澳洲的儿童教育专家苏珊佩罗发现，故事对一个孩子的作用极大。每一个孩子都有着丰盛的想象力，他们也还处于一种幻想和现实界限并不分明的阶段。成年人想规范他们的行为、想教给他们知识往往并不容易，但是如果这些规则和知识能够融入到故事之中，孩子会很容易接受。 苏珊常常用故事来规范自己孩子的行为，她会在长途旅行的车上给孩子们讲故事，让他们保持安静；她会用故事主人公的行为和品德来暗示孩子应该遵守什么规则，应该学习什么美德。 每一次都很管用。 因为孩子喜欢故事，他们也热爱上了阅读。这样直接的好处就是，她的孩子花更多的时间去看书，看电视的时间很少。 如果阅读成为一个人的习惯，他将终生受益。 故事还有疗愈作用。 即便父母很爱自己的孩子，总是费劲心思想要保护孩子，但是不能保证孩子永远处在绝对安全的环境中。 如果他最爱的人离开

家长总想着如何培育孩子，却常采取物质等红包来贿赂孩子以求速成。以求速成，这种狭隘的报酬观念严重影响孩子形成正确的价值观、世界观和人生观。 在很小的时候，初为人父的便诚惶诚恐地变着法子激励孩子，为的就是希望儿子做好自己认为他应该做好的事，促使其努力实现他所希望达到的教育目标。 两岁时早晨不爱起床，所以便常对孩子说:“早早起床， 爸爸给你买泡泡糖。”后来上幼儿园，为了让儿子好好学习，便鼓励孩子“得一枚小红花奖励100元”。如果病了，为让其很好地配合医生打针吃药，会说:“等病好了，爸爸带你吃羊肉串。”久面久之，也习惯了爸爸的这种“绝招”，习惯了接受爸爸的“贿赂“。 家长总想着如何培育孩子，却常采取物质等红包来贿赂孩子以求速成 到逐渐长大，他形成了习惯，动辄以金钱、物质相要挟，今天自己洗手洗脸了要买冰激凌，明天自己穿衣服要玩具

当宝宝变得爱哭闹、难以安抚、闷闷不乐、不与他人互动时，爸爸妈妈应该怎么办呢？很多爸爸妈妈认为这只是一时的，以后情况自然会好转，可是事实真的是这样吗？ 排除先天气质或是疾病因素，环境、父母教养方式是后天影响宝宝情绪发展的关键！我们从出生开始，随着年龄的增长，情绪发展会愈来愈复杂。因此，看懂宝宝想表达什么，设法找出原因并解决，才能降低负面情绪对宝宝幼小心灵造成的影响。 1何谓情绪？ 情绪发展从出生开始，情绪是个体面对环境刺激所产生的主观心理感受。情绪即心理感受，人们随着年纪的增长，情绪发展也会愈来愈复杂。 然而，还在婴幼儿阶段的孩子，无法通过言语表达自己的需求，最直接的情绪表现往往是放声大哭。细心的爸爸妈妈可能会观察宝宝的哭声，并理解宝宝肚子饿、便便、讨抱抱或是身体不舒服等状况下的不同哭声。不仅如此，从宝宝的发声音调变化、脸部表情、肢体动作

怎样批评孩子才能不伤自尊又长教训？高情商的父母这样做。批评浅了，又怕孩子不当回事。怎样批评才能产生最佳的教育效果又不伤到孩子呢? 为人父母，在子女教育中最重要的使命之一，就是教他们学会对“人际关系”的理解。孩子们必须清楚，自己的任何行为都会对他人造成影响，而有些让人无法忍受的行为会毁掉他们与别人的关系。做错事情感到内疚，是孩子道德萌发的起点。内疚不等于感到耻辱，只有意识到内疚，进而想办法去弥补过失，找到从内疚中解脱的办法，才能从错误中得到成长。 美国临床心理学家Eileen Kennedy-Moore博士在How to Discipline with Love 一文中，分享了在面对孩子犯错时，如何使用“软批评”(Soft Criticism)温和地指出错误并且进一步引导改正错误的方法。 为什么对孩子的批评不宜太尖锐?

将孩子放在第一位的家庭，最终多是这几种结局，别不当回事。如果将孩子放在最重要的位置，最终则多是以下这几种结局，家庭是很难幸福的。 夫妻关系破裂 对于有些家庭来说，随着孩子的出生，夫妻之间的感情没有得到升华，反而变得比较糟糕。而究其原因多是女性当了妈妈以后，会不自觉地将自己的注意力和全部精力都转移到孩子身上。如此一来，势必就会忽略甚至冷落老公。 尤其是有些女性受某种观念的影响，担心孩子将来会和自己不亲近，于是变本加厉地对孩子倾注自己的一切。长此以往，就算再好的夫妻感情，也是会出现裂痕的。 由于感受不到妻子的关爱和在乎，男人也会开始吝啬自己的付出。而这种微妙的转变，对于女性来说，可能会感觉老公不理解自己的辛苦，进而开启各种抱怨。可以说，随着夫妻关系从第一位往下降的时候，这个家庭就已经隐藏着悲剧。 说到

在孩子心中会有一万个为什么？经常有家长问，我孩子总是向我提要求，考试考好了点，就要奖励，叫他打扫个卫生，就找我要零花钱，真的是要疯了！那么宝宝经常要奖励怎么办？家长应该怎么做呢？ 那么在日常的教育上，我们到底该如何规避类似问题的发生呢？请大家记住以下三条原则: 1、给你的奖励加上一个期限 比如说你可以跟孩子这样讲:“在接下来的三个月里，如果你的每一次月考成绩，能够在班级里面提升两个名次，那么妈妈每一次都会满足你的一个小小的愿望，但每次的金额不能超过100元。” 2、请严格按照规则办事 就好比音频中提问的那位妈妈，当女儿提出一些规则之外的要求的时候，不需要太纠结，也不用太过于顾及女儿的心情，严格按照规则来办事就好了，你完全可以跟孩子讲:“妈妈答应你的一定会做到，你的这个要求在我们的规则之外，所以没有办法答应你。”

孩子跟你亲不亲如何看？孩子跟家长关系如何主要看几点？你家孩子跟你关系亲密吗？昨天下楼遇到满满妈妈，她跟我抱怨说：我家满满跟我一点都不亲，现在更是雪上加霜了，连晚上都不跟我睡了，要么就得他姥姥把他哄睡放到我身边才行，这可怎么办？ 这个情况也不算意外，满满妈妈休完产假就上班了，工作性质的原因，偶尔还会出差，如果出差，那么满满就会跟姥姥睡觉，戒奶以后，满满妈妈除了给妈妈赚钱花，满满几乎再也不需要妈妈了。 很多宝妈都抱怨：为什么孩子不跟我亲?难道我怀孕生他不辛苦吗?其实孩子跟你亲不亲，不用多问，这几点就看得清清楚楚。 1、从小跟谁睡 像满满一样的孩子有很多，因为父母工作的原因无法照顾到宝宝，于是照顾孩子的责任就落到老人身上，或者保姆身上。 很多人都说小孩子刚出什么什么都不知道，跟谁睡都一样，其实不是这样的，孩子是小，也

早上出门时，电梯里进来了一家三口，小男孩的手里抱着一只可爱的毛绒公仔，拉着妈妈的裙摆，眼睛红红的，可怜兮兮地说：“妈妈，你等下第一个来接我！” 妈妈说：“好的，妈妈等下一定第一个接你！” “妈妈，你送我去幼儿园好吗？”小男孩委屈地说。 爸爸见此情景，不耐烦地说：“你是男子汉吗？说了今天是我送妈妈接，还磨磨唧唧、黏黏糊糊的，能像个男子汉那样有点出息行不？” 小男孩委屈地抬眼看了看爸爸，又看了眼妈妈，撅了撅嘴，默默地把头低下。 很快，电梯就到达了一楼，妈妈把父子俩送到门厅，正准备转身离开，小男孩突然冲过来，一把抱住她，大哭：“妈妈，妈妈，我不要去幼儿园，我不要去幼儿园……” 他爸爸一把把他抓起来，对妈妈说：“你赶紧走，我来弄他！”妈妈欲言又止，只会转身走掉。留下爸爸一个人，对孩子说：“不许哭，再哭你知道后果的！”听到

你的孩子是属于什么性格？孩子内向胆小朋友少，爸妈该如何帮助孩子？很多妈妈都有这样的担心，怕孩子性格内向，怕路人甲乙丙丁说自己的孩子如何害羞，如何胆小。或许很多人还是对内向有一定偏见的，今天就聊聊这个问题。 1 ｜是什么原因，孩子会内向性格？ 1，有没有隔代抚养的情况？ 祖父母/外祖父母参与孩子的抚养，往往老人宠爱孩子，无意之中满足其不合理要求。然而孩子在面对家庭以外的情境时难免遭遇挫折（比如：被其他小朋友拒绝、抢玩具、发生争执等），导致孩子会有明显的挫折感，所以尽力避免挫折及不愉快的体验，从而避免接触这样的环境，表现出逃避。 2，独生子女缺乏同龄的玩伴。独生子女缺少玩伴，缺少与人的沟通和交流，性格也有可能内向发展。所以家长要为孩子创造多种社交机会和条件。要鼓励孩子多交朋友，多串门、或邀请一些小朋友到家里玩。 3，父母的消极评价。不要给孩

“反其道而思之！” 倒过来思考，往往可以激发孩子获得新思路，使问题简单化。就从和TA做游戏开始吧！ 3~4岁 直觉行动思维 3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。 No.1 哭笑娃娃 价值：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。 玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧！不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！ No.2 反口令 价值：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。 玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“

奥特曼备受孩子青睐   　　9月3日，据南方某媒体报道，因为具有暴力倾向，日本在黄金时段禁播了动画片《奥特曼》。经《生命时报》驻日本特约记者多方了解，日本并未禁播该动画片。无论在日本还是在我国，奥特曼都可谓是备受孩子青睐，不仅动画片热播，连相关的玩具都大卖。很多男孩打闹时，会高喊“我是奥特曼！”奥特曼到底有怎样的魅力，竟让如此多的小孩如痴如狂呢？在我看来，这是因为他满足了孩子某些重要的心理需求。   　　首先，奥特曼满足了孩子们的想象力和好奇心。小孩子往往有着强烈的好奇心和丰富的想象力。孩子们经常对神奇的力量充满了向往，宇宙间遥远的星球、奇特的宇宙人和战斗机器人……对他们都有着莫大的吸引力。   　　其次，奥特曼满足了孩子崇拜偶像的需要。因为他们在现实生活中面对各种令人不快却又无法改变的事，往

小学阶段，一个孩子最重要的事情就是玩，一个孩子在11岁以前没有好好地疯玩傻玩过，他总有一天会报复性地玩，甚至老了都会作天作地…… 现在的问题是，我们的社会充满了竞争感，可是真正培养出有竞争力的孩子并不多。 如果把学校当作一个竞争场，谁也吃不消天天来参加比赛。学校是积累知识、训练思维的地方，是让孩子能够学会互相帮助的地方。一个孩子助人的能力越强，他的个体竞争力就越强。 误区一 教育好孩子，育儿方法是最重要的? 许多家长认为掌握科学的育儿方法最重要，经常看各种各样的育儿书，听各种讲座，微信中流传的各种“几招搞定学习动力”等等也都一一试过，可是往往还是不见成效，甚至陷入更加混乱、焦虑的境地。 陈默老师却认为：最重要的不是育儿方法，而是育儿观念。育儿就像种一棵树，观念就是种子，种什么种子就会接什么果子，如果观念不正确，再好的技术和方法都是白

孩子5岁不分房有害吗？你还在纠结孩子多大分房睡的问题吗？孩子没有太多睡眠问题，在分房这件事上，也是自然而然水到渠成的。孩子4岁的时候，有人问，为什么还不分房睡，不担心有害处吗？ 但是这几个星期，后台持续有留言问这个问题，我就跟身边的朋友聊了聊，发现不少朋友，会对孩子几岁分房有纠结。她们看到网上很多分房睡的文章，比如有些说2岁应该分房，有些说5岁必须分房，不分房会引起“性早熟”、“缺乏独立性”，甚至是“人格障碍”、“人际关系困难症”等等，文章里往往还跟着一个耸人听闻的案例，看着挺吓人。于是就产生了分房焦虑，有些孩子三四岁了，从情感和能力上来看，似乎还不能接受分房睡;有些因为现实条件的限制，比如住房面积比较小，没法分房。所以，不分房对孩子会不会有不好的影响，是他们很关心也很担心的问题。 我查阅了一些资料，也检索了国外的论文，还和睡眠达人好朋友讨论过好几次，耽搁了这

有句话说得好，超前才能超众，多思才能多知。的确如此! 我曾数次将超前学习在女儿璐璐身上应用，每次都获得了不错的效果。 纵观孩子的成长历程，我发现，超越老师讲课进度的超前学习，不仅能使差孩子“反败为胜”、普通孩子“胸有成竹”，更能使不错的孩子“出类拔萃”。 反败为胜 璐璐6岁上一年级，因为没上过育红班，所以上学的时候并不知道什么是上学。 老师上课的时候，她跟不上、听不懂，做作业的时候就不会。 记得有一次周末开家长会，老师特意留下我谈话：你的小孩太差了...... 这句话深深地伤到了我，也让我苦笑不得。 我一直认为小学课程太过简单，不值得辅导。却从未想到，不加引领的孩子居然真的能这么差。 于是，我想亲自教孩子，顺便看看她到底有多差。 接下来的两天，我带璐

宝宝爱看动画片，家长不可以盲目的制止，宝宝可以通过动画片学习语言知识，认识小动物小植物...只要适当的给孩子看动画片，动画片可以起到早教的作用，现在亲亲宝贝小编就为大家推荐适合3岁宝宝的早教动画片。 最适合3-6岁宝宝的动画片： 1)《Dora the explorer》美国出品，是目前美国市场最成功的互动教学动画片。原先是针对西班牙语的教学(以美国国内受众为主)，后被改编为英语教学版(国际市场)。特色：英语教学! 2)《Blue’Clues》美国出品，是第一部完整意义上的互动动画片。特色：数学和英语字母教学! 3)《米奇妙妙屋》美国Disney出品，特色：多元智能教学! 4)《不一样的兔子》(音乐篇)，中国产，是国内第一部互动动画片，特色：音乐教学!同时据说《不一样的兔子》(识字篇，特色汉字教学!)也即将面世。该片由于是

孩子喜欢到处涂鸦，宝妈该如何正确引导？最近宝宝喜欢在家里涂涂画画，弄得家里地上、墙上、书上一片狼藉，宝妈如何做比较妥当？ 云朵妈妈在高兴之余又非常苦恼，想限制棉花糖的行为，怕束缚了孩子的想象力和绘画能力，放任不管吧，爱干净爱整洁的云朵妈妈又忍受不了家中乱糟糟的样子。 经过反复思考，云朵妈妈非但没有责备棉花糖，反而这样做！ 正确认识孩子的涂鸦 云朵妈妈先调整自己的心态，认识到棉花糖拿着笔画她想要画的东西，是一种愉快的体验与快乐的享受。在画的过程中，孩子的灵感、创造力都会迸发出来，表达出真实的自我。这种随手涂鸦不是“故意捣乱”，只是一种发自内心的表达欲。 与孩子一起涂鸦玩乐 云朵妈妈给棉花糖准备了大大的挂纸白板和足够的笔刷颜料等工具，并清理了房间里容易摔碎的东西和其他杂物，留给棉花糖涂鸦用。彩色铅笔和颜料的色彩都非常

孩子的想象力是无限的，家长该如何培养孩子的想象力?想象力是智力的翅膀，家长做什么对孩子的想象力非常有帮助。 曾有调查显示，中国孩子的计算能力排在世界第一，但想象力却是倒数第一。二者明显的差异，不禁令人担忧。爱因斯坦曾说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切。 这一代的孩子们，所要面对的，最强劲的竞争，就是想象力和创造力的竞争。 想象力是每个孩子天生就具备的技能，家长只需在后天培养的过程中，做好这4点，就能培养和引导孩子的想象力，这样的孩子不成材都难。 带孩子去属于他的“国度” 大人看世界的角度和孩子是截然不同的，孩子对城堡、卡通人物、大自然有种天生的青睐。家长可以带孩子去属于他的“国度”，加产品比如，迪士尼、恐龙园、海洋馆，那里可以让孩子的幻想得到满足。

孩子成绩下降因为检查作业！父母困惑：孩子的家庭作业该如何检查。我家孩子天天说你家孩子的作业做得好，妈妈苦笑着叹气说，事情就出在检查作业上。 前天学校进行了一次小的测试，老师发现孩子的测试并不理想，就与孩子核对每一道题错的原因，发现 这孩子其实也都知道哪里错了，老师就反问，你做完之后没有检查一下吗，这些问题可以避免。孩子不好意思的说，检查了但就是看看，老师说平时你的作业做得很好，考试时为什么就不行呢。孩子说平时都是妈妈帮我检查作业。 原来孩子的爸爸妈妈达成协议，学业重要那就有一个人每天陪着孩子写作业，孩子写完就仔细的帮他检查，错的地方再让孩子改正，并且告诉孩子，只要学习就好，检查这种事情交给妈妈做，因为孩子从来没有检查过作业，所以并不知道该如何检查。 每个家长通过自身的成长经历，都意识到学习的重要，所以对于孩子的学习，不管是从精神上

看完动画片就开始玩，从来不知道做作业，就是逼着他写作业，小家伙也不肯好好干。这可难住了麻麻，今天就来教大家引导宝宝写作业。 不强迫写作业 对待宝宝不写作业的问题，爸爸妈妈们千万不要强迫，这样可能会起到适得其反的结果。如果宝宝不想写作业，爸爸妈妈非逼着宝宝写作业，只会让宝宝更加讨厌写作业。 宝宝不喜欢强加式的方式，所以写作业需要爸爸妈妈来细心引导。若是强迫宝宝写作业会引起宝宝的反感，但宁愿他不写，也不能这样，爸爸妈妈也应该更加开明点，不要明天都吵骂宝宝来完成作业。 陪着写作业 在宝宝写作业的时候，爸爸妈妈可以在旁边陪伴。爸爸妈妈的陪伴，可以让宝宝更有一种学习氛围，但是要注意保持安静，不要扰乱宝宝的思路。爸爸妈妈可以看看报纸、漫画、小说等等，但是最好不要玩手机、打游戏哦，不然游戏可能会勾起宝宝的兴趣哦。

家长要怎么做，才能更好地陪伴孩子阅读？亲子阅读时要注意哪些问题？亲子阅读时，父母该如何有效进行？ 越来越多的家长认识到，良好的阅读习惯对于孩子完整知识体系的构成，起着十分重要的作用。不管工作多么繁忙，很多家长总会抽出时间陪孩子读书。 能够做到亲子共读就是好事，但如何更好地陪伴孩子阅读，还是有讲究的！下面我们就以绘本阅读为例，请家长们比照看看，自己采用的是哪种做法？ 有些人这么做：讲几句就停下来问孩子 更好的做法：讲完整个故事再问孩子 “妈妈讲的这段内容，你明白了吗？” “你在听我讲吗？我刚才讲到了哪里？” 当家长在讲绘本故事的时候，孩子在认真地听，试图记住故事的内容。这时候家长如果停下来提问，就会打断孩子的思路，让孩子更不容易记住了。 所以，建议家长们讲完一个故事后，再向孩子提问，这样孩子