 有些家长会用打来压制孩子的哭闹 其实,要想孩子能控制好情绪,父母首先得能帮孩子认识、调整情绪。我们可以这样想像,今天是你呱呱坠地的第一天,世界上的一切对你来说都是陌生的。突然,你感到身体出现了一种强烈的感觉。这种感觉对你来说是新的,你并不知道这其实是狂喜、愤怒或痛苦造成的。 刚出生的婴儿面对世界 那么,谁知道呢?父母知道。他们可以看出你狂喜、愤怒或痛苦的表情,理解你的情绪,然后或者和你一起笑,或者拍拍你、安慰你,又或者寻找让你感到痛苦的原因,帮你解决。 每个孩子都十分依赖父母,这不仅是因为要存活下去,还是因为当自己经历强烈的情绪时,父母可以
有没有仔细想过,当我们批评孩子时他们的感受?对于“批评”,我们自己也常常感到接受无能,何况孩子呢?很多时候我们的批评都像是“左耳朵进,右耳朵出”,似乎收效不大,今天的文章就给大家分享一下“批评”正确的打开方式。 在厕所里批评孩子的妈妈 一次和朋友聚餐,她带了4岁的女儿一起来。初见面,朋友让孩子招呼大家,孩子很害羞,也很倔强,无论妈妈怎么讲都不愿意叫“阿姨”,朋友开始有点不高兴了。几个朋友都说算了算了,这么小的事,小姑娘怕生,以后熟了就好了。妈妈顿了一下,似乎也放弃了。吃完饭,大家也都忘了这件事了,没想到孩子却突然走过来每个阿姨都叫了一遍,也很非常礼貌地给大家说了再见。我很诧异,对她的妈妈讲,你看,这孩子不是一会儿就熟了吗?结果妈妈悄悄地告诉我,那是因为趁我们吃饭的时候,她把孩子带到了洗手间,批评教育了她一顿,在朋友看来招呼人是一件有关教养的事,不是小事。我于是
书籍是送给孩子最好的礼物,孩子多大开始可以读绘本。这个真的是因人而异,但我的建议是,培养一个好的阅读习惯真的是特别重要,所以越早越好。 今天想给大家推荐一些0-3岁的绘本,大致分成了四大类推荐给各位妈妈。 认知启蒙 《猜猜我是谁》 推荐理由:洞洞书引起孩子兴趣,激发好奇心。 适合年龄:0-2岁 《“猜猜我是谁”系列》,是我给暖暖入的第一批绘本中的一套。刚拿到的时候,我觉得书里内容很少,担心暖暖会不会翻两次就腻了。后来事实证明,优秀的绘本是作者很用心的真正从孩子视角出发来绘制的图书,也许大人觉得没意思,但在孩子眼里可能觉得特别有趣。 对于这么小的宝宝来说,绘本就是要简单直接,而且这本里面还有很多小洞洞,可以引起孩子的好奇心,其中小动物身上不同的特点都可以让孩子在洞洞里发现,猜它们的名字,也是对动物名称的第一次的认
家务是一个家庭生活的基础,学会有条理地做家务,不但可以锻炼宝宝刻苦耐劳的毅力和动手能力,更能培养宝宝热爱家庭生活、体恤父母辛苦、珍惜父母劳动成果的好品质。 爸爸妈妈们可以这样做: 一、给孩子分配力所能及的家务 家长应针对孩子的年龄特点和身体状况,给孩子分配一些力所能及的家务。一般来说,三四岁的孩子可以做一些如整理报纸、给下班的爸爸妈妈拿拖鞋等简单的劳动,但重点是让孩子观察成人的劳动和劳动成果,如妈妈做的可口的饭菜、爸爸拖的干净的地板等,启发孩子干家务的欲望。四五岁的孩子可做一些较为固定的家务,如打扫房间时让他抹桌椅、吃饭时让他收放餐具等,使孩子逐步意识到自己在做有益的事情。 五六岁的孩子劳动技能有较大提高,可让他们独立完成一些家务活,如洗耳恭听碗筷、洗耳恭听手绢等。在给孩子分配家务时,一定要注意安全,一些有危险的事,尤其是与电、煤气、开水等有关的劳动尽量不让孩子
父亲如何参与到孩子的养育中?孩子成长过程中,父亲参与有多么重要,相信很多家长多少了解一点,“ 孩子2岁后,父亲要进入孩子的内心成为重要的人,就必须讨好太太,跟孩子玩,不要对太太厉害,也不要教育孩子,先进入孩子的世界”。 孩子通过依恋母亲获得安全感 孩子的第一个心理发展期是2岁以前,是依恋期。2岁以前,孩子与母亲的关系非常重要,要形成一种亲密依恋,不仅孩子需要依恋你,你也要依恋孩子。 这种依恋帮助孩子获得足够的安全感,与人亲密的能力和对自我的满足感。孩子愿意在你背上、怀里睡觉,很可能的原因是亲密欲求没有满足而出现的过度补偿。 什么时候才要考虑心理要求的东西呢?一般一岁半的时候可以尝试引出一点规则,但要以鼓励为主,做不到父母也不要坚持。 2岁以后鼓励孩子走出对母亲的依恋才是可取的,在与母亲分离的过程中,孩子会体验到敌意、破坏、生
孩子写字潦草不规范的原因 ● 性格方面的影响。书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格休戚相关,一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。 ● 正确的书写指导随着年级的上升而减少。很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候,尽管年龄小,抓笔的掌控能力不大好,但是孩子会一笔一划的认真去写,到了三四年级,孩子明显写字不认真,写出来的字潦草如彼。 ● 书写笔画不规范 好多孩子写字会有倒笔顺的现象! 孩子不管是刚学写字,还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿?有时,写出来的字连笔顺都不一定正确。 常听到家长们抱怨,经常被学校老师告状说孩子写作业字迹潦草,自己平时各种注意,就是纠正不过来,好捉急。更有家长说
案例 家长说反话,孩子很听话 欢欢今年5岁,性格开朗,天性好强,在同伴中,总是扮演“大姐大”的角色。“欢欢很听话,也很懂事,有一次,欢欢小伙伴的玩具坏了,她主动把自己的玩具给小伙伴玩。”欢欢妈说,可是最近她发现欢欢变得很贪玩,叫她去写作业,她却拖拖拉拉不肯去,手脏了让她去洗也不去洗。 有一次,欢欢又不愿意写作业,把欢欢妈惹急了,欢欢妈吓唬她说:“你再不去写作业,晚上就不让你上床睡觉。”没想到欢欢乖乖地写作业去了。看发脾气这招挺管用,欢欢妈就越用越多,欢欢不吃饭时,她说,“欢欢不用吃饭了哦,这样妈妈就省粮食了”,欢欢贪玩不去学习时,她说,“欢欢下次语文考试肯定只拿50分,绝对不会上60分”。欢欢妈发现,每次这样刺激欢欢时,她总会乖乖地去吃饭或写作业。
小学课文又现造假,出现在人教社小学二年级下册语文教材第137-139页的课文《爱迪生救妈妈》让杭州市外语实验小学的校长张敏“惊呆了”。那么对此,编者又是怎么说的呢?教材编写毕竟学术性很强,有问题最好通过学术探讨解决,动辄以偏概全,弄到漫天舆论,这种状况并不能促进语文教材的编写。因此,社会对语文教材的关注应当理性,而不只是在印象的、情绪的层面没完没了地争论。网友吐槽,错就是错,态度为什么这么强硬?这个意思是说,我承认有问题,但就是不认错吗? 有些教材被指不严谨或有杜撰成分资料图该篇课文主要说的是,爱迪生7岁那年,妈妈得了阑尾炎,由于来不及上医院,家里灯光又昏暗,他就想出了用镜子聚光的办法,使妈妈手术成功。 上述报道称,很多小学教师认为该篇课文并不严谨。原因是1847年出生的爱迪生7岁那年是1854年,而世界上第一例阑尾炎手术是1886年,也就是说,
家有儿子需要穷养吗?难道儿子就需要穷养吗?将来更容易成功的男孩具备什么品质,爸妈知道吗?特别是这4种品质,男孩子拥有将来更容易成功。 在如今不愁吃穿,生活条件优越的背景下,父母都会尽量满足孩子在物质条件上的要求。但家有男孩的就不一定了,出于“穷养儿子富养女”的观念,他们认为,男孩子“穷养”才不会养成挥霍的习惯,女孩子“富养”将来出到社会才能够经受得住金钱物质的诱惑。 究竟男孩子“穷养”是否正确,这是一个需要讨论的话题。很多父母“穷养”儿子,一是希望孩子不会养成大手大脚花钱的金钱观,二是希望将来孩子能够能吃苦,有出息。其实,儿子最需要的不是“穷养”,而是以下这4种品质。 将来更容易成功的男孩,需具备这些品质 1. 自信 充满自信的人通常都比较有魅力,自信心对于一个人的发展和成长来说,是十分重要的。有了自信,就能把事情做好;有了
孩子自发的活动就是个性化学习的体现。无论是一个人自己体验,还是两个孩子一起玩,都可以激发孩子们的学习兴趣,这就为最大化学习效果创造了先决条件。 (叮当提示:家长们可以根据孩子的年龄,适度增加或减少游戏活动的难度,甚至有时你会发现,孩子们会自己调整活动内容,以符合他们自己的数学水平。) 孩子们其实是愿意参与的, 让他们全身心投入吧…… 通过参与和动手,不知不觉形成数学头脑 活动一:打电话要点提示 在孩子眼中,许多数字并不一定意味着数量。电话号码就是如此。家庭住址和运动员号码牌也属于这种情况。他们都可以让孩子对数字在成人世界中的各种运用有一个早期印象。 材料与规划 准备两个按键电话或转盘电话(不必是真的电话,玩具、或者模拟物即可。如果有局域电话网、孩子们可以使用真的电话那就太完美了。)
如何在孩子面前建立母亲的权威呢?虽然母亲与孩子的相处可以好像朋友一样,但是同时得获得孩子的尊重。以下听听这位心理治疗师的想法! 我从事心理治疗师已经25 年了,在这25 年里,我发现母亲对待孩子的方式正在向一个我不认同的方向发展。不管是在工作中,还是在日常生活中,我都能常见到这样的母亲。她们的做法让我很担忧,我觉得这种社会风气势必会导致亲子关系中出现越来越多的问题。 让我来举一个典型的情境作为例子。有的母亲常会要求孩子完成一个简单的指令,比如 “坐到沙发上去,不要再乱跑了”“捡起掉在地上的东西”等等。母亲如何向孩子发出这些指令呢?一开始母亲通常会这样说:“请坐到沙发上来。”发出这个指令的时候,母亲是温柔和蔼的,她希望以这样的态度让孩子服从她的指令。 而孩子却并不买账,他们并不坐到沙发上去,也就相
作为父母如何爱自己的孩子?如何把握爱孩子的尺度?如何避免溺爱孩子?你是否遇到过被宠坏的孩子?你的观感如何? 作为爸爸妈妈,你对自家孩子是“宠爱”还是“溺爱”?你知道被溺爱的孩子可能在适应学校环境上遭遇严重困难吗?在你家里,大人们对爱孩子的尺度是否有足够的默契?这篇文章,真心爸妈就分享一些我们对于把握好爱孩子的尺度、宠爱而不溺爱的观点和方法。 奥地利心理学家、个体心理学的开创者阿德勒在他的名著《儿童人格教育》中多次谈到被溺爱的孩子在适应学校环境上会发生严重问题:被溺爱的孩子在家庭中往往成为中心、受到过分照顾和关注,而在学校,他无法得到同样多的关注,于是或者过分争抢好胜而内心脆弱,或者用恶劣表现吸引老师和同学的关注。这两样,都对孩子在学校甚至走入社会后的发展都非常不利。 真心爸妈是出名的宠爱孩子们的,但一直以来也特别留意尺度,不把宠爱变成“过分宠爱”—
家长讨厌孩子歪理邪说该怎么引导呢?作为父母该培养孩子哪些能力呢?四年前我祈祷将来小七成为一个听道理、走正路、远离歪理邪说的好孩子。谁知今天,我竟然希望她能成为这样一个“没理说出三分理”的人! “还看电视,眼睛还要不要了?!” “天天和你讲道理,你怎么就不好好做!” 血压飙升的妈妈一把夺过遥控器。 电视关了,一切安静。 二年级的儿子缩在沙发前默默地回了一句: “你不也是天天说要减肥吗,也没看你少吃一点……” 不大的声音却像原子弹一样钻进妈妈的血管,心脏大动脉嗖的一声瞬间强力被收缩,紧接下来噼里啪啦碎落一地。 目睹这一切的我看了看怀里正在吃奶的小七,立刻暗暗祈祷将来小七要成为一个听道理、走正路、远离歪理邪说的好孩子。 谁知,等到小七开始学习听道理的时候,我竟然希望她能成为这样一个
父母有教育孩子的义务,也必须把孩子教育好。但是在教育的时候需要掌握好方法。那么教育孩子时错误的方法有哪些?一起来看看吧。 自古以来就有“子不教父之过”的说法,在许多传统的家庭中,父母对孩子的教育过于严苛,丝毫不考虑孩子的感受。孩子长大可能一副坚强的面孔下却是一颗脆弱的心。 虽然有的父母说自己就是靠这样的做法才让孩子出人头地,但是孩子的自尊心早就受到了伤害。 那么父母在教育孩子过程中哪些原则绝不能违背!否则是在害孩子: 一、父母动不动就打骂孩子 有的家长脾气火爆,孩子做得不好或者做的令他们不满意的时候,就会对孩子进行暴力教育。想必大家都听过一个笑话,一个孩子说当自己考80分的时候是被爸爸打,考70分是被妈妈打,考60分是父母混合双打。 虽说这是一个笑话,但却折射出家长对孩子教育方式不当的问题。作为家
家长是长大了的孩子。其实我们曾经也是孩子啊,我们也对小花小草、太阳晚上去哪儿了感兴趣啊。可是随着岁月的流逝,我们渐渐忘了自己曾经的好奇心。 原则1: 和孩子聊天首先需要保持一颗好奇心 有了这颗童心,你才能跟孩子处在一个频道里,于是我们说的话他们能听懂,他们说的话我们也能明白,沟通就会比较顺畅。你要好奇了,才会用启发式的问题去了解孩子的感受和想法。而且正是因为好奇,你可以暂时放下评判之心,真正去聆听、愿意去了解你身边这个小小的同你一样有血有肉的生命。 原则2: 顺畅的聊天是不介入、不介入、不介入 如果你发现每次跟孩子讲话,孩子就不愿意理你,那么你可以先根据原则1确认一下自己的状态,有没有童心?有没有真的想聊天,还是想要“教育教育”他。如果是教育教育,那么聊天是肯定聊不起来的。 但是我们的生活中也确实有些人是不会聊天的,那么如果
比起熊孩子,家长更喜欢“乖孩子”,可是如果孩子小时候越是表现出这三种“乖”,长大就会越没有出息。 我当年幼儿园没有如今流行,我们当年有学前班,且我读幼儿园就在我家的隔壁,一点也不专业,正式入学应该是读学前班,当年我妈送我读学前班的情景还历历在目。 我记得开学前一天我妈说去学校不许哭,我说好,第二天我妈不让我爸送,自己掂着我放在班级门口就走了。 我妈走的时候半个班的孩子都在哭,我自己找了一个位置就坐下了,说好放学来接我,我妈忘了,我自己又屁巅屁颠儿的回家。 当然,我和我妈是错误的示范方式,正确的入园打开方式应该是: 1.准备之一:提前给孩子灌输读幼儿园的思想,陪孩子看一些少儿节目时,适时的给孩子描述幼儿园的情景,有很多小朋友在一起做游戏,还有温柔可爱的老师。 在孩子心中构筑一个期待,没事可以带着孩子在
0-5岁孩子的语言发育是什么样的?在孩子语言发育的阶段,爸妈该怎么引导呢?语言是影响孩子思考的重要方式。在婴幼儿时期,爸妈们该怎样正确引导孩子的语言发展呢?这份从0到5岁各个时期孩子的语言能力发展引导攻略告诉你~ 0—6个月 从出生开始,孩子就会聆听人们发出的各种声音并观察人们如何相互交流,从中获取语言信息。起初,他对你的音调和声音高低最感兴趣。当你用一种安慰的方式跟他讲话,他会停止哭泣。相反,如果你很生气,对他大吼,他大概会哭,因为你的声音告诉他有什么事不对劲。 你该做:每天多和他说话 每天多和他说话来鼓励他。如果哪天,他能发出一个可以辨识的音节,你就对他重复一遍。然后说些含有这个音的简单词语,如果他每天发出“O”这个音,你就重复和他说“哦”等。 请注意: 不要当孩子不懂,而不和他交流,《国家科学院院刊》上的研究指出,当
多和孩子沟通 作为家长的肯定要多和孩子沟通了,孩子放学回来之后要多跟孩子说一些话,问问孩子今天上学都做了什么,而且要尽量多跟孩子说一些跟其他小朋友在一块玩的好处。平时自己有什么喜欢的玩具也要带到学校跟同学分享,要培养孩子的爱心,孩子跟小朋友在一块相处会更容易一些。 多表扬孩子 孩子都喜欢自己的行为得到他人的肯定和赞扬,性格内向的孩子尤其需要。与性格外向的孩子不同,他们需要的表扬应该是温和的,不是大张旗鼓的,他们的脸皮薄,比较害羞。 多参加集体活动 在上学期间,老师都会组织很多集体的活动,要多鼓励孩子参加集体的活动,因为一般不合群的孩子都不是很喜欢参加集体的活动,喜欢自由行动,只有让孩子参加更多的集体活动,才能够更好的融入到大集体当中,孩子也会更乐意跟同学相处。
这位六岁的女孩,她本来是爸爸妈妈最宠爱的小公主,但是自从有了弟弟,爸爸妈妈所有心思都在弟弟的身上,渐渐地,她的心理产生了很大的变化....想要二胎的爸爸妈妈,在要二胎之前有没有安抚好老大的心理呢?有没有想过如何平等对待两宝呢? 六岁的小姑娘由于弟弟的到来而感到失去了爸妈的爱,但是由于她的乖巧,她的爸爸妈妈并没有发现她的变化,直到有一天,有一个亲戚家的小妹妹来家里玩,这位女孩因为妹妹非想要她很喜欢的一张小粘贴而爆发,大哭了很久,她的爸爸妈妈才发现了自己女儿的偏执,下面是这位女孩的一些零碎的叙述: 有了弟弟,我很开心,因为妈妈不用再呢么辛苦了。可是,看见弟弟,觉得他很丑,真的很丑,我不喜欢他,一点也不喜欢,但是,我不敢说。 妈妈和弟弟回家后,我觉得爸爸妈妈变了,她们很少问我的作业写完没?没有再带我出去玩过,而且也没有接我放学,都是姥爷去接我。而且经
家长养育优雅女孩怎么做?什么样女孩性格受人欢迎?说到女孩,你心目中的好女孩有什么样的标准呢?大多数人第一时间想到的无外乎是聪明、温柔和乖巧等等。可是,仅仅如此吗?今天,我们就来讨论下养育女孩的问题。 我们用什么样的方式养育女孩,很大程度上会取决于我们社会对女性的期待。我们总说女人应该是优雅美丽、温柔安静、柔弱善良的…… 但如果你熟悉迪士尼电影里的各位公主,你就不会这样随意定义女孩子了,公主们已经不是从前只保持真善美、毫无反抗精神的形象了,而个个都是新时代的能量女孩! 那么,女孩应该掌握哪些美好品格,才能帮助她们成长为聪慧、优雅、独立和内心强大的新时代女孩呢? 善良:一切美好事物最底层的气质 代表公主:白雪 善良不仅是本质,更是品质。 善良是每个孩子必备的优良品质,需要我们认真地培养。一个喜欢帮助别人的