作者: 肖大峰 董小梅

《经典咏流传》第三季高分开播战“疫”咏志激活“经典”让这档节目成为开年首部超9分综艺文以载道，歌以咏志作为央视打造的高品质文化节目，《经典咏流传》第三季在春节期间与观众见面在前两季均获得超过8分高口碑的情况下，第三季节目一开播就冲到了9.2的高分，成为开年首档9分国产综艺为进一步提高大学生征兵工作的质量效益，吸引更多优秀大学生携笔从戎，军地各级各部门将精准实施一系列有力举措，加大征兵宣传力度，创新征兵方法，优化征兵政策，加强廉洁征兵监督，让每位大学生“入伍安心，服役暖心，退伍放心”在视频会上，南开大学、黑龙江省教育厅、山东省军区、空军政治工作部等四个单位就大学生征兵工作分别做了典型经验介绍会后，郭兴众做我校2018年征兵工作动员讲话他指出，学校高度重视大学生征兵工作，与会部门和学院负责人要及时传达视频会议精神，制定征兵工作方案，创新征兵工作方法，把大学生征兵工作与就业创业工作相结合，做好服务保障，把工作做的更实、更细，为部队选送更多优质兵源，为军队国防现代会建设作出应有的贡献（文/图：何志恒；陈其峰、江海；编辑:徐征）我校东区学生公寓G4楼及东区校医院顺利交付-安徽工业大学新闻网8月3日上午，东区新建G4楼学生公寓及东区校医院举行交付现场协调会

（文：黄桂琴；预审：龚本刚；张敏）学校举行2019互联网金融与风险管理研讨会学校召开文明校园创建月活动动员部署会本网讯10月17日下午，学校在主楼八楼会议室召开2012年“文明校园创建月”活动动员部署会会议由校党委副书记朱灿平主持，各系（院）党总支书记、分管学生工作副书记，学生事务联席会议部门、文明校园创建活动窗口单位负责人参加了会议学工部对文明校园创建月活动方案进行解读当天共举行了三场辩论赛初赛，分别是师范学院代表队对阵文学院代表队，机械工程学院代表队对阵工商管理学院代表队，莞城校区代表队对阵外语系代表队文学院代表队、工商管理学院代表队和外语系代表队分别胜出，进入下一轮淘汰赛此外，还有3场初赛也将在近期内举行（张丹妮/文谢耀禧/图）第七届学术科技节开幕现场第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛拉开帷幕徐真华出席第十八次全国高校党建工作会议　　　　本网讯　12月24日至25日，第十八次全国高等学校党的建设工作会议在北京召开

（汪娜娜通讯员：姬惠惠）材料学院2015级学生辅导员助理竞聘会圆满结束9月8日晚，材料科学与工程学院在本部学院403和425会议室举行2015级学生辅导员助理竞聘会院党委副书记范洪喜，各年级辅导员及2015级新生班主任作为评委参与面试选拔工作全院共44名优秀学生报名参加了竞聘辅导员助理竞聘现场（摄影：王媛媛）竞聘分为自我阐述和评委提问两个环节44名同学针对应聘辅导员助理的优势、对辅导员助理工作的认识以及如何做好辅导员助理工作等问题进行了自我阐述但每个党员应该自觉形成的一种意识：将每一个结尾当作是一个新的开端国际商务英语学院开展保持共产党员先进性教育活动实施方案根据中共中央、广东省委关于开展保持共产党员先进性教育活动的要求，以及《中共广东外语外贸大学委员会开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署和要求，结合我院的实际情况，制定本实施方案一、设立学院先进性教育领导小组组长：刘袆副组长：蔡芸、谢应东成员：各党支部书记}二、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持学习实践“三个代表”重要思想，以保持共产党员先进性为主题，开展“理想、责任、能力、形象“教育活动，以增强党员意识、提高党员素质、加强纪律性、解决突出问题为重点，深化对党员先进性基本要求、时代特征、基本内涵的认识，认真解决党员在思想、组织等方面存在的问题，增强党组织的战斗力、凝聚力，发挥党员的先锋模范作用，以促进学院教学、科研和学科建设为着眼点，进一步落实我校开展保持共产党员先进性教育活动实施方案

该系列精选了中国现当代工笔重彩画家任率英和被誉为“当代工笔仕女画第一人”王叔晖绘制的彩色连环画作品共9册，并以中英文并茂、视听并举的全新形式赋予经典力作以新生命任率英(1911－1989)中国现当代著名画家，一生致力于把精湛的工笔重彩绘画融入精美的艺术创造中任先生在连环画和年画领域成就斐然其作品画风精美、构图严谨、线条优美、色彩绚丽、雅俗共赏《送戏到村》《桃花扇》《嫦娥奔月》等30件经典作品被中国美术馆永久收藏任率英绘制的《蝴蝶杯》连环画作品主办方供图王叔晖(1912-1985)中国著名女画家，曾被誉为“当代工笔仕女画第一人”尊重考生的学习计划，帮助收集整理高校和专业信息，读懂弄通所在省市的招生考试及录取政策，这些都是家长帮助考生提供高考前后进行自我决策的参考　　建议家长在填报志愿时多与考生进行充分交流与理性沟通，往往有些家长替考生作了自认为最理想的决定，进入大学后考生却难以适应、难以认同而高校希望所选拔的人才应具有浓厚的兴趣，远大的志向，能认同学校的精神文化，最终培养成就他终身发展的价值、能力和知识