作者: 肖大峰 董小梅

为全面落实以旧换新，2019年以来，苏宁不断倚靠线上线下全渠道优势，联合品牌商，积极推进电子电器产品的换新迭代目前正值年货节期间，苏宁以旧换新力度又达到近期高点，最新的5G手机通过以旧换新方式购买，最高补贴力度达到1500元这一年，尽管中国消费市场整体呈现弱复苏形势，社零增速有所放缓，但众巨头抢夺市场份额的竞争热度丝毫不减，并大有向线下资源、下沉市场等方向蔓延的趋势而深耕零售近三十年的苏宁，在今年凭借对智慧零售的探索，率先实现了全场景布局，迸发出新的生命力，现在就让我们一同来盘点一下1.苏宁易购纳入标普道琼斯指数2019新年伊始，国内资本市场迎来外资布局利好消息：标普道琼斯指数公司正式对外揭晓A股入围初筛名单，苏宁易购等消费白马股入选他指出，暑期“三下乡”社会实践活动是素质教育的重要内容，是加强和改进高校思想政治教育的重要载体，是引导大学生奉献社会、报效国家的有效途径他希望志愿者们积极向实践学习、向人民群众学习，坚持自己的青春梦想，在实践中了解社会、认识国情、增长才干他同时提醒广大同学，在实践过程中要掌握正确的方式方法，要将大学所学知识与社会实践有机结合，确保人身和财产安全，力争取得优秀成果实践队员代表、制药15-1班高航表示，在暑期社会实践中一定会克服困难，团结协作，坚持理想信念，以最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，在实践中尽己所能、帮助他人、服务社会，接受社会实践教育，增进专业技能知识集体合影（摄影：孙晓勇）学院今年共组建国家级专项实践团队1支、省级重点团队1支、校级重点团队2支、院级重点团队13支志愿者们将于近日分头奔赴全国各地，开展形式多样的暑期社会实践活动

以前，我们可能用主次的二元对立去看待他们，但在现代建构主义教育中，这种二元对立在迅速对换位置，而我们却还是沿用着多年不变的教学思维，这确实有些让人汗颜“产教融合”相比之前，更关注育人之根本目标，扩大了教育的外在视域，更重要的是提供了一种能够链接教育、人才、产业、创新等链条的方法和路径，使得教育既有内在的面向，也有实际的动力当然，产教融合不仅是建立多少个校企合作基地，不仅是铺排专业教育与产业的同步发展布局，其目标不应该只是规划产教融合对经济社会发展的显性项目或成果；在政府和学校层面，可以在广泛的程度上去推进产教融合人才培养改革，完善政策支持体系，促进产教供需双向对接，但这些，毫无意外，都应该借助于大学教育的课堂来进行大学教育中的课内教育课外教育“两张皮”，恰恰可以利用产教融合来有机缝合其中“教学科研能手”19名、“服务管理能手”13名、“优秀工会工作者”3名随后，李才副校长作《提案工作报告》他指出教代会提案工作是教职工参与学院民主管理的重要形式与第五届教代会相比，本次教代会提案数提高了20%，共征集代表提案35件，内容涉及教学科研、师资队伍、校园建设等多个方面