宝宝的生长发育是有一个过程的，一般1岁左右就开始慢慢血说话了，但是有些宝宝会发育慢些，那么宝宝语言能力发展缓慢，家长应该怎么做呢？一起来看看吧！ 康康已经快3岁了，平时喜欢把积极摆成各种形状，高楼、汽车、机器人。小家伙也特别爱玩球，可以拍好几次。但是，他却不爱说话，只会用简单的几个单词，而别人家的孩子和他年龄差不多，已经能说会道了，没有对比，就没有伤害，康康还不能用完整的句子，表达自己的想法。他平时想吃零食时，会跑到奶奶面前，说，“奶奶”然后指着零食的位置，示意让奶奶帮他打开零食的袋子。康康这样的孩子，是语言发展滞后吗? 宝宝语言能力发展缓慢，聪明的家长做到这4项，越用孩子越灵活 我们不难看出，康康的空间、动作等能力发展比较好，而语言发展落后一些。有些孩子与康康的情况正好是颠倒过来的，语言发展特别好，能说会道，但是，对方向感和动作的运

生活里，您一定没少夸孩子。像这样—— 她自己玩涂鸦时，“哇，你画得真好看！” 他坚持看电视不肯马上坐到饭桌前时，“我知道你最棒了，吃饭了才能长壮壮！” 他缠着要玩具时，“好孩子，不能别人要啥你要啥！” 别以为您的夸奖万试万灵，会让孩子高高兴兴地听话。瞧，有很多爸爸妈妈就这样告诉我们：“孩子‘油盐不进’，对夸奖听而不闻。” “不是说‘告诉孩子，你真棒！’就能提升孩子的自信心，让他们能更好规范自己的行为吗？” “我每天夸奖家里那小祖宗几十遍，感觉自己都快变成‘表扬批发部’了！” “夸奖”不奏效，居然没能夸出一个好孩子！究竟是哪儿出了问题？ １夸奖不“走心”，夸了也白

一岁半宝宝的教育：玩识图游戏 宝宝在一岁半的时候已经有了一定的认知能力，因此在这个时期妈妈不妨给宝宝多玩一些识图游戏，通过这项游戏可以让宝宝认识更多的事物。 比如像小动物、植物、汽车、轮船、飞机等，以此来拓展宝宝的视野。或者妈妈在平时还可以给宝宝读一些寓言故事，通过这些故事他能够更加深刻的理解其中的一些人物和简单的情节。 如果有时间的话还可以多带孩子去公园玩一玩，荡荡秋千或者是坐坐小火车等，这样同样可以更好的提高孩子的认知能力。 一岁半宝宝的教育：锻炼语言能力 宝宝一岁半的时候语言能力突飞猛进，能掌握15个左右的词语，并能用2个以上的词组成单句;能玩呼名游戏，叫哪儿指哪儿;会模仿你的话，听从你的指令。多数宝宝会在第12个月和第14个月之间会第一次开口说话，一岁半时，家长

幼儿园老师最“头疼”的三种孩子，老师虽不说家长也要注意。孩子的性格都有着巨大差异，有向来就乖巧听话的孩子，也有活泼好动一刻都闲不住的孩子。 每个孩子在自己的家里都是妥妥的小皇帝小公主，即使有小缺点在父母眼里也是忽略不计的。 可是当孩子们入了幼儿园开始了集体生活，父母认为孩子身上可以忽略的问题，很有可能就是最让老师感到“头疼”的事。 一个朋友最近就为孩子在学校的表现烦心，她的孩子乐乐今年三岁半上入园已经两个多月了，乐乐就像他的名字一样每天都是蹦蹦跳跳乐乐呵呵的。 在家人看来孩子蹦蹦跳跳说明身体好，也就没多在意，从春节后就把乐乐送到幼儿园，乐乐也很快就适应了集体生活。 一直以来老师也没有说过乐乐有什么不对的地方，家人还一直引以为豪，觉得乐乐适应力很强并且在学校还不惹事，是个好孩子。 直到后来妈妈才知道原

父母以身作则 一对自私的父母一定没有一个大方的孩子。只有父母首先能做到分享，才能潜移默化地影响孩子。否则只存在于口头的鼓励显得无比苍白，甚至让孩子觉得父母十分虚伪。父母应该告诉孩子分享的动机和结果，教会孩子分享的基本原则。 引导孩子体会分享带来的快乐 父母们不要只关注孩子是否分享这个具体行为，还应该引导孩子去体会分享所带来的快乐。这种快乐会在他的内心形成内动力，推动他再一次分享。 如果孩子经常会分享说"不"，那么家长可以跟他玩一玩角色互换的游戏，让孩子成为他人，学着站在他人的立场去考虑问题，引导孩子去体会他人在得到别人帮助和分享时内心的感受。 表扬孩子的分享 当孩子做到分享之后，父母一定要及时真心表扬这种行为。而且不要只停留在"你真棒"的层面上，而可以直接指出孩子的分享行为会给他人和自

再难，也要陪孩子度过这段时间！是因为“骗”是一种教育智慧，不是歪道理的哄骗。如何让孩子越“骗”越优秀，爸爸妈妈们，快学习这个秘诀吧! 在家庭教育里，有一个著名的教育法则，叫做罗森塔尔效应，也叫做期待效应。这来源于一个令人震惊的故事：从前有一个世界级的大骗子，叫罗森塔尔，他是世界著名的心理学家。有一次他到一个学校，随便挑了十几个孩子，硬说他们是天才。结果八个月后，家长和老师们真的发现这些孩子进步明显，慢慢变成了天才。 这个教育法则恰恰说明，每个孩子都可能成为非凡的天才，但这种可能的实现，取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望，珍惜这些孩子。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。 给爸妈支招 “看优点，避开缺点” 骗孩子的第一步就是多看他的优点，少看他的缺点。天真的孩子

你见过最有“心机”的孩子什么样？别因为你的缺失而影响孩子一生。这时候这位宝妈才真正的意识到自己女儿的心机与自己教育的失败，以至于最终酿成了悲剧。 其实对于有“心机”的孩子来说，父母于孩子的教育是脱不了干系的，那么作为父母，该如何做到对孩子高质量的陪伴? 1.在陪伴孩子的时候要学会“共情” “共情”也就是说，父母们在陪伴孩子的时候，虽然不能理解孩子的一些幼稚的行为，但父母可以尝试着去了解自己的孩子，了解孩子喜欢的是什么，究竟对什么是感兴趣的等等，这时候父母对孩子的了解与陪伴，可以让孩子感受到父母的温暖与爱，在这个时候，孩子也会觉得父母是温柔的、喜欢自己的。毕竟对于孩子来讲，他们对于这个陌生的世界的认知与父母们对待世界的认知是不同的，有的时候在孩子眼里特别有意义的事情，可能在父母的眼中就是不可思议非常幼稚的，这时候父母最好给予孩子默默陪伴

如何应付有起床气的孩子？什么是起床气？如何避免孩子起床气？接下来这篇文来看看破解起床气的最全攻略。 我从小就知道自己是一个“起床气”很大的人。 我很怕起床前听见任何尖锐的声音，怕听到震耳欲聋的叫醒声，也怕手机消息发出的小声短促的提醒声，这些声响都能把我立刻吓醒，醒来的时候，往往伴随着心惊肉跳，胸闷气躁的不适感，在我身上无法消停。 小时候每次被这样叫醒，我基本上本能地就对大人吼着发脾气了，惭愧地说，家里所有长辈几乎都经历过我起床后的“不可理喻”。（捂脸） 那时候，起床气的焦灼和难受，几乎在一瞬间“控制”了我的言行。 慢慢长大，知道自己的起床气也会让别人产生负面影响，所以学会了管理自己的情绪和行为，不会再出现对别人吼和发脾气的情况了。但是被吓醒时候的那种不适感，并不会因此而减缓。 很多时候，因为睡眠被中断和强行叫醒，

如何区别孩子是好动还是多动症？好动和多动症有什么不同？有位宝妈说无论是在家里还是公共场所，很容易坐立不安，东摸摸，西碰碰，像装了马达一样根本停不下来，做事情的时候精力也不集中，有时候还一言不合就发脾气。孩子这样到底是不是多动症啊？ 在前天看到餐厅那一幕之后，我蹭着断断续续的网络，专门咨询了一下医生朋友。他说，孩子好动不一定就是“多动症”，真正的“多动症”确诊有非常严格的标准。所以不要盲目的给孩子贴标签了，有时候我们的无心之失可能会伤害到孩子。 当然，医生朋友也提醒我说，好动不是判断“多动症”的标准，但患“多动症”的孩子并不少。 据统计，大约3%—5%的学龄儿童存在“多动症”，也就是说，大约20个孩子当中会有一个孩子受到“多动症”的困扰。对多动症孩子来说，如不及时干预，可能会严重影响孩子的认知、学业和社交能力。所以，如果确实觉得孩子特别好动，可以多观

谁从小没被唠叨长大啊？唠叨出自于父母的爱，但是作为孩子有些时候不太能接受，为什么会有“我跟孩子说过100遍了，没用”？ 说起唠叨，从小长大，谁没被唠叨过？ “别睡懒觉”“认真写作业”“好好刷牙”，一系列的日常小事，长大了变成大事，诸如“还不结婚啊”“早点生二胎啊”…… 唠叨如此常见，让我们习以为常。可试问，谁又喜欢被唠叨呢？ 但我们转身成了父母，发现自己居然也开始唠叨了。 这时候，你就要警惕了，也许你进入了一个教养的迷阵，无奈又无助。用着无效的教养方式在对待着孩子，也让孩子重复着你的“习以为常”。 唠叨是出自父母的爱 但却让人不太舒服 曾经看过一档综艺节目，叫《旋风孝子》。节目中，黄晓明和他的妈妈返回家乡，相处6天5夜，并完成父母的心愿。 娘儿俩因为自家公司的管理问题，产生了分

正确爱孩子的6种方法，家长越早知道越好！什么是爱，什么是害？这是每一位爱孩子的父母，都应该认真想一想的问题，只有真心爱孩子，孩子才会喜欢你! 看着孩子时，眼睛里要有爱 假如你的孩子变得焦躁不安，你可以想一想，是不是孩子缺少了爱的目光?假如你的孩子变得孤独寡言，你是不是该扪心自问，对孩子爱的目光足够吗? 一个男孩在外面玩弄脏了新衣服，妈妈用愤怒的目光看着孩子大吼：“瞧瞧你把衣服弄成什么样儿!”抡起扫帚就要打。男孩不屑地说：“等我把新衣服脱下来，您再打吧。我知道，妈妈喜欢的是衣服不是我!”孩子的话多么尖锐! 有一次，我乘火车去九江。我睡在中铺，邻床下铺有个大眼睛的女孩在专心看书。我对她产生了兴趣，用欣赏的目光久久地看着她。女孩敏感地发觉了我的目光，看得更加认真了。我从中铺下来，坐在她身边跟她聊天。说话时，我一直用疼爱的目光注视

孩子一遇挫折就放弃，学霸妈妈亲身说法，用故事引导锤炼内心。孩子心理阳光，长大才能更自信！这件事，妈妈一定要做到！ 每位家长都希望自己的孩子快快乐乐、无忧无虑的成长，但前提是孩子心理上要充满阳光。因为一个心理阳光的孩子才能积极向上，更有自信，长大在社会中才能实现自己的价值。 那么，怎样培养出一个心理阳光的孩子呢?妈妈们不妨尝试下面方法，让孩子充满阳光、健康快乐的成长。 美国心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 假如你的孩子正处在3-15岁这个年龄段，那他正处在快速成长、高速学习过程，一定会遇到很多挫折。 语文、数学、英语、音乐、美术各门学科，孩子总有喜欢不喜欢的，擅长不擅长的。 遇到自己喜欢的课，学的就是

父母是孩子最好的老师，父母的教育可能会影响孩子说的一生，孩子的成长那个分为几个时期，为了帮助孩子更好的成长，在孩子12岁前，父母要让他明白五个道理。 12岁对于孩子而言，是一个特别的年龄分水岭，他们开始慢慢告别童年，进入青春期，所面对的环境也日益复杂。 作为父母，记得提前告诉他们一些生活的道理，帮助孩子更好的成长。 你学习不是为了父母学 上了初中的孩子，学业压力慢慢大了起来，很多孩子开始迷茫：“我到底在为谁读书？” 有的孩子认为父母很辛苦地供自己上学，那么要好好学习考大学报答父母。 有的孩子觉得父母对自己学习很严格，读书是被父母逼着的，甚至怀疑爸爸妈妈眼中只有成绩，就好像努力读书都是为了父母。 事实上，父母只是希望孩子能通过读书，学到足够的知识，毕业后有更多选择的机会，生活得更好。

男孩子要培养能力，女孩子则要培养眼界。在一个家庭里，哭穷去装模作样的锻炼孩子，尤其是女孩子真的是大错特错，因为你将你的女儿局限在金钱的牢笼里。早晚因此作茧自缚。这不我有个邻居现在就后悔当初对女儿的省钱教育。 邻居家一向奉行穷苦教育，毕竟穷人的孩子早当家不是。所以，从小她女儿穿的都很朴素，也很少有零花钱，养成了节俭持家的好品德，平时舍不得吃更舍不得花，就会一个劲儿的存钱，典型的光进不出。 前段时间她妈生病住院，她嫌住院太贵愣是把她妈接回家；她妈想吃肉了，她嫌排骨太贵买了点人家卖剩的；她妈身体不好常年吃药，她嫌药太贵，给她妈说有些药一日三餐都吃对身体不好，以后就早上和晚上吃就可以。 她妈妈看着自己辛苦养大的女儿自己生病吃药都不舍得给吃够，真的从心底透心凉。节省一辈子的爸妈估计心都在流血，这就是他们养大的女儿。但又能怪得了谁？

我侄子就是这样的，每次出去玩总要带点玩具回家，不买玩具就不肯回家，那么家长在给孩子买玩具的时候，要注意哪些问题呢？一起来看看吧！ 2019年元旦刚过，好几个朋友的预产期都快到了，她们每天都想着和肚子里的宝宝见面，兴奋得觉都睡不着。开心过后，当然要犒劳一番啦，趁着店里搞活动，赶紧买买买，恨不得把整个店铺都搬回家去！生孩子那么辛苦，肯定不能亏待了自己和宝宝嘛，对不？ 好奇心强烈的我怎么能放过这个机会呢？赶紧瞅瞅都剁手了哪些宝贝。唉呀，好家伙，地上沙发上全都堆满了，真的是五花八门，无奇不有，眼睛都看花啦。火眼金睛的我扫描一阵之后，得出结论：无用的东西太多，浪费了不少钱。 而且，还有一个非常严重的问题，它更让我担心，那就是这堆物品中有不少婴幼儿玩具是不适合小宝宝玩耍的，它们存在各种安全隐患，需要马上处理掉。 我和朋友说完我的想法，

　　根据统计，儿童绘画教育中的智力开发取决于接受教育的年龄。 　　许多年轻的父母，都希望自己的孩子有绘画方面的才能，甚至长大后能成名成家。这种愿望是好的。然而一个孩子有无绘画才能，能否沿着正确轨道发展，因素是很多的，除了遗传因素外，很重要还取决于后天的环境和教育因素的影响，以及个人的兴趣和主观努力。 　　根据统计，儿童绘画教育中的智力开发取决于接受教育的年龄：从2-3岁开始训练的孩子，91%有丰富的想象力和创造能力;4-6岁为84%;7-9 岁为40%;14岁后才开始训练的只占7.2%。2-3岁是儿童视觉感受能力发展的关键期，此时对儿童进行绘画教育，可以促使孩子绘画才能的发展。 　　两岁宝宝的小手，不再是抓到东西就送到嘴里，开始尝试把手里的东西敲、扔、拍、舞动等等。如果这时候就开始提供画具，让他们尝试通过手部的动作，在纸上变出各种线条、色块。对他们来说，他们手下出现的不同的痕迹，是一

很多的女性在生孩子之前，每次都是打扮漂漂亮亮的，生完孩子后就不打扮了，总觉得没时间打扮，把精力都放在孩子身上了，那么“邋遢”的妈妈和“精致”的妈妈，对孩子有什么影响呢？ 在进行今天的分享之前，先提出一个问题，请妈妈们思考一下：生完孩子后，你是不是邋遢了许多，开始不注意自己的形象了？相信很多妈妈的答案都是——是。 生完孩子后，为了照顾孩子就放弃打扮自己，把心思、精力和生活的重点全都放在了孩子的身上，希望可以把全部的时间都用在陪伴孩子一起成长上面，其实这样对孩子的教育并没有帮助的。 不信？来告诉你原因！ 当妈妈十分在意生活的细节时，自然会把家中收拾的干净利落，孩子也会受到影响，喜欢干净整洁的环境。 有的妈妈不打扮自己，家里收拾的也不是很干净，但是把孩子打扮的光鲜亮丽，那么等孩子长大的时候，孩子也会变的出门时候干净、

对于那些独生子女的家庭，生了宝宝之后，谁带孩子就成了很大的问题了，那么奶奶和外婆的带孩子有什么差距吗？在孩子心中，奶奶和外婆又什么的区别？一起来看看吧！ 当时小王生孩子时正好赶上婆婆生病，外婆就从老家过来照顾外孙，直到宝宝上了幼儿园才回到老家，每次打电话外婆都问宝宝有没有想她，小家伙调皮的就是不说话，弄得老人心里难受，正好趁着老家没有事，来看看外孙并且还给孩子买了很多玩具，可是小家伙见到外婆一点亲热感都没有，甚至躲在房间里不出来，还直喊外婆是外人，看到这种场景老人眼角掉下了眼泪。其实这种情况在我们身边很常见，很多小时候跟随外婆长大的孩子，长大后就不在亲近外婆而是觉得与奶奶关系更近。下面我们一起了解一下哪些原因造成了这种情况。 1、 外婆与孩子接触的时间比较短 在生活中，很多宝宝小时候都是跟着外婆长大的，可是到了上学的年龄由于各方面原因

致家长：不为难老师，不打扰教育，对孩子最好支持！他把自己当做仆人，为所有师生服务，弄得老师管也不是，不管也不是。 教育不是吵架，更不应该变成学校与家长之间的拉锯战。 只有让家长和老师携手协作，才能真正推动孩子进步与成长。 教育最需要的不是家长的监督、责怪和质疑，而是安静的支持。 不为难老师，不扰乱教育，这是对教育最好的支持，也是对孩子最大的贡献! 越来越多老师说：“我真的很想教好孩子，可我不敢管啊!” 不知从何时起，老师开始“不敢管”孩子，多少老师有心无力。 朋友圈曾经流传这么一个视频： 一个小学生发脾气，乱扔课本，暴打老师，甚至拿起椅子就想砸老师! 可这孩子才7、8岁，小小年纪，却已经敢打老师了。 放在50年前，这根本不会发生，当年的孩

在炸鸡店里，我遇到一对母子，男孩十来岁的样子。“要这个，要这个，要这个！”他指手画脚地点了几个品种。“不加辣椒，多放孜然，麻利点儿！” “你倒是快点儿，磨蹭死了！说了多放孜然多放孜然，没听到吗？赶紧赶紧赶紧！” 他一副气急败坏的样子，边说还边跺脚。 做炸鸡的老板，皱皱眉，显然被这个孩子指挥得心烦。 我也不由自主地看了孩子一眼。 那个妈妈有些不好意思，说：“你好好说话，怎么那么多事儿呢！” 孩子马上就不高兴了：“怎么了？我爸就是这么点菜的！你别管！” 妈妈立即禁了声。 过了一会儿，妈妈说：“再要一份鸡柳吧！” 孩子说：“我不吃鸡柳，要鸡排！” “鸡排已经有一份了，我想尝尝鸡柳。”妈妈说到。 “不行，就不许要！”他昂起头，瞪着眼对着妈妈。脚还在妈妈的腿上胡乱踢了几下。