女儿开学后,有几次在学校做数学题有错题,老师很负责,特意给我发微信,希望我能督促她多练习。我过去没太在意,觉得一二年级学生,做题偶尔错一两道是正常的。既然老师说了,我也重视一下。我跟她聊我自己的学习体会:“我没有太多数学天分,但是后来高考数学居然考满分!你知道吗?上中学时,我们都做很多题,那些题你需要很动脑筋才能解开,就像你现在读的侦探小说一样。当时一有考试,我就想,来吧,我看你还能变出什么新花样!我见识一个就少一个……” 她好奇地问:“比如说,什么样的题呢?”我举了个几何题的例子,其实,真的都想不起来了,那些题现在拿来,恐怕也不会做了。 大约隔了一天,她写完作业,我把算草本拿来检查了一遍(过去不检查,现在老师说了,就看看),发现有一个错了。我告诉她,她拿去改了。改完后,她说:“妈妈,你再给我出八道竖式题,错一个做八个,再错再做。”“啊?是吗?你想练练?”她说
小孩子年纪小,自控能力比较弱,在幼儿园上课时,经常会有各种情况发生。兴奋好动,在课堂上不能安静听课,东张西望、心不在焉、动作不停,都是常常发生的事,相信很多幼师对此都比较头疼。 不过,若是你用对了方法,维护课堂秩序,其实也是很简单的! ※ 用规则来引导孩子的行为 幼儿园肯定有相关的规章制度,当然,对此我们称之为规则,它的作用就在于,使孩子与集体活动的方向和要求保持一致,确保孩子自身安全并不危机他人。 用规则来引导孩子,是最直接也是最常用的一种管理方法,不过切记,运用规则来引导孩子时,一定要保证规则的内容要明确且简单易行;给孩子实践的机会,让孩子掌握规则;孩子园全体人员都要遵守相同的规则,不能有人凌驾于规则之上。 ※ 激发师幼间的感情,从而影响孩子行为 人与人之间相处是有情感存在的,在幼儿园上课时,幼
如何提升孩子领导力,孩子领导力的提升其实是对孩子综合能力的一个促进和成长,不是我们每个孩子长大都一定会成为或者能成为领导,但领导者的这种从容的气度和良好的素质却是我们要培养的。 不要替孩子选择,让孩子自己选择,这种训练从小开始。 让孩子自己选择,这种训练从小就开始。很遗憾的是在生活中很多家长那么迫切的想要孩子在学校当班长,但是在家里孩子想要选择一件自己穿着满意的衣服都没有机会,这样矛盾对立的场景在很多家庭上演,这绝对不是件好事。 给孩子选择的机会,从他们穿哪件衣服、吃什么水果这样简单的小事情开始,再到后来的他们自己选择和判断某些更重要的大事,所有的领导最重要的技能是:选择和判断的能力。 让孩子学会抓住机会,不要总是阻止孩子犯错。 孩子犯错不可怕,最可怕的是我们的父母在一些无关紧要的小事上都不允许我们的孩子犯错,这怎么能让你的
暑假将至,在孩子的暑期,并不是每个家庭都能有老人帮忙带,把孩子暑期全部时间,安排在托管班和学习班,似乎也有些残忍,总有一些时间我们的孩子需要,在家里独自待上一段时间(如果孩子足够大的话,最起码要上小学二三年级之后,在此之前的请不要考虑把孩子一个人单独留在家里)。 把孩子留在家里之前, 有几个问题是你要认真考虑的: 01. 你的孩子是否足够自觉、足够对自己负责? 他们能否独立完成家庭作业 而不需要随时被提醒? 他们是不是容易或者喜欢冒险的性格? 02. 他们在面对意外和突发状况的时候 会如何做出反应? 是否能够保持冷静和清醒? 03. 他们是否知道在紧急状态下要怎么办? 这些问题其实不是问孩子的, 而是让我们
性教育&财商 很多年前当信用卡刚开始普及的时候,很多大学生办理了信用卡提前消费,但是因为没有及时偿还的能力,最后不少父母砸锅卖铁给孩子还贷。 如今有女大学生为了买手机、高档化妆品、名牌服饰等,通过网络途径裸条贷、高利贷,给自己和父母挖下了一个更深的坑。 毕竟信用卡违约金还没有高到和高利贷一样离谱的程度,孩子也不需要裸体拍照保证、更不需要“肉偿”来还钱。 时代不一样了,不仅仅是新闻中经常出现的“女大学生”,很多男同学也借高利贷。 这种花样作死的提前消费,父母有能力还罢,没有能力的提前消费就等于给家庭埋下了一个个核炸弹,非常有可能导致家破人亡! 基于这样的情况,在孩子读大学之前,不管大学的好坏,如何合理的消费是要和孩子好好谈一谈的。 01. 家庭在条件允许的范围内会给孩子更宽松的
马上就到期末考试了,每到这个时候,最紧张的不是孩子,而是父母“孩子的成绩会不会下降?”“孩子是不是出现了偏科的现象....” 但是情况更糟的是,看到自己的孩子开始厌烦学习。邻居家的佳佳今年上小学4年级,可是佳佳的妈妈发现孩子最近比较浮躁,学习不专注,甚至不想学习。饭桌上跟他聊一点学习的话题,他烦的要命。 孩子厌学,是一件令家长头疼的事情。那么,孩子为什么厌学,如何让孩子喜欢学习,不妨听听专家的说法。 -01- 孩子几岁开始厌学 一般来说,四五年级是孩子厌学情绪的高发期。很多孩子在这个时间开始讨厌学习,逃避做作业,甚至对父母口中的“好好学习”表现出强烈的反感。 孩子厌学的时间与自我意识形成和知识的难易程度有关。 一般三年级以下的孩子,更多的时候会选择遵从家长和老师的意见,上课的时候要认真听课,放学后要乖
当宝宝开始接触数字时,数字就像一连串抽象的符号浮现在他们的脑海里,如何让这些符号变成具体的概念,需要的是一个优秀的启蒙者。利用日常生活中唾手可得的人、事、物,便是最易学且有效的资源。 对于宝宝而言,初来这个世界,一切都还在摸索之中,一切事物无不令他们感到新奇,虽然懵懵懂懂地生活着,但是只要照顾者给予开启潜能的钥匙,他们很快就能学习上手。数学本身具有逻辑性和抽象性的特点,因此它对儿童抽象逻辑思维能力的发展,具有独特的促进作用,或许你会怀疑,宝宝还小,怎么学数学逻辑?其实启蒙阶段的数学与日常生活有直接的关系。 启蒙数学逻辑观从生活开始 在宝宝生活的世界中,周围环境中的各种物体均有一定的数量、一定的形状,而且大小也各不相同,并以一定的空间形式存在着。对于0~3岁的大部分宝宝而言,适合学习的包括10之内的数、几何形状、对称等,而适合学习的逻辑
小孩子玩儿嗨了的时候,可不像爸爸妈妈那样把健康弦绷得那么紧。抠鼻子,拣起掉在地上的食物就往嘴里放,边洗澡边偷偷地喝洗澡水……这些是他们太常见的“非卫生习惯”了。 虽然这是很普遍的现象,但有些情况非常不利于健康,其中最普遍的“小恶习”大致有8个。为了孩子的健康,聪明的父母一定要想一些办法,尽早把这些坏习惯改掉。 / 01 / 恶习一 拣起地上的食物就吃 * 坏结果: 如果碰巧食物掉在了一些动物经常光顾的地方,那么你的小宝贝就算是“中奖了”。地上的沙门氏菌、寄生虫或者其他有害细菌,都是我们用肉眼所看不到的,它们会借着这个绝佳的机会爬进小孩子的嘴里。 * 如何制止: 每次孩子要拣地上的食物时,及时告诉他不能这样做。即便他还小,还不能自己去拣地上的食物,父母也要经常擦地,使地面保持干
从幼儿园开完家长会回来,妈妈对小雨说:小雨,老师夸奖你拼图很厉害。妈妈怎么没听你说过呢?小雨漫不经心地说:“怎么可能?不可能。”小雨妈妈留意过几次,只要一表扬小雨,小雨就说“这不可能”。小雨妈妈很疑惑,这是小雨对自己的否定吗? 小雨对自己的否定是低自尊的表现。自尊是孩子们对自己是谁的一系列描述,以及自己是否符合这种描述的一系列想象,在孩子小的时候就形成了。尽管孩子们是在内心做出这些认定的,但父母对孩子们形成这种下意识认定具有巨大的影响。 父母的沟通方式,无论是语言的还是行为上的,会让孩子们对自己形成健康或不健康的认定,当父母通过给孩子机会来体验自己的能力,以表明父母对孩子能力的信任时,孩子们通常会形成健康的自尊。 当父母创造出一种允许孩子作出贡献的环境,并且通过让孩子们参与作出决定从而影响发生在自己身上的事情时,孩子们就能茁壮成长。 当
父亲的参与 By Glenn Stanton 父亲和母亲一样,是孩子健康成长的关键。当今心理学解释道,“父亲的角色是一个复杂且独特的因素,对儿童情感和智力发展有着巨大的影响。 Erik Erikson,是儿童心理学界的先驱,他声称,父亲的爱和母亲的爱有很大的不同。父亲的爱“更具危险性”,因为他们的爱相比母亲的爱“更有期待和帮助”。一位父亲在养育孩子的过程中独特的贡献没有人可以复制。以下是一些令人信服的论述,表明父亲的参与在一个孩子生命中的积极影响。 不同的养育方式 生育专家Kyle Pruett博士解释说,父亲与孩子有不同的沟通和互动风格。八周大的婴儿就可以区分出与母亲和父亲不同的互动方式。 这种多样性本身就为孩子们提供了一个更广泛、更丰富的关系互动的经验。不管他们是否意识到这一点,孩子们根据实际的经验学习到,男人和女人是
时代,人人都在抢跑。“不让孩子输在起跑线上”仿佛成为所有家长的共识。 甚至还有家长在孩子刚刚出生的时候就计算出孩子距离高考还有6414天! 但是,北师大教授边玉芳却告诉父母,“抢跑”的心理焦虑多来自大人,其实过早套上补习班的枷锁未必有助于孩子“起跑”,因为父母才是孩子的“起跑线”! 朋友琪琪是个典型的虎妈,对孩子的教育非常着急,除了想尽办法让孩子进了当地最好的小学,她还制定了一系列的教育方法,为孩子课余时间的安排做了详细的日程表,一三五上补习班,二四六学钢琴,连周日都报了围棋速成班。 她每天除了料理家务,就是开车接送孩子,在学校、家和课外班中来回,看上去把一切安排得妥妥当当。 我们笑她太过死板,她却是一脸正经的说:“现在竞争这么激烈,我绝不能让孩子输在起跑线上啊。” 在她严格的束缚下问题终于慢慢浮现
宝宝的语言能力正在快速地提高,这让妈妈心里感到很满足,证明她的努力起了作用。那到底是什么让宝宝的语言能力快速提高呢? 其实,让宝宝的语言能力获得良好发展,并不需要妈妈做什么特别的事情,您只需每天拿出30分钟左右的时间,认认真真地对宝宝进行一些小训练,您就会收获意外的惊喜。 0~1岁宝宝的语言计划 宝宝因为对语言发生兴趣,从而开始模仿,从模仿开始掌握,从掌握开始熟练……宝宝学习说话就是这样一个简单的过程。 模仿发声 宝宝发生是从模仿开始的,因此妈妈对宝宝的第一次训练要从模仿开始。每天,妈妈可以在宝宝很开心的时候,抱起自己的宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,或是慢慢地对着宝宝说出你希望宝宝掌握的第一个词。这时候你要让宝宝注意到你的口形和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出声音应答你,与你进行“母子对话
摘要: 宝爸宝妈在生活经常常会遇到这样的场景:进到商场或超市的儿童玩具区域内,熊孩子们就两眼发光、兴奋不止地对着琳琅满目的玩具爱不释手,恨不得全都带回家玩。有时候他们睡觉都搂着,可是过不了几天,就丢在一边不玩了。到公园去玩,动不动就抢别的小朋友的玩具,拿不到就又哭又闹。这个“喜新厌旧”的毛病让父母们哭笑不得,难以招架。 那么,是什么让孩子这样喜新厌旧呢? 研究发现,这是人类进化过程中的“适应性”所造成的。受年龄、性格及玩具适龄性影响,很多孩子不会玩新玩具或缺乏创造性的玩法,新鲜感很快消失,甚至会产生厌恶心理。其实,要改变孩子喜新厌旧的习惯,正确地引导和别出心裁地玩玩具很重要,笔者告诉宝爸宝妈不妨从以下四个方面入手有针对性地解决次问题。 1、买玩具前,要征求熊孩子的意见 由于孩子年龄太小,很多父母极少跟孩子商量,就在玩具店里挑选自己“认为”孩子喜欢
人与人之间的交往难免会有分歧有矛盾,孩子也有自己的小世界,孩子的交往过程中也会经常遇到一些小矛盾,如何处理好这些小矛盾,与朋友之间和睦的相处,宽容他人非常重要。而幼小的宝宝还不能够宽容他人,常常将矛盾激化。那么,作为父母该如何教会宝宝宽容他人呢? “原谅别人”有着独特的作用: 1、有利于克服“自我中心”意识,知道“我”与“他人”的含义。 2、有利于人际关系的和谐,培养幼儿的社会适应能力与合作精神。 3、能帮助孩子学会宽容、忍让,为别人着想。 4、能促进孩子良好性格的形成。 在我们的生活中,会遇到很多不如意的事情,其实这本来没有什么,很多事儿转眼如云烟消散。可是如果我们不能掌握宽容的道理,就会肝气不舒,就会导致生病,这样的情况我们每天都会见到,很多人生病都与此相关。因此,作为家长,一定要以身作则,让孩
养一个孝顺的孩子,跟父母的言行有很大关系,父母的言行给予了孩子错误的暗示,久而久之,孩子就会变得不孝顺。以下这些行为,作为父母的你有吗? 1、经常打骂孩子 孩子挨了父母的打,心理会反感、仇恨父母,以后容易以暴易暴,主动去打别人。特别是孩子在五六岁时被父母影响最深远。因为五六岁是个体心理成长的关键期。 2、包办溺爱孩子 父母包办溺爱,就是剥夺了孩子劳动的机会、孝顺的机会,让孩子心理变得越来越冷漠。孩子会觉得父母对自己的爱都是理所当然的,父母的付出和牺牲都是顺理成章的,一旦父母没有做到孩子对他们的要求,孩子反而会怨恨。 4、不懂教育方法 多 年的教育经验告诉我们,父母如果能掌握一些心理学知识和技巧,可以培养孩子的孝顺之心。反之,完全没有汲取教育知识和技巧的父母,一味蛮干,会对孩子的成 长造
最近遇到俊俊妈妈说起自己家的孩子非常发愁。儿子6岁上学,在儿子的班里,女生明显学习成绩更好,更受老师的喜欢。儿子因为不细心,成绩老不如女生,很少获得表扬,屡受打击。并且,由于儿子个子比较小,也经常吃亏。几次下来,孩子自信心受到不小的打击...... 为什么有些孩子上课不认真听,甚至故意在课堂大喊大叫? 并且这种情况大多数情况下都是男孩子? 为什么很多男孩子上一年级后总感觉学习吃力,无论怎么努力都追赶不上? 这种情况下,排除了多动症外,是否考虑过你家孩子的年龄在班里较小? 刚步入小学的家长是否有同感?女孩上学情况大多数较好。男孩却有较多麻烦,上课思想开小差或者惹前后的同学,注意力不集中,十分钟的作业可以写上一个多小时。 这种区别其实从宝宝出生那刻已经开始。 男女新生儿的心智差别 刚出生的女宝
孩子是否应该在课外学习英语,通常是让父母比较头痛的问题。因为,一般的父母无法指导孩子学习,即使是英语专业的父母,由于本身发音问题,往往也很难教自己的孩子。 儿童是如何学习语言的? 行为主义者斯金纳用条件反射理论来解释孩子语言发育。他认为,如果孩子在喃喃自语中发出一些父母看起来无意义的声音,那么,父母应该用赞许的口气来回应。 如此反复几次,孩子不知在什么时候就学会了选择合适的词语进行更好的表达。 而根据班杜拉的社会认知学习理论,父母是孩子的榜样。因为孩子至少部分地通过观察和模仿学习语言的。孩子无疑通过这种方式学会了许多名词和动词。 语言学家乔姆斯基则认为,孩子能学会这么复杂的语言,是因为他们具备一种天生的学习语言的机理。孩子生来就有认识规则的能力,而且随着神经系统的日益成熟,这种能力为孩子掌握周围独
我的小儿子在幼儿园念大中混龄班,开学后没多久,家人只要一不顺他的意,他便用大吼大叫回应,也常为小事哭闹到尖叫。一开始我以为这是因为他刚上学,需要时间调适,后来才发现,他说话的语气及用词,几乎和班上的特教生一模一样,但老师说他在学校不会如此。我先生坚持要换学校,然而我心里是支持融合教育的,也怕弟弟又要重新适应另一个环境,而感到不舍。我们该怎么帮助他呢? 融合教育强调:透过教育历程,协助孩子在学校“小社会”中,进行多元文化的学习与环境的适应。孩子目前的行为可能在反映他比较容易受到环境刺激,并以模仿他人的“外显行为”来表达情绪或解决需求。对父母来说这正是一个好机会,在孩子还小时,进一步了解他的气质且协助他。 以下提供几个步骤做为介入的参考: 具体标示“负向行为”:父母以温和坚定的态度,向孩子说明该行为的不适当性。此外,具体的标示该行为,能加
现在激烈的社会竞争已经渐渐影响到孩子身上了,许多家长把对孩子的培养提前到了学龄前,甚至是更往前。于是,0 - 3 岁就是教育孩子的黄金时期,这个时期也有黄金启蒙法来帮助家长。 01 ▼ 其实在孩子 0 - 3 岁时候进行的所有教育都属于启蒙的性质,而心理学家也证明 0 - 3 岁是孩子智力发展的关键时期,是人脑发育的重要阶段。这个时期婴儿脑重量增加是特别快的,刚出生时仅有 370 克的大脑到 9 月的时候会增加到 660 克,3 岁的时候可以达到 1200 克,大约占到成人脑重的 70 % - 80 %。这个时期孩子对外界的好奇心和接受能力也会很强,记忆力也可以达到成人的大约 50 %。所以才会有古话说:三岁看小,七岁看老。 02 ▼ 教给孩子唱歌写字,教孩子分辨各种美丽的图画,这些活
现在家长们都过多的关注与孩子会不会背诗,会不会做算术,会不会念英文单词。但是实际上,这些都不及孩子内心力量的觉醒来的重要?什么是孩子的内心力量觉醒,其中很重要的一点就是自信心。如何才能培养出孩子的自信心,让孩子在以后的人生有勇气去做各种尝试和挑战呢? 1、认真对待孩子的要求 当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,作业有道题不会做。”你在外面一时不能辅导他,告诉他具体时间:“你先自己想想,等妈妈回到家给你讲解,好吗?”经常忽视孩子的需要,会让他因不被重视而失去信心。 2、征求孩子的意见 周末带孩子出游,征求他的意见,但不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是水族馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。 3、维护孩子的自尊 孩子犯错误时不要嘲笑他,也不要当众指出,或者当时刻意